Бесплатный фрагмент - Попугаи эрудиты

Обзоры
журнала «Санкт-Петербургская Искорка»

Попугаи эрудиты

Так уж повелось нынче, что всяк, желающий пощеголять своей эрудицией, говоря о литературе времён заката советской эпохи, в личной ли беседе, в периодике, по телевидению, в интернете, повторяет как попугай два-три имени. Энциклопедист этот обычно даже не подозревает, какой пласт поэзии и прозы стоит за этими именами. Причём стоит даже не «за», а «рядом», поднимаясь зачастую и «над» раскрученными модой и попугаями эрудитами именами.

Открывает зимний номер журнала для школьников «Санкт-Петербургская Искорка» за 2018 год постоянная рубрика «Ленинградская классика». Ведёт её известная петербургская поэтесса Ирэна Андреевна Сергеева. На этот раз она представила стихи лауреата Государственной и Пушкинской премий известного поэта второй половины прошлого века Вадима Шефнера.

За время существования рубрики Ирэна Андреевна познакомила читателей с такими великолепными поэтами как Михаил Дудин, Сергей Орлов, Всеволод Рождественский, Александр Прокофьев, Екатерина Серова, Леонид Хаустов. К сожалению, многие из блестящих творцов совсем недавнего прошлого сейчас почти забыты, их книг нет на полках городских и районных библиотек, их произведения не включают в сборники, некому оцифровать их стихи и поместить в интернет. С этим явлением редакция вплотную столкнулась в прошлом году, когда к шестидесятилетию «Искорки» готовился материал о Вольте Николаевиче Суслове, в течение восемнадцати лет возглавлявшем журнал. Этот яркий, весёлый, талантливый автор, издавший более сорока книг для детей и юношества, книги по истории Ленинграда, в том числе знаменитую «50 рассказов о блокаде» и книгу о блокаде для детей «Красные облака», сейчас почти забыт. В районной детской библиотеке, куда мы обратились, его книг не оказалось вообще, ни одной.

Классика — и русская и советская — списывается и исчезает, освобождая библиотечные полки под современность, иногда качественную, а иногда и уровня «16 шедевров современной детской литературы, которые даже взрослым показывать страшно». О них в своём выступлении на конференции в Российской государственной детской библиотеке говорила Уполномоченная по правам ребёнка при Президенте Анна Кузнецова.

Впервые в новейшей истории чиновник уровня окружения Президента заговорил о детской литературе. Неужели, наконец-то, начнётся обсуждение проблем в этой отрасли? А накопилось их «выше крыши», причём «крыши» какого-нибудь небоскрёба. Неужели, наконец, кому-то удалось достучаться до властей? Ведь ещё лет пять назад, озабоченные проблемами детской литературы, детской периодики, руководители двух писательских союзов Петербурга Б. А. Орлов и В.Г Попов, главный редактор журнала «Вестник детской литературы» профессор Т. А. Федяева и главный редактор журнала «Искорка» обратились к губернатору Петербурга с предложением создать Совет по детской книге, чтобы пытаться решать многие и многие насущные вопросы. Из Комитета по печати был тогда получен ответ, что у них там всё хорошо, и ни в каких Советах и советах они не нуждаются.

Детская литература, детская периодика брошена государством на произвол судьбы, нищенствует, и, пытаясь выжить, зачастую вынуждена отказываться от серьёзной литературы и публиковать развлекательные произведения, книги. Власти полностью исключили детскую литературу и детскую периодику — этот мощнейший инструмент в деле формирования личности ребёнка — из процесса формирования этой личности. Неужели никто из власть предержащих не задумывается никогда над словами Высоцкого о порядочном, честном, благородном человеке — «знать хорошие книги он в детстве читал». Связь по барду прямая: читал хорошие книги — стал хорошим человеком.

В большинстве стран детская литература, детская периодика активно поддерживается государством, издаётся множество книг, журналов, возникает множество сайтов. К примеру, у наших соседей финнов более половины издающихся книг — это книги для детей. Дотягивает ли то, что издаётся у нас на гранты Правительства Петербурга хотя бы до десяти процентов? Вряд ли. В обычной гимназии в небогатой Сербии мне подарили школьный журнал, изданный раз в десять богаче, ярче, чем серенький журнальчик на весь наш город — издание для школьников Санкт-Петербургского отделения Союза писателей России. Среди взрослого населения по разным оценкам читают книги от трёх до десяти процентов, а дети читают все — либо сами, либо по заданию учителей, с бабушками, дедушками, с мамами, папами — но все без исключения, все сто процентов. Не обращать внимания на то, что они читают нельзя, разговор о проблемах литературы давно назрел. Под звонкие фанфары об «огромной проделанной работе в области книгоиздания» раздающиеся и у нас в стране, и доносящиеся с какого-нибудь книжного салона, в каком-нибудь Париже от писателей небожителей и сопровождающих их, живущих в параллельном мире чиновников, под такие же звонкие фанфары, ежегодно звучащие и у нас в городе по итогам Петербургских книжных салонов, страна скатилась в далеко не самую читающую в мире. Для этого, и в самом деле, надо было потрудиться.

На реплику омбудсвумен о детских книжках, отмеченных читателями в интернете, «как шедевры, которые даже взрослым показывать страшно», тут же дружно отреагировало писательское и окололитературное сообщество, сходу обозвав своих оппонентов, недовольных этими опусами, «недоучками». И сходу задав, таким образом, интеллектуально-этический уровень назревшего обсуждения.

Поучать, так поучать — сообщество предложило также проконсультировать Кузнецову и помочь ей правильно понять эти книжки. В чём, интересно, они собираются её убедить? В том, что стишок «о глазике, пропавшем в унитазике» необычайно познавателен для ребёнка? И что сказка «О бычке-дристунке» поможет развить его интеллект? Кстати, у сказки, возможно, есть продолжение, заканчивается она так: «Кабы рюмочку винца, так сказала б до конца». Так что, скорей всего, «бычок-дристунок» ещё кого-то обрызгал, и новые его похождения тоже потребуют защиты писательского и около сообществ от недовольных читателей. Можно было бы порекомендовать им ещё одну книжечку. Как-то на заседании секции документальной прозы, её руководитель В. Е. Ширский с возмущением показывал на глянце и с вырубкой изданные «Приключения какашки».

Странные метаморфозы мы наблюдаем в новаторстве. Если раньше новаторы работали с формой, раздвигая горизонты, то для «новых новаторов» форма дело десятое. Они двигают горизонт в одну сторону — в направлении эпатажа и похабщины. И эти обычные, в общем-то, похабники ещё и претендуют на то, чтобы пристроиться где-нибудь сбоку и встать в один ряд с новаторами в искусстве.

Эстетические вкусы, воззрения, предпочтения формируются в детстве. А потом проносит их человек через всю свою жизнь, как груз или крылья. И можно только посочувствовать авторам и защитникам всего этого непотребства. Непростое, судя по всему, на их долю выпало детство.

Разговор, если он, в конце концов, состоится, будет трудным. Позиции заявлены. С одной стороны, дружно выступившие за своё право (даже не писать — да пишите вы что хотите), а публиковать всё, что взбредёт им в голову, писатели. А с другой стороны читатели, тоже дружно выступившие за своё право брезговать кое-чем из того, что взбредёт в голову дружным писателям.

Кстати поэт Суслов всё-таки присутствовал в районной библиотеке. Но лишь в одном странном издательском изобретении — детской книжке, где его фамилия не была даже вынесена на обложку, а обрывки из стихов поэта использовались художником, как подписи к своим рисункам.

В рубрике «Уроки мужества» журнал начал публиковать автобиографическую повесть Виктора Николаевича Васильева «Зарубки на сердце». В ней автор рассказывает о своём военном детстве, о тяжёлых годах, проведённых в оккупации в Гатчинском районе Ленинградской области, а затем в концлагере и в рабстве, батраком у поддерживающих фашистский режим прибалтийских крестьян.

В номере продолжается публикация двух непохожих, но одинаково интересных и талантливых произведений московских авторов из «Школы авторов», которую ведёт автор этих строк. Михаил Клыков представляет фантастическую повесть «Ростик — семечко со звёзд», Юлия Пучкова фантастическую сказку «Две кошки — Лида и Беж». Оба автора представители новой, постсоветской волны в детской литературе, эрудированные, прекрасно чувствующие форму, каждый со своим стилем, впитавшие в себя весь гуманизм русской и советской литературы, формировавшиеся как творцы во времена приподнятого «железного занавеса», и знакомые, поэтому, со всеми мировыми достижениями в литературе. То же самое можно сказать и о поэтах, представленных в журнале — Марии Мухи, проживающей в Англии, москвички Ирины Пантелеевой и Елены Халдиной из города Касли Челябинской области, и о многих других писателях и поэтах «Школы авторов», с которой «Искорка» продолжает плодотворное сотрудничество.

«Православные странички» её ведущий петербургский писатель Николай Коняев открывает стихотворением о Рождестве «В эту ночь Земля была в волнении…» Его автор поэт, философ-богослов 19 века, основоположник славянофильства, член-корреспондент Петербургской Академии наук Алексей Хомяков. В этой же рубрике продолжается публикация чрезвычайно любопытных, наполненных интересными деталями и наблюдениями о жизни России начала прошлого века, исторических заметок «Детство дворцового мальчика». Они написаны чистым, дореволюционным языком, напоминающим стиль классика русской литературы Ивана Шмелёва, сыном садовника в оранжереях Царского Села Иваном Андреевым. Здесь же читатели могут познакомиться и с мистическим эссе Николая Коняева «Святые следы» о старцах монахах из далёкого прошлого, таинственным образом и нынче охраняющих земли Приладожья.

О знаменитых людях Ленинграда и Петербурга в рубрике «Они прославили наш город» повествует детям писатель Вениамин Пастухов. В номере печатается продолжение его очерка «Кузница врачей и учёных» об известном на весь мир академике, физиологе, генерал-полковнике, начальнике Военно-медицинской академии Леоне Абгаровиче Орбели.

В информации инструктора физкультуры Татьяны Павловой рассказывается о нашей современнице — двукратной чемпионке России по боевым искусствам, шестнадцатилетней петербургской школьнице Ольге Семёновой.

В номере публикуется целый ряд стихотворных подборок. Это и тонкие лирические зарисовки о городе, о природе нашей землячки поэтессы Ларисы Александровой. И подборка стихов читательницы «Искорки», шестиклассницы Ксении Самохиной.

В отделе юмора «Кактус» публикуется смешная, с неожиданной развязкой миниатюра известного петербургского юмориста Ильи Бутмана. А также мудрая, весёлая сербская народная сказка «Король при смерти», переведённая Миланом Тешичем.

Последние пятнадцать страниц журнала по традиции отведены для материалов, предоставленных пресс-службой спонсора «Искорки». В этом номере читатель с удовольствием познакомится с рассказами о давно прошедшем лете, недавно встреченном Новом годе, о путешествиях петербуржцев пятиклассника Игоря Завгороднего, семиклассника Андрея Клёнова и второклассницы из Ессентуков Маши Мироновой.

На страницах поэзии опубликованы проникновенные стихи Элины Агабабян из Нагорного Карабаха, Алии Хасановой и москвички Юлии Маркос. О поэтическом конкурсе имени князя Константина Романова, также финансируемом спонсором «Искорки», информирует Н. Крылова.

Журналистка Дина Никифорова в рубрике «Благотворительность» рассказывает о церемонии открытия памятника «Мужеству ленинградцев» в Выборгском районе Петербурга. И об открытии мемориальной доски в честь маршала артиллерии Владимира Михалкина в Михайловской военной артиллерийской академии. Здесь же опубликованы стихотворение «Мы помним…» дочери маршала Ирины Вериной-Михалкиной.

В этой же рубрике рассказывается о весёлом, с музыкой и танцами, подарками и угощениями, с Дедом-Морозом и Снегурочкой новогоднем празднике, организованном Благотворительным фондом Грачьи Погосяна в Мгинской школе-интернате для детей с нарушениями зрения.

Журнал стремится постоянно увеличивать своё присутствие в интернете, где в основном знакомятся теперь с литературой юные читатели. Электронный вариант «Санкт-Петербургской Искорки» можно прочесть во многих интернет-библиотеках, а также на страницах сайта журнала iskorka.bibliowiki.ru, созданного в рамках Всероссийского интернет-проекта «Библио Вики». На этом сайте редакция размещает не только электронные выпуски журнала, но и материалы, не попавшие в номер, а также письма, стихи, рисунки и прозу наших читателей.

Четырнадцатая «Искорка»

Летний номер журнала «Санкт-Петербургская Искорка» за 2017 год по традиции открывает постоянная рубрика «Ленинградская классика». На этот раз ведущая рубрики поэтесса Ирэна Сергеева рассказывает о жизненном пути и предлагает подборку стихов поэта-фронтовика Леонида Хаустова. Он родился в Кировской области, переехал в Ленинград в десятилетнем возрасте, воевал на ленинградском фронте и чудом остался жив, там, где выживали немногие — на Невском пятачке. И наш город стал для него родным, стал источником вдохновения его поэзии. «Город моих стихов» — так писал Леонид Хаустов о Ленинграде. Он был тонким лириком, и одновременно литературным наставником (сказалось его педагогическое образование), профессиональным редактором — работал составителем «Дня поэзии», и вывел в «поэтический свет» многих молодых ленинградских поэтов.

В рубрике «Уроки мужества» журнал продолжает знакомить читателей с новой документальной повестью «Партизанка с косичками» писательницы Нины Ефремовой о ленинградской пионерке, Герое Советского Союза Зине Портновой, боровшейся с фашистскими оккупантами в рядах подпольной организации «Юные мстители» и совершивший свой подвиг в далёкой Белоруссии.

Поэзия представлена в номере стихами москвичек Ирины Пантелеевой и Аллы Мироненко, а также Валентины Черняевой из Белгорода. Их произведения публикуются в рубрике «Искорка — Школа авторов» проекта «Библио Вики», с которой «Искорка» продолжает плодотворное сотрудничество. Творчество авторов на редкость яркое, талантливое, зрелое, вобравшее в себя всё лучшее, что есть в русской и мировой поэзии для детей. Также талантливо и эссе Веры Литке из немецкого города Гиссен, и многие и многие другие произведения для детей «Школы авторов». Ясно, что появилась новая, талантливая постсоветская литература: стихи, рассказы, сказки, повести для детей.

Как сложится дальнейшая судьба этих и других авторов «Школы»? Явят ли они миру новую русскую литературу, ещё какой-нибудь литературный век из названий драгоценных металлов? Кто поможет им издать книжки, стать не преподавателями, менеджерами, продавцами, рабочими, компьютерщиками, а профессиональными литераторами? «Искорка»? Так она сама без государственной поддержки и с нулевой помощью литературных союзов на «ладан дышит» и «перебивается с хлеба на воду», и даже уже учится обходиться без хлеба — на одной воде.

В прежние, советские времена путь наверх, на писательский Олимп для талантливого автора был отработан и предопределён. Та же «Искорка» дала бы рекомендацию «молодому дарованию» на какое-нибудь Северо-Западное, или Всероссийское, или даже Всесоюзное совещание молодых писателей и поэтов. По итогам его были бы выпущены сборники, «дарование» бы «засветилось», его произведения были бы рекомендованы в альманахи «молодых», в рубрики «для молодых», которые существовали во всех литературных журналах. Затем «ура!» первый тоненький сборничек, и до рекомендации в Союз писателей страны, рукой подать. Конечно, одного таланта было в те времена недостаточно, требовалось ещё и соответствующее происхождение, с «босоногим детством» желательно на зелёной травке, а не на асфальте во дворе-колодце, и соответствующая этому детству и происхождению фамилия, и определённые политические взгляды. Непримиримая классовая борьба, хотя классы давно уже были успешно уничтожены физически, продолжалась в Союзе писателей под чутким руководством коммунистической партии до последнего вздоха, да самой кончины страны. Был ещё один путь наверх — с помощью определённых групп влияния, стремящихся укрепить своё положение на Олимпе.