Магазин
О сервисе
Услуги
Конкурсы
Новости
Акции
Помощь
8 800 500 11 67
RUB
Сменить валюту
Войти
Поиск
Все книги
Импринты
Бестселлеры
Бесплатные
Скидки
Подборки
Книги людям
12+
Все
Экономика и бизнес
Бизнес и менеджмент
Оглавление - Развитие непрерывного профессионального образования в наукограде
Монография
Арсентий Красильников
Электронная
400 ₽
Печатная
697 ₽
Читать фрагмент
Купить
Объем: 134 бумажных стр.
Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi
Подробнее
5.0
1
Оценить
О книге
отзывы
Оглавление
Читать фрагмент
Предисловие
Глава 1. ОСОБЕННОСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАУКОГРАДАХ
1.1. Педагогическая наука и практика непрерывного профессионального образования
1.2. Нелинейные явления в эволюции системы профессионального образования
1.3. Образовательная среда семьи и подготовка кадров
1.4. Открытое образовательное пространство и информатизация образовательной деятельности
Глава 2. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАУКОГРАДАХ
2.1. Особенности социально-экономического и культурно-образовательного развития Наукоградов на примере ЗАТО г. Северска.
2.2. Проектирование педагогического процесса в инновационной сети в рамках программы «Наука–образование–производство»
2.3. Педагогические требования к интеграции образовательных структур
Нормативно-правовое обеспечение
Глава 3. НАУЧНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЗАТО Г. СЕВЕРСКА
3.1. Стратегические направления развития «ядерного» образования
3.2. Проектирование экспериментальной работы в рамках программы интеграции «Наука-образование-производство»
3.3. Результаты I-го этапа экспериментальной деятельности
Управление программой экспериментальной деятельности
3.4. Создание отраслевой экспериментальной площадки
Глава 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВАЦИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
4.1. Типология новшеств в области профессионального образования
4.2. Отбор новшеств, подлежащих описанию в рамках исследования
4.3. Подготовка описаний педагогических новшеств разных типов
4.4. Научная новизна и практическая значимость
4.5. Результативность и эффективность использования новшества
4.6 Основные характеристики процесса внедрения
4.7. Наличие информации о новшестве на рынке информационных услуг
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение №1. Промежуточный отчет о реализации Программы ФЭП РАО «Разработка системы непрерывного многоуровневого образования в условиях Наукограда»
Приложение №2. Положение о лаборатории опытно-экспериментальной работы методического кабинета Управления образования ЗАТО Северск
Приложение №3. Техническое задание