T.I.R.I.K.: mercenarе story
— Нет, Пальмова, кто тебя учил стрелять?! — сказала я.
— Ну, раз ты у нас такой Ворошиловский Стрелок, то бери эту херотень сама! — ответила Пальмова.
— А давай! — сказала я ей.
Пальмова отдала мне гранатомёт.
— Сколько зарядов осталось? — спросила я у Пальмовой.
— 2 заряда, — ответила Пальмова.
— Дура ты! 4 заряда промазала, блин, — сказала я.
— Стреляй уже! — сказала Пальмова.
— Ой, девочки, не ссорьтесь, — вмешалась Ткачёва.
— Тебя вообще никто не спрашивал, — сказала Пальмова.
— Не мешайте, тетери! Я прицелиться пытаюсь! — крикнула я.
Я начала усердно целиться в крышу, пытаясь выцелить Тирика. Я не видела его, а защита от радиации у костюмов не вечная. Я выстрелила куда-то ближе к 4 этажу. Я сомневаюсь, что попала.
— Ладно, девочки, пойдемте от сюда. Мы тут полчаса уже стреляемся, а у нас только потери, — сказала Колбова.
— Мы Тирика еще не чирикнули, — сказала Пальмова.
— И что? Хрен с ним, бежим назад, — сказала Колбова.
— Давайте по лестнице к ним заберемся? — спросила Ткачёва.
— Ты и залезай, — сказала Колбова, — мы назад пойдем.
— Ну и идите! — возразила Ткачёва.
— Ткачёва, у тебя опять шило в одном месте? — спросила Колбова.
— Угомонитесь, идиотки! Я пытаюсь прицелиться, — сказала я.
— Да бежим уже! — сказала Пальмова.
Делать было нечего. Голова жутко болела, поэтому возвращаться было необходимо.
— Отступаем! — скомандовала я.
Наша четвёрка бегом направилась в сторону пожарных ворот школы.
Мы добежали до входа. Правда, перед этим Ткачёва попыталась залезть на пожарную лестницу, ведущую на крышу, но лестница взорвалась прямо у Ткачевой над головой.
Пальмова постучала в дверь. Перед тем как входить, я решила выпустить последнюю гранату из гранатомёта в крышу. Я отошла от двери и сделала выстрел. На этот раз я видела Тирика и целилась прямо в него. Я выстрелила. Блин, вроде попала! Я видела, что он отлетел от взрыва. Вот бы сходить посмотреть… Ладно, у меня нет на это времени. Я вбежала в школу. Двери за нами закрыли.
— Ну, как успехи? — спросил Снегирёв.
— Да так себе, — ответила Колбова.
Снегирёв всё понял по нашим усталым лицам.
— А где остальные? — снова спросил Снегирёв.
— Зимовать остались, — сказала я.
— Ясно. Ну, ладно, отдавайте гранатомёт, — сказал Снегирёв.
Я протянула ему гранатомёт.
— Ну, ладно, — сказал Снегирёв, — в следующий раз повезет. Можете идти к себе.
Снегирёв улыбнулся. Мы сняли защитные костюмы и направились на второй этаж.
Вы, наверное, ничего не поняли? В общем, начнём с знакомства. Я Дятлова. Я — главная из нашей группы. Наша группа занимается защитой учителей. Ну, как учителей… бывших. Защищаем… тоже сильно сказано. Сейчас они чем-то мутным занимаются. Ну, а за то что мы выполняем разные их задания они платят нам деньги. Поэтому чаще всего нас называют «наемницами». На втором этаже, во втором отделе наша территория. Мы сейчас туда и направляемся. На улице мы Тирика бомбили. Это такой гад, который всем нам мешает. Он сидит на четвёртом этаже со своей группой и вечно нам всем пакостит. Поэтому мы и предпринимали попытку отправить на тот свет его.
А вот мы и дошли. В нашем кабинете мы всегда поддерживаем порядок. Сейчас же он был чище обычного. Интересно, к чему это? Ладно, неважно. За учительским столом всегда сидит Арсений Борнер, его еще называют Борнер младший, т.к. у него еще брат есть старший. Сеня — самый лучший из всех мальчиков! А еще он очень добрый, отзывчивый и никогда не злится. Наш коллектив «наемниц» состоит из девочек. Ну и из Сени конечно, он теперь наш друг. Мы раньше кто в «Гиге» был, кто в «Фридоме».
— Ну, как успехи, Дятлова? — спросил Сеня при виде меня.
— Я же просила не называть меня по фамилии! — сказала я.
— Да ладно тебе, — ответил он, — она тебе очень идёт.
Я показательно надула губы, скрестила руки на груди и нахмурилась.
— А вот это тебе совсем не идёт, — сказал Борнер.
— Ладно. На счёт успехов: то их нет, — сказала я, — Пальмова дура, т.к. 4 снаряда впустую потратила.
— Да вы все там лохушки, — сказал Сеня.
— Говорит Борнер, который уже даже на револьверы оптику ставит, — вмешалась Ткачева.
— И что? Они мне просто с оптикой больше нравятся, — сказал Борнер, — они так красивее…
— Ладно, хватит, — сказала я, — я отдохнуть пойду.
Нет, вы не так всё поняли, он тут не главный. Просто я ни за что не хочу с ним ссориться.
Я зашла в учительскую и рухнула там на диван. В помещение зашла Пальмова.
— Рита, двигайся, ты не одна сегодня геройствовала, — сказала Пальмова.
Я молча пододвинулась к краю дивана.
Когда я проснулась, её уже не было. Меня разбудил Борнер младший.
— Рита, вставай, — сказал он.
— Что случилось? — спросила я.
— Тебя учителя зовут. Им помочь там надо, — сказал Борнер.
— А обязательно этой помощницей должна быть я? — спросила, сами понимаете кто.
— Да, — сказал Борнер.
— Ну, блин, — ответила я.
Я пошла собираться. Я взяла свой аэрозольный пистолет. Не на улицу же иду, зачем остальное брать?
Кстати, эти аэрозольные пистолеты самое лучшее оружие на мой счёт. Они стреляют этой перцовой смесью в патронах, которую еще заправляют в одноименные баллончики. Этой штукой не убьешь конечно, но, блин, кто вам говорил что я собираюсь вообще кого-то убивать? Так вот, это пистолеты одним попаданием в лицо противника способны вывести его из дееспособного состояния на 40 минут. Этого как раз хватает что бы отвести его к уч. составу. Да, это они такие задания нам дают. Я если честно и сама не знаю, что они там делают с этими «подопытными». Ну, блин, если им за это платят такие деньги, то, думаю, что-то нехорошее. Ведь обычно хорошие деньги платят только за что-то нехорошее.
Итак, я спустилась к уч. составу. Когда мне уже дадут нормально отдохнуть?! Видимо, никогда.
Я прошла их 1-ый отдел и дошла до их отдела.
— Звали? — спросила я у Доводовой.
— Да, звала, — сказала она, — вы нужна нам для помощи по небольшим делам в нашей лаборатории.
— Лаборатории? А разве это у вас не суперсекретное место? — спросила я.
— Да, суперсекретное. Но вам туда можно, — сказала Доводова.
— Хорошо. Я всегда хотела увидеть, чем вы там занимаетесь, — сказала я.
— Следуйте за мной, — сказала Доводова.
Мы прошли с ней до железной двери, на которой была надпись «Х-154». Доводова открыла дверь. За дверью была еще одна дверь, но только побольше.
Далее шел длинный коридор. Там были какие-то ячейки с синими стёклами. Ячейки были пронумерованы. Я из любопытства подошла к одной из этих самых ячеек. В ней я увидела, что за синим стеклом находиться небольшая комната с множеством аппаратуры. В центре комнаты, скрючившись, лежал какой-то мальчик. А, я вспомнила! Мы его на прошлой неделе из «Фридома» выкрали.
— А что вы тут с ними делаете? — спросила я.
— Любопытной Варваре на базаре нос оторвали, — сказала Доводова.
Мы прошли по длинному коридору, а затем зашли в большое круглое помещение, с множеством непонятной мне аппаратуры и компьютеров.
— Червонов! Принеси камеру, натовцы просили им отправить отчёты по нашим последним экспериментам! — крикнула Доводова.
— У меня её Воронкин забрал, — сказал мужчина, сидевший за одним из компьютеров.
— Долбаный Воронкин! Его сейчас искать — всё равно что искать иголку в стоге сена, — сказала Доводова мне.
— Для начала сам стог найти надо, — сказала я.
— Ты права, деточка, — сказала Доводова, — эй, люди, кто-нибудь видел сегодня Воронкина?
— Я видел! — сказал Дядя Виталя.
Дядя Виталя — знает вообще всё в этой школе. Ну, по-моему всё. Что бы я у него не спросила — он всегда ответит. Он раньше завучем был.
— И где же он? — спросила Доводова.
— Он шёл на 3-ий этаж, к Хабаровичу, — ответил дядя Виталя.
— Екарный Бабай! — сказали мы с Доводовой в один голос.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.