Бесплатный фрагмент - Полный учебный курс школы навыков ДЭИР

Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИР.

Полный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.

Ре­ко­мен­до­ва­но Цен­тром со­дей­ст­вия со­ци­аль­ной реа­би­ли­та­ции и адап­та­ции и Ме­ж­ду­на­род­ной Ака­де­ми­ей Раз­ви­тия Вы­со­ких Тех­но­ло­гий.

По­со­бие ба­зо­вой со­ци­аль­ной про­грам­мы Шко­лы на­вы­ков ДЭ­ИР.

2-е, до­пол­нен­ное и рас­ши­рен­ное из­да­ние.

В дан­ном по­со­бии со­хра­нен ав­тор­ский текст Дмит­рия Сер­гее­ви­ча Ве­ри­ща­ги­на с ком­мен­та­рия­ми ру­ко­во­ди­те­ля Шко­лы ДЭ­ИР Ти­то­ва Ки­рил­ла Ва­лен­ти­но­ви­ча.

Прак­ти­че­ская часть рас­ши­ре­на и снаб­же­на при­ме­ра­ми, об­лег­чаю­щи­ми ус­вое­ние ма­те­риа­ла.

В текст вне­се­ны до­пол­ни­тель­ные ме­то­ди­ки, рас­кры­ваю­щие не­ко­то­рые ас­пек­ты при­ме­не­ния энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных на­вы­ков.

Кур­сы ба­зо­вых тех­ник се­ми­на­ров 3—4 сту­пе­ней. Про­дол­жи­тель­ность — от 28 ака­де­ми­че­ских ча­сов. Сайт: www.deir.org

Раз­дел пер­вый

III сту­пень
Вве­де­ние в про­бле­ма­ти­ку

Часть пер­вая
Влия­ние как
энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный фак­тор в со­циу­ме

Гла­ва 1

Ра­зум про­тив си­лы

Мы с ва­ми пре­крас­но зна­ем, что в на­шей жиз­ни не су­ще­ст­ву­ет ни­че­го до­ро­же времени, по­то­му что, да­же имея не­ограни­чен­ные воз­мож­но­сти, мож­но че­го-то не ус­петь. Мы уже прак­ти­че­ски пре­одо­ле­ли свою за­ви­си­мость от па­то­ло­ги­че­ских энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных связей — ве­ли­ких па­ра­зи­ти­че­ских сущно­стей, дов­лею­щих над ос­таль­ным че­ло­ве­че­ст­вом, ста­ли вла­ст­ны над соб­ст­вен­ной энер­ге­ти­кой и спо­соб­ны из­бе­жать фор­ми­ро­ва­ния в се­бе не­га­тив­ных энер­ге­ти­че­ских свя­зей. Это ог­ром­ные дос­ти­же­ния, и их зна­че­ние пре­уве­ли­чить про­сто не­воз­мож­но. Мы не на сло­вах, а на де­ле вер­ну­ли се­бе вос­при­ятие ми­ра энер­гий и вос­ста­но­ви­ли свои спо­соб­но­сти к дей­ст­вию в этом ми­ре. Мы по­лу­чи­ли дос­туп к тем ры­ча­гам, ко­то­рые дер­жат в ру­ках выс­шие сущности — и сам Бог, на­вер­ное, в том чис­ле. Мы уже толь­ко этим ра­ди­каль­но от­ли­ча­ем­ся от боль­шин­ст­ва пред­ста­ви­те­лей ро­да че­ло­ве­че­ско­го, по­ра­бо­щенно­го низ­ши­ми фор­ма­ми по­ле­вой жиз­ни. Мы не­за­ви­си­мы от тех, кто не за­ду­мы­ва­ет­ся о са­мо­раз­ви­тии и ув­ле­чен гон­кой за обез­ли­чен­ны­ми ма­те­ри­аль­ны­ми бла­га­ми, от пси­хо­тех­ни­че­ских ни­ток, ко­то­рые управ­ля­ют сред­не­ста­ти­сти­че­ски­ми со­ци­аль­ны­ми людь­ми, слов­но ма­рио­нет­ка­ми. Но окон­ча­тель­но ли мы сво­бод­ны? Да­вай­те раз­бе­рем­ся.

Че­го мы дос­тиг­ли? Мы нау­чи­лись (это пе­ре­чис­ле­ние бу­дет по­лез­но для тех, кто пре­ды­ду­щие, на­стоя­тель­но ре­ко­мен­дуе­мые по­со­бия еще не про­чел и на кур­сах ДЭ­ИР не за­ни­мал­ся) сле­дую­ще­му: ви­деть и ощу­щать энер­ге­ти­че­ские по­то­ки; про­во­дить ди­аг­но­сти­ку; управ­лять цен­траль­ны­ми по­то­ка­ми соб­ст­вен­ной энер­гии, от ко­то­рых за­ви­сит все функ­цио­ни­ро­ва­ние на­ше­го тела; из­бав­лять­ся от соз­на­тель­ных и бес­соз­на­тель­ных атак со сто­ро­ны, а имен­но: пор­чи, сгла­за, про­грам­ми­ро­ва­ния, и от вы­зван­ных эти­ми воз­дей­ст­вия­ми бо­лез­ней; уз­на­ли при­ро­ду энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных па­ра­зи­тов, ис­поль­зую­щих че­ло­ве­че­ст­во в соб­ст­вен­ных, чу­ж­дых ему це­лях, и нау­чи­лись чув­ст­во­вать их при­сут­ст­вие; су­ме­ли сфор­ми­ро­вать обо­лоч­ку, на­все­гда от­клю­чаю­щую нас от этих па­ра­зи­тов, и, та­ким об­ра­зом, сде­ла­ли все от нас за­ви­ся­щее, что­бы дать воз­мож­ность сра­бо­тать ес­те­ст­вен­ным си­лам ор­га­низ­ма, стре­мя­щим­ся со­хра­нить здо­ро­вье; мы нау­чи­лись пол­но­стью кон­тро­ли­ро­вать соб­ст­вен­ное энер­ге­ти­че­ское су­ще­ст­во; мы вла­де­ем про­грам­ма­ми на здо­ро­вье, на уве­рен­ность в се­бе, на уда­чу, на ис­це­ле­ние и ак­тив­но поль­зу­ем­ся ими; мы не на­ра­ба­ты­ва­ем или, по край­ней ме­ре, ста­ра­емся не на­ра­ба­ты­вать бо­лее не­же­ла­тель­ной кар­мы и за­щи­щены от кар­ми­че­ских бо­лез­ней; пе­ред на­ми уже от­кры­лись но­вые гори­зон­ты…

Мы здо­ро­вы, мы вла­ст­ны над со­бой, мы вста­ли на но­вую сту­пень эво­лю­ции и дви­га­ем­ся даль­ше, мы мо­жем по­мочь ближнему — не так, как один ка­ле­ка по­мо­га­ет дру­го­му, но как стар­ший брат по­мо­га­ет млад­ше­му… Че­го же бо­лее? Че­го не хва­та­ет?

Не хва­та­ет сво­бо­ды от об­стоя­тельств. Го­во­ря ко­рот­ко, мы са­ми не за­ви­сим от под­спуд­но­го управ­ле­ния энер­ге­ти­че­ски­ми па­ра­зи­та­ми, но по-преж­не­му за­ви­сим от про­яв­ле­ний ма­те­ри­аль­но­го ми­ра, и в том чис­ле от на­ших со­пле­мен­ни­ков. И с этим ни­че­го не по­де­лать. По край­ней ме­ре до тех пор, по­ка мы на­хо­дим­ся в ве­ще­ст­вен­ном те­ле. Это как с дачей — ес­ли она есть, она мо­жет сго­реть, про­течь, ее мо­гут ог­ра­бить, к то­му же про­дук­ты на нее за­во­зить ле­том то­же при­дет­ся.

Точ­но так же мы за­ви­сим от ок­ру­жаю­щих нас людей — как сво­бод­ных, так и управ­ляе­мых па­ра­зи­ти­че­ски­ми сущ­но­стя­ми. Нам, как и лю­бо­му, с со­циу­мом взаи­мо­дей­ст­вую­ще­му, нужны день­ги, при­зна­ние, воз­мож­но­сти и ре­зуль­та­ты со­вме­ст­ных дейст­вий. Но это не оз­на­ча­ет, что мы долж­ны иг­рать в иг­ру по чу­жим пра­ви­лам и вы­пол­нять все тре­буе­мые дру­ги­ми кунштюки, — во-пер­вых, по­то­му, что это пус­тая тра­та вре­ме­ни (ну за­чем, к при­ме­ру, в ис­пол­ко­ме пол­ча­са нерв­ни­чать и пре­пи­рать­ся с ха­мом, ес­ли вам все­го-то нуж­но бы­ст­ро по­лу­чить справ­ку?), а во-вто­рых, по­то­му, что нас, как лю­дей не­за­ви­си­мых, ма­рио­нет­ки энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных па­ра­зи­тов до­вольно час­то ата­ку­ют и ста­ра­ют­ся чи­нить нам вся­че­ские пре­пят­ствия (при­мер­но как га­иш­ник, ко­то­рый бес­ко­неч­но бу­дет тя­нуть рези­ну, ес­ли ви­дит, что во­ди­тель то­ро­пит­ся). При­чем впол­не ес­те­ст­вен­но, что в ус­ло­ви­ях не­пре­рыв­но­го энер­го­ин­фор­ма­цион­но­го воз­дей­ст­вия лю­дей друг на дру­га это воз­дей­ст­вие силь­нее все­го ощу­ща­ет­ся людь­ми, не умею­щи­ми за­щи­щать­ся от по­доб­но­го влия­ния (к нам не осо­бен­но от­но­сит­ся), и людь­ми, ко­то­рые идут по жиз­ни не по про­то­рен­ным эг­ре­го­ра­ми троп­кам (а вот это как раз про нас). Сле­до­ва­тель­но, мы должны нау­чить­ся за­щи­щать­ся. Да­же не защищаться — это слиш­ком гром­кое сло­во, а про­сто управ­лять.

Это дос­та­точ­но легко, осо­бен­но для вас. Вы, ов­ла­дев ме­то­ди­ка­ми пер­вых двух сту­пе­ней ДЭ­ИР по ма­те­риа­лам пре­ды­ду­щих книг, на­столь­ко боль­ше мо­же­те и вос­при­ни­мае­те по срав­не­нию с обык­но­вен­ным че­ло­ве­ком, что без тру­да спо­соб­ны мо­ди­фи­ци­ро­вать его по­ве­де­ние и со­про­тив­лять­ся же­ст­ко­му сто­рон­не­му воз­дей­ст­вию про­фес­сио­на­ла.

В об­ще­ст­ве, ко­то­рое, са­мо то­го не по­ни­мая, не­пре­рыв­но исполь­зу­ет ме­то­ды энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го воз­дей­ст­вия, осо­з­нан­ное вла­де­ние эти­ми прие­ма­ми оз­на­ча­ет не­за­ви­си­мость и пре­иму­ще­ст­во.

Вас мож­но упо­до­бить зря­че­му в стра­не сле­пых, хо­дя­че­му в стра­не ин­ва­ли­дов или об­ра­зо­ван­но­му че­ло­ве­ку, по­пав­ше­му в пле­мя к пер­во­быт­ным ди­ка­рям. Да, они мо­гут быть силь­нее. Но си­ла че­ло­ве­ка в ра­зу­ме, по­ни­ма­нии и спо­соб­но­сти пред­ви­деть со­бы­тия, а не в мус­ку­лах. Ра­зум лег­ко по­бе­ж­да­ет гру­бую силу — точ­но так же и вы, воо­ру­жен­ные ва­ши­ми но­вы­ми воз­мож­но­стя­ми, бу­де­те ми­мо­хо­дом, са­ми то­го не за­ме­чая, уст­ра­нять все пре­пят­ст­вия на сво­ем пу­ти. Ва­ши це­ли вы­со­ки, по­тому что это це­ли сво­бод­но­го че­ло­ве­ка, и не сто­ит за­ви­сеть от глу­пых и, ес­ли ра­зо­брать­ся, смеш­ных пре­пят­ст­вий и бес­смыс­лен­ной суе­ты. Нуж­но толь­ко нау­чить­ся не­ко­то­рым про­стей­шим приемам — а в даль­ней­шем все бу­дет, как по­ка­жет­ся со сто­роны, аб­со­лют­но ав­то­ма­ти­че­ски со­вер­шать­ся по ва­ше­му же­ла­нию.

«Для более активных агрессоров припасены активные методы защиты, к изучению которых мы переходим.

В обществе, которое, само того не понимая, непрерывно использует методы энергоинформационного воздействия, осознанное владение этими приемами означает независимость и преимущество».

В. Шейнов. Психология обмана

и мошенничества. — Минск, 2001

Гла­ва 2

Ак­ту­аль­ность. Прин­ци­пы взаи­мо­дей­ст­вия с окру­жаю­щи­ми и пу­ти управ­ле­ния их поведением

Не­об­хо­ди­мость управ­ле­ния

Как из­вест­но, про­бле­ма за­ви­си­мо­сти че­ло­ве­ка от сво­его ок­ру­же­ния ак­ту­аль­на бы­ла все­гда. Кто толь­ко из фи­ло­со­фов, пси­хо­ло­гов, пи­са­те­лей ни пы­тал­ся ее ре­шить! Сколь­ко тру­дов бы­ло на­пи­са­но, толь­ко что­бы по­мочь че­ло­ве­ку нау­чить­ся ре­шать свои про­бле­мы в этой сфе­ре и не соз­да­вать но­вые! По­мо­га­ло ли все это? В об­щем и целом — нет.

По­то­му что про­бле­ма эта веч­ная, и в ее ре­ше­нии, как и в люб­ви, мож­но на­де­ять­ся толь­ко на се­бя. Са­ми се­бя вы мо­же­те со­вер­шен­ст­во­вать сколь­ко угод­но. Это, ра­зу­ме­ет­ся, еще ни­ко­му не по­вре­ди­ло, но так как в ре­аль­ном ми­ре вы жи­ве­те не од­ни и все в нем за­ви­сит не толь­ко от вас, то все ва­ши по­пыт­ки вне­сти из­ме­не­ния в свое ок­ру­же­ние мо­гут ока­зать­ся тщет­ны­ми, ес­ли вы не умее­те на это ок­ру­же­ние оп­ре­де­лен­ным об­ра­зом воз­дей­ст­во­вать.

Пе­ред лю­бым мыс­ля­щим че­ло­ве­ком все­гда вста­вал во­прос о том, по­че­му ему так час­то при­хо­дит­ся ста­но­вить­ся жерт­вой ок­ру­жаю­щей дей­ст­ви­тель­но­сти. Ведь труд­но не со­гла­сить­ся с тем, что боль­шая часть лю­дей, от­чет­ли­во соз­наю­щих свои жиз­нен­ные при­ори­те­ты, де­ла­ют все воз­мож­ное, что­бы са­мо­реа­ли­зо­вать­ся в этом ми­ре как лич­ность: дос­тичь сво­их це­лей, осу­ще­ст­вить за­ду­ман­ные пла­ны в са­мых раз­лич­ных жиз­нен­ных сфе­рах, удов­ле­тво­рить наи­бо­лее важ­ные ду­хов­ные по­треб­но­сти. Имен­но это в ко­неч­ном счете и сво­дит­ся к по­ня­тию сча­стья. И ес­ли уж нам не да­но все­гда пре­бы­вать в этом со­стоя­нии, то, ес­те­ст­вен­но, хо­те­лось бы, что­бы эти ра­до­ст­ные ми­ну­ты снис­хо­ди­ли на нас по­ча­ще.

Мы, в пол­ном со­от­вет­ст­вии с по­лу­чен­ным вос­пи­та­ни­ем, уже как дан­ность при­ни­ма­ем пред­став­ле­ние о том, что та­ких ми­нут в жиз­ни ка­ж­до­го че­ло­ве­ка про­сто не мо­жет быть много — лишь бы они не ис­чез­ли со­всем: ведь то­гда про­сто не за­хо­чет­ся жить. Мы про­счи­ты­ва­ем в на­шей жиз­ни ка­ж­дый шаг: по­лу­ча­ем об­ра­зо­ва­ние, ста­ра­ем­ся не со­вер­шать не­пра­виль­ных по­ступ­ков, в глу­би­не ду­ши ве­ря в то, что ес­ли не по­та­кать злу, то оно нас и не на­стиг­нет; учим­ся лю­бить и быть лю­би­мы­ми, стре­мим­ся со­хра­нить мо­ло­дость, кра­со­ту, здо­ро­вье. Мы еще мно­го че­го де­ла­ем для об­ре­те­ния счастья — все­го не пе­ре­чис­лишь. Но вот толь­ко те­перь за­да­дим са­ми се­бе во­прос: что мы име­ем в ито­ге? Как час­то все на­ши же­ла­ния и по­мыс­лы реа­ли­зу­ют­ся и при­но­сят нам ра­дость? Ведь, ка­за­лось бы, они во­все не бес­поч­вен­ны: мы дос­та­точ­но хо­ро­шо зна­ем, че­го хо­тим.

Мы все за­кан­чи­ва­ем шко­лу, при­ла­га­ем ко­лос­саль­ные уси­лия для по­лу­че­ния вы­бран­ной спе­ци­аль­но­сти, на­де­ем­ся на ус­пеш­ную карь­е­ру. Но ко­гда, ка­жет­ся, все са­мое труд­ное уже по­за­ди, нас по­че­му-то не при­ни­ма­ют на ин­те­ре­сую­щую нас ра­бо­ту. Мы ока­зы­ва­ем­ся без ра­бо­ты и, ес­те­ст­вен­но, без де­нег. Результат — за­тя­нув­шая­ся де­прес­сия и жа­ло­бы на жизнь.

Нам уда­ет­ся встре­тить лю­би­мо­го че­ло­ве­ка, ко­то­рый, как нам ка­жет­ся, от­ве­ча­ет нам вза­им­но­стью, но ка­кие-то не­ви­ди­мые си­лы нас с ним раз­лу­ча­ют. В дан­ной си­туа­ции при­чи­ной не­удач­но­го ис­хо­да мо­жет быть все что угод­но: мы или ока­зы­ва­ем­ся не са­мой вы­год­ной пар­ти­ей, хо­тя, ка­за­лось бы, ни­кто не ста­нет спо­рить с по­сту­ла­том: «Не в день­гах сча­стье», или про­сто не нра­вим­ся бу­ду­щей свек­ро­ви (тё­ще), или — са­мый ба­наль­ный вариант — на­ше­го из­бран­ни­ка (из­бран­ни­цу) в бу­к­валь­ном смыс­ле сло­ва «уво­дят» у нас из-под но­са, и не по­то­му, что на не­го (неё) сни­зош­ла свы­ше боль­шая лю­бовь, а про­сто по­то­му, что «там» ока­за­лось луч­ше, ве­се­лее, за­нят­нее.

Мы, воз­вра­ща­ясь до­мой за­свет­ло на гла­зах у боль­шо­го чис­ла лю­дей, ста­но­вим­ся жерт­вой на­па­де­ния пре­ступ­ни­ка, при­чем не со­вер­шая со сво­ей сто­ро­ны ни ма­лей­шей про­во­ка­ции. Нас вре­ме­на­ми бу­к­валь­но пре­сле­ду­ют не­уда­чи, в ко­то­рых мы, при всей на­шей са­мо­кри­тич­но­сти, ни­как не мо­жем се­бя ви­нить.

Нель­зя за­бы­вать и то, что лю­бой — да­же са­мый тре­ни­ро­ван­ный че­ло­век — в со­вре­мен­ном об­ще­ст­ве ни­как не за­стра­хо­ван ни от лжи, ни от ма­ни­пу­ля­ций. Нам обык­но­вен­но свой­ст­вен­но оце­ни­вать лю­дей не по их по­ступ­кам, а по на­ше­му соз­на­тель­но­му впе­чат­ле­нию от их по­ве­де­ния. В этом скры­ва­ет­ся ло­вуш­ка. Со­зна­ние на­тре­ни­ро­ва­но соз­да­вать впе­чат­ле­ние на ос­но­ве смыс­ла слов со­бе­сед­ни­ка, его го­ло­са, ми­ми­ки и жес­ти­ку­ля­ции.

Лю­бой, вла­дею­щий ак­тер­ским мас­тер­ст­вом, об­ла­да­ет та­лан­том к об­ма­ну — и, ес­те­ст­вен­но, поль­зу­ет­ся им. В той или иной сте­пе­ни, со­глас­но сте­пе­ни ам­би­ций. Под­во­ро­вы­ваю­щий ра­бот­ник. Ло­хо­трон­щик на во­кза­ле. По­ли­тик в хо­де пред­вы­бор­ной кам­па­нии. Лю­бой рек­лам­щик и пи­ар­щик (а ина­че за­чем они во­об­ще нуж­ны? Ведь ес­ли то­вар или по­ли­тик так хо­рош, то по­че­му без пиа­ра лю­ди к не­му не тя­нут­ся? Нет, тут сто­ит за­да­ча убе­дить лю­дей в его не­су­ще­ст­вую­щих дос­то­ин­ст­вах…).

Ра­зу­ме­ет­ся, все это очень не­при­ят­но. Осоз­на­ние по­доб­ной не­за­щи­щен­но­сти бу­к­валь­но вы­би­ва­ет из ко­леи. Ка­кой из все­го это­го мож­но сде­лать вы­вод? Че­ло­век в этой жиз­ни по­сто­ян­но на­хо­дит­ся под уг­ро­зой уда­ра об­стоя­тельств. Ес­ли он хо­чет чув­ст­во­вать се­бя уве­рен­но и ком­форт­но, нуж­но уметь дать им дос­той­ный от­пор. А это оз­на­ча­ет спо­соб­ность воз­дей­ст­во­вать на ок­ру­жаю­щих его лю­дей. Bы уже зна­ко­мы с на­шим пре­ды­ду­щим по­со­би­ем. Быть мо­жет, этот раз­дел по­ка­жет­ся вам ме­нее ин­те­рес­ным, чем пре­ды­ду­щие, по­то­му что как-то не­лов­ко да­же за­го­ва­ри­вать об управ­ле­нии ок­ру­жаю­щи­ми, да­же не­мно­го опе­ре­див их в раз­ви­тии.

Од­на­ко труд­но не со­гла­сить­ся и с тем, что воз­мож­но­сти управ­ле­ния дей­ст­ви­тель­но не по­ме­ша­ли бы че­ло­ве­ку (ведь воз­дей­ст­вие об­ще­ст­ва прак­ти­че­ски не­пре­рыв­но) — осо­бен­но че­ло­ве­ку, уже оз­на­ко­мив­ше­му­ся с пер­вы­ми дву­мя сту­пе­ня­ми ДЭ­ИР. Тех же, ко­му впер­вые по­па­ла в ру­ки на­ша кни­га, счи­та­ем нуж­ным пре­ду­пре­дить, что про­ве­де­ние боль­шей час­ти ра­бо­ты, пред­ла­гае­мой в дан­ном из­да­нии, воз­мож­но толь­ко по­сле про­ше­ст­вия пре­ды­ду­щих эта­пов обу­че­ния. Толь­ко при на­ли­чии ми­ра и гар­мо­нии в соб­ст­вен­ной ду­ше мож­но вне­сти мир в свое ок­ру­же­ние так, что­бы это при­нес­ло поль­зу, а не вред. Ес­ли же че­ло­век сам по­те­рян во тьме, то во­круг не­го бу­дет та же тьма.

Поэтому — не в оби­ду чи­та­те­лю, впер­вые уз­нав­ше­му о сис­те­ме на­вы­ков ДЭ­ИР, а для его же блага — со стра­ниц этой кни­ги я об­ра­ща­юсь в пер­вую оче­редь к тем чи­та­те­лям, ко­то­рые, бла­го­да­ря зна­ком­ст­ву с пре­ды­ду­щи­ми по­со­бия­ми или по­се­ще­нию кур­сов ДЭ­ИР, уже ос­вои­ли управ­ле­ние соб­ст­вен­ной энер­ге­ти­кой и не за­ви­сят от па­то­ло­ги­че­ских свя­зей. Для них уже не со­став­ля­ет про­бле­мы по­лу­чать и поль­зо­вать­ся про­грам­ма­ми уда­чи и здо­ро­вья; они энер­гич­ны, жиз­не­ра­до­ст­ны, со­про­во­ж­дае­мы не­из­мен­ным ус­пе­хом; они по боль­шей час­ти из­ба­ви­лись от сво­их внут­рен­них про­блем.

Ос­та­лось ре­шить то, что на дан­ном эта­пе ос­вое­ния на­шей ме­то­ди­ки уже впол­не вы­пол­ни­мо, — это внеш­ние про­бле­мы, свя­зан­ные с ок­ру­жаю­щи­ми людь­ми, от ко­то­рых мы так час­то за­ви­сим. Bы, не со­мне­ва­юсь, уже мо­же­те при­мер­но оп­ре­де­лить точ­ки управ­ле­ния че­ло­ве­ком. В пер­вой кни­ге мы под­роб­но рас­ска­зы­ва­ли о том, что та­кое пси­хо­ло­гия тол­пы. При­во­ди­лись мно­го­чис­лен­ные при­ме­ры, ил­лю­ст­ри­рую­щие, на что мо­жет ока­зать­ся спо­соб­на толпа, как и лю­бая иная груп­па лю­дей. Че­ло­ве­ка как та­ко­во­го, с его соб­ст­вен­ным энер­ге­ти­че­ским стро­ем, его лич­но­ст­ны­ми ус­та­нов­ка­ми и про­грам­ма­ми, в тес­ных объ­я­ти­ях об­ще­ст­ва уже не су­ще­ст­ву­ет. Есть лишь сти­хия, по­гло­тив­шая в се­бя все и вся, те­че­ние в ко­лос­саль­ном энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном по­ле, за­ря­жен­ное еди­ной от­ри­ца­тель­ной энер­ги­ей, а ка­ж­дый в от­дель­но­сти че­ло­век в нем — только вы­пол­няю­щий свою функ­цию вин­тик, да и тот на дан­ном этапе вы­чле­нить из об­щей мас­сы уже не­воз­мож­но.

Сра­зу же хо­чет­ся об­ра­тить­ся к чи­та­те­лю, уже изу­чив­ше­му на­шу ме­то­ди­ку по пер­вым двум кни­гам: ка­ки­ми бы слож­ны­ми ни ока­за­лись об­стоя­тель­ст­ва, вам ни в ко­ей ме­ре не уг­ро­жа­ет ни стать од­ним из та­ких вин­ти­ков, ни, что, на­вер­ное, еще ху­же, по­пасть в вы­ну­ж­ден­ные ли­де­ры тол­пы (за ис­клю­че­ни­ем тех слу­ча­ев, ко­гда вам это бу­дет вы­год­но). По­доб­ную «ин­фек­цию» по­ми­мо соб­ст­вен­но­го же­ла­ния вы те­перь на­вряд ли мо­же­те под­хва­тить. Вы — че­ло­век уже не­сколь­ко со­всем дру­го­го энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го уров­ня на­вы­ка: что для ко­го-то тя­же­ло, для вас — при­вычная нор­ма жиз­ни. Вы, ско­рее все­го, на­столь­ко уже сжи­лись с ос­во­ен­ной при по­мо­щи ДЭ­ИР стра­те­ги­ей бы­тия, что те­перь и пред­ста­вить се­бе не мо­же­те дру­гое ми­ро­ощу­ще­ние. Но, как было ска­за­но вы­ше, ок­ру­жаю­щая вас сре­да ни­ку­да не де­лась. И ес­ли вам не грозит стать мел­кой со­став­ляю­щей этой тол­пы, то уж за­хле­ст­нуть вас или по­вли­ять не в луч­шую сто­ро­ну на ва­шу жизнь она мо­жет. Так что ес­ли вас не уст­раи­ва­ет ва­ше ок­ру­же­ние, ес­ли это дей­ст­ви­тель­но не­об­хо­ди­мо и этич­но, вы мо­же­те его из­ме­нить. На дан­ном эта­пе вы нау­чи­тесь соз­да­вать в нем гар­мо­нию энер­ге­ти­че­ски­ми ме­то­да­ми: ней­тра­ли­зо­вать управ­ляе­мо­го энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ным па­ра­зи­том ло­каль­но­го ли­де­ра, а с ним и ведо­мую им груп­пу лю­дей; вне­дряя свою идею, ис­поль­зо­вать его энер­гию в вы­год­ном для вас на­прав­ле­нии; по­пут­но из­бе­гать раз­лич­но­го ро­да мел­ких не­при­ят­но­стей; при са­мых не­бла­го­при­ят­ных об­стоя­тель­ст­вах про­сто са­мо­ис­клю­чать­ся из про­ис­хо­дя­щих со­бы­тий.

По­сле то­го как вы ней­тра­ли­зуе­те эг­ре­го­ри­аль­ную под­держку ло­каль­но­го ли­де­ра, к ва­шим ус­лу­гам ока­жут­ся мно­го­чис­лен­ные прие­мы ин­ди­ви­ду­аль­но­го воз­дей­ст­вия, по­зво­ляю­щие и за­щи­тить­ся от влия­ния, и осу­ще­ст­вить его. Во­прос не в том, нуж­но или не нуж­но это де­лать, — во­прос в том, что толь­ко умея это делать, мож­но со­хра­нить и пре­ум­но­жить сво­бо­ду лич­но­сти. В на­шем слу­чае, зна­ния — это по­ис­тине си­ла.

«Го­во­ря о ли­дер­ст­ве, мы име­ем в ви­ду не все ви­ды влия­ния, ко­то­рые мо­жет ока­зы­вать на че­ло­ве­ка дру­гой че­ло­век или груп­па, а пре­ж­де все­го так на­зы­вае­мое не­сим­мет­рич­ное влия­ние, ко­то­рое воз­ни­ка­ет, ко­гда один че­ло­век влия­ет на дру­го­го зна­чи­тель­но силь­нее, чем тот на не­го, и ко­гда из­ме­не­ния, про­ис­хо­дя­щие с од­ним че­ло­ве­ком, го­раз­до су­ще­ст­вен­нее, чем с дру­гим»

Зотова З. М. Имидж ли­де­ра:

пси­хо­ло­ги­че­ское по­со­бие для по­ли­ти­ков. — М, 1994

Лю­ди, на­прав­ляе­мые

энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ны­ми па­ра­зи­та­ми, — ли­де­ры?

Bы са­ми на­вер­ня­ка от­ме­ча­ли од­ну ин­те­рес­ную осо­бен­ность у лю­дей, не­пре­одо­ли­мо рву­щих­ся к ус­пе­ху и та­ко­во­го до­биваю­щих­ся: они от­ли­ча­ют­ся не­ве­ро­ят­ной ак­тив­но­стью в про­цес­се дос­ти­же­ния сво­их це­лей, но их мо­раль­ные ос­но­вы, мяг­ко гово­ря, ока­зы­ва­ют­ся до­воль­но шат­ки­ми. В па­мя­ти сра­зу всплы­ва­ют мно­го­чис­лен­ные при­ме­ры из ис­то­рии, ко­гда к вла­сти про­ры­ва­лись лю­ди со­мни­тель­ных спо­соб­но­стей, нрав­ст­вен­ности, а ино­гда и пси­хи­че­ско­го здо­ро­вья. Так, Гит­лер, как извест­но, ни­ко­гда не от­ли­чал­ся ни та­лан­та­ми, ни усер­ди­ем в при­об­ре­те­нии зна­ний; он так и не за­кон­чил сред­нюю школу, два­ж­ды про­ва­ли­вал­ся на всту­пи­тель­ных эк­за­ме­нах в Вен­скую ака­де­мию ху­до­жеств. Но это не по­ме­ша­ло ему реа­ли­зо­вать свои пла­ны. Ин­те­рес­но, бла­го­да­ря че­му?

Мно­гие на­ши се­го­дняш­ние ру­ко­во­ди­те­ли с тру­дом го­во­рят по-рус­ски и при этом не чув­ст­ву­ют се­бя не­лов­ко на ру­ко­во­дя­щих долж­но­стях. Спра­ши­ва­ет­ся, ну как про­лез­ли-то? За счет че­го? Име­ли ли они мо­раль­ное пра­во се­бе это по­зво­лить? Что ока­за­ло им под­держ­ку?

Ес­те­ст­вен­но, они ока­за­лись на сво­их мес­тах во­все не случайно — эти лю­ди весь­ма удоб­ны для ис­поль­зо­ва­ния эг­ре­го­ром. «Цель оп­рав­ды­ва­ет сред­ст­ва» — это тот взгляд на жизнь, ко­то­ро­го они при­дер­жи­ва­ют­ся. Тео­рия Ф. М. Дос­то­ев­ско­го о не­воз­мож­но­сти по­строе­ния сча­стья на сле­зах од­но­го за­му­чен­но­го мла­ден­ца для боль­шин­ст­ва из них — лишь глу­пая ли­рика. Се­бя же все­гда есть воз­мож­ность оп­рав­дать тем, что цель мо­жет быть гран­ди­оз­на и по­след­ст­вия ее осу­ще­ст­в­ле­ния мо­гут быть са­мы­ми за­ме­ча­тель­ны­ми (при­чем не толь­ко для них, но под­час и для все­го об­ще­ст­ва!). Что же ка­са­ет­ся средств, то, во-пер­вых, на на­чаль­ных эта­пах осу­ще­ст­в­ле­ния це­ли еще не­из­вест­но, так ли уж мно­го при­дет­ся по­ста­вить на кар­ту, воз­мож­но, уда­ст­ся обой­тись со­всем ма­лой кро­вью (че­ло­век слаб и лег­ко мо­жет быть об­ма­нут, ес­ли не за­щи­щен от влия­ния из­вне), а во-вто­рых, цель-то уж боль­но за­ман­чи­ва и на­вер­ня­ка ее дос­ти­же­ние оку­пит­ся сто­ри­цей (не про­шед­ший пер­вую сту­пень ДЭ­ИР или не ос­во­ив­ший ана­ло­гич­ные ва­ри­ан­ты за­щи­ты не­пре­рыв­но за­ра­жа­ет­ся лож­ны­ми же­ла­ния­ми). Ну а ес­ли слу­чит­ся так, что за­тра­ты ока­жут­ся вы­ше за­пла­ни­ро­ван­ных, то тут уж ни­че­го не по­де­ла­ешь: нуж­но уметь пла­тить.

При­бли­зи­тель­но к это­му сво­дит­ся вся фи­ло­со­фия стре­мя­щих­ся са­мо­ут­вер­дить­ся в этой жиз­ни лю­бой це­ной. При­чем в са­мых без­обид­ных слу­ча­ях сред­ст­вом рас­пла­ты за про­дви­же­ние яв­ля­ют­ся со­весть и эле­мен­тар­ное чув­ст­во соб­ст­вен­но­го дос­то­ин­ст­ва, ко­то­рым на­сту­пи­ли на гор­ло, раз­рыв от­но­ше­ний с близ­ки­ми и не­ко­то­рые ма­те­ри­аль­ные по­те­ри. В наи­бо­лее жестких — че­ло­ве­че­ские жиз­ни, мил­лио­ны че­ло­ве­че­ских жиз­ней. Ра­зу­ме­ет­ся, это страш­но. И лю­бой мыс­ля­щий че­ло­век по­ста­ра­ет­ся со­про­тив­лять­ся по­доб­но­му вме­ша­тель­ст­ву в свою жизнь.

Тем не ме­нее имен­но та­кие лю­ди ча­ще все­го вы­сту­па­ют ору­ди­ем влия­ния на об­ще­ст­во энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го па­ра­зи­та, по­то­му что их дей­ст­вия по­сле при­ше­ст­вия к вла­сти за­хва­ты­ва­ют мак­си­маль­ное ко­ли­че­ст­во лю­дей и ос­во­бо­ж­да­ют наи­боль­шее ко­ли­че­ст­во син­хро­ни­зи­ро­ван­ной энер­гии, слу­жа­щей пи­та­ни­ем па­ра­зи­ти­че­ской струк­ту­ре.

Ми­ро­вая ис­то­рия, а в осо­бен­но­сти ис­то­рия на­шей мно­го­стра­даль­ной стра­ны, зна­ет мно­же­ст­во при­ме­ров, ко­гда ра­ди какой-то со­мни­тель­ной идеи гиб­ло ог­ром­ное чис­ло лю­дей. В па­мя­ти сра­зу всплы­ва­ют со­бы­тия вре­мен Ива­на Гроз­но­го и не­на­ви­ст­ной на­ро­ду оп­рич­ни­ны, пре­об­ра­зо­ва­ния эпо­хи Петра Пер­во­го со все­ми их из­держ­ка­ми, ре­во­лю­ция 1917 го­да и по­сле­до­вав­шая за ней бра­то­убий­ст­вен­ная Гра­ж­дан­ская вой­на, кро­ва­вая эпо­ха куль­та лич­но­сти, вой­на в Аф­га­ни­ста­не, се­го­дняш­ние со­бы­тия в Чеч­не. Так, в три­дца­тые го­ды мил­лио­ны лю­дей в По­вол­жье умер­ли от го­ло­да толь­ко по­то­му, что ра­ди во­пло­ще­ния «ве­ли­кой» идеи их всех за­гна­ли в колхозы — искус­ст­вен­ные объ­е­ди­не­ния кре­сть­ян, со­вер­шен­но еще не под­го­тов­лен­ных к кол­лек­тив­но­му ве­де­нию хо­зяй­ст­ва. Ре­зуль­та­ты же это­го дес­по­тиз­ма тща­тель­но скры­ва­лись, что­бы из­бе­жать ог­ла­ски и при­зна­ния не­пра­виль­но­сти вы­бран­ной по­ли­ти­ки. Bсе эти исто­ри­че­ские со­бы­тия про­ис­хо­ди­ли не про­сто так, не са­ми по се­бе, а с ве­до­ма оп­ре­де­лен­ной груп­пы лиц, пре­сле­дую­щих вполне кон­крет­ные це­ли. А раз­ру­ши­тель­ный эф­фект по­доб­ных ме­ро­прия­тий был ог­ро­мен при всей не­мно­го­чис­лен­но­сти их ор­га­ни­за­то­ров. Так что ли­дер лю­бо­го уров­ня в со­вре­мен­ном обществе — наи­бо­лее ве­ро­ят­ный став­лен­ник, ма­рио­нет­ка энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ной па­ра­зи­ти­че­ской струк­ту­ры, по­сту­паю­щий не столь­ко по со­вес­ти, сколь­ко по не­ко­ей аб­ст­ракт­ной об­ще­ст­вен­ной не­об­хо­ди­мо­сти.

Ра­зу­ме­ет­ся, лю­дей, оп­рав­ды­ваю­щих «ра­ди­каль­ный» взгляд на жизнь а-ля Гит­лер или Ста­лин, мож­но встре­тить не толь­ко в вер­хах. Они все­гда ря­дом с на­ми: на ра­бо­те, на ули­це, в ма­га­зи­не, а ино­гда и в на­шем соб­ст­вен­ном до­ме, и в на­ших ин­те­ре­сах уметь им про­ти­во­сто­ять. Из всех ок­ру­жаю­щих они соз­да­ют наи­боль­шее чис­ло по­мех. Но для то­го что­бы про­ти­во­сто­ять им, нуж­но сна­ча­ла по­нять две ве­щи: от­че­го они та­кие, соз­да­ла ли их та­ки­ми при­ро­да или есть дру­гая при­чи­на, и главное — есть ли во­об­ще спо­со­бы с ни­ми бо­роть­ся.

«Лидером считают индивида, так или иначе завоевавшего известность и признанного главой определенной группы людей. Кроме того, лидером также именуют человека, которого по тем или иным мотивам считают руководителем или представителем некоей группы людей».

А. Менегетти. Психология лидера. — М., 2002

Па­ра­зи­ти­че­ские энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные структуры — их об­ра­зо­ва­ние и спо­соб су­ще­ст­во­ва­ния

B пре­ды­ду­щих по­со­би­ях, по­свя­щен­ных сис­те­ме на­вы­ков ДЭ­ИР, уже под­роб­но рас­ска­зы­ва­лось о том, что вся энер­гия чело­ве­че­ско­го су­ще­ст­ва про­ис­хо­дит из взаи­мо­дей­ст­вия двух пото­ков: пер­вый идет из Зем­ли, второй — из Кос­мо­са. Оба эти по­то­ка час­тич­но вы­хо­дят че­рез ча­кры (их все­го семь), ка­ж­дая из ко­то­рых вы­пол­ня­ет свою функ­цию

Че­рез ча­кры Свад­хи­ста­на и Ма­ни­пу­ра со­би­ра­ет­ся рас­се­ян­ная во внеш­ней сре­де энер­гия Зем­ли, а энер­гия Кос­мо­са, транс­фор­ми­ро­ван­ная соз­на­ни­ем кон­крет­но­го че­ло­ве­ка, вы­сво­бо­ж­да­ет­ся. Это ок­на, че­рез ко­то­рые вы­хо­дят на­ру­жу энер­гетиче­ские по­то­ки са­мой че­ло­ве­че­ской сущности, то есть созна­ния и его про­грам­ми­рую­щих струк­тур. Роль этих чакр осо­бен­но ве­ли­ка в фор­ми­ро­ва­нии па­ра­зи­ти­че­ских свя­зей в че­ло­ве­че­ском об­ще­ст­ве.

Ча­кры Ви­шуд­ха и Адж­на ос­во­бо­ж­да­ют энер­гию Зем­ли, впи­ты­вая в то же вре­мя сво­бод­ную энер­гию Кос­мо­са. По­это­му через эти две ча­кры воз­мож­но осу­ще­ст­в­ле­ние гру­бых энер­ге­ти­че­ских воздействий — эмо­цио­наль­ных за­ря­дов. Это ча­кры поли­ти­ков, ак­те­ров, гип­но­ти­зе­ров, раз­лич­но­го ро­да ли­де­ров, спо­соб­ных бла­го­да­ря их по­ло­же­нию так или ина­че вли­ять на на­шу жизнь. Как уже вид­но из при­ве­ден­ных при­ме­ров, нор­маль­ные по­ля че­ло­ве­че­ско­го ор­га­низ­ма, скла­ды­ваю­щие­ся из двух ос­нов­ных по­то­ков, транс­фор­ми­ру­ют­ся его соб­ст­вен­ной струк­ту­рой.

То есть ес­ли че­ло­век о чем-то мыс­лит, ес­ли он к че­му-то стре­мит­ся, ко­го-то лю­бит, не­на­ви­дит, пре­зи­ра­ет, ис­пы­ты­ва­ет раз­но­го ро­да эмо­ции, — ес­те­ст­вен­но, не все­гда по­ло­жи­тель­ные, — все это не­из­беж­но про­са­чи­ва­ет­ся в ок­ру­жаю­щую сре­ду, в ко­то­рой все мы и су­ще­ст­ву­ем. Так про­ис­хо­дит за­гряз­не­ние по­ля мыс­ля­ми и про­грам­ма­ми, воз­дей­ст­вую­щи­ми на под­соз­на­ние че­ло­ве­ка, а ино­гда и це­лой мас­сы лю­дей.

По­лу­ча­ет­ся замк­ну­тый круг: сна­ча­ла не­боль­шая груп­па лю­дей соз­да­ет идею, во­пло­щаю­щую­ся в энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном по­ле, за­тем энер­гия это­го по­ля на­чи­на­ет воз­дей­ст­во­вать на зна­чи­тель­но боль­шее ко­ли­че­ст­во лю­дей и под­дер­жи­ва­ет свое су­ще­ст­во­ва­ние са­мо­стоя­тель­но (то есть под­дер­жи­ва­ет­ся идея, идея объ­е­ди­ня­ет мас­сы, мас­сы ос­во­бо­ж­да­ют син­хро­ни­зи­ро­ван­ные энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные по­то­ки, эти по­то­ки со­став­ля­ют те­ло и пи­та­ние па­ра­зи­ти­че­ской струк­ту­ры, по­след­няя под­дер­жи­ва­ет су­ще­ст­во­ва­ние идеи).

Су­ще­ст­ву­ет ин­те­рес­ное (аб­со­лют­но со­от­вет­ст­вую­щее ис­ти­не) вы­ра­же­ние: «Идеи ви­та­ют в воз­ду­хе». Упот­реб­ля­ет­ся оно, как пра­ви­ло, в тех слу­ча­ях, ко­гда го­во­ря­щий хо­чет под­черк­нуть го­тов­ность об­ще­ст­ва к вос­при­ятию ка­кой-ли­бо идеи. И ес­ли уж они там «ви­та­ют», то, на­вер­ное, кто-то их ту­да «за­пус­тил». Рас­про­стра­нять­ся по­сле это­го они мо­гут с не­пред­ска­зуе­мой ско­ро­стью. Так, к пар­тии гер­ман­ских на­цио­на­ли­стов, к ко­то­рой примк­нул Гит­лер по­сле окон­ча­ния Пер­вой ми­ро­вой вой­ны, по­на­ча­лу ни­кто не от­но­сил­ся все­рь­ез, на­столь­ко она бы­ла ма­ло­чис­лен­на. Ни­ко­му, за не­боль­шим ис­клю­че­ни­ем, и в го­ло­ву не при­хо­ди­ли воз­мож­ные по­след­ст­вия ее дея­тель­но­сти.

Как вид­но из при­ве­ден­ных ис­то­ри­че­ских при­ме­ров, тол­па, ко­то­рую ве­дут управ­ляе­мые па­ра­зи­ти­че­ски­ми свя­зя­ми ли­де­ры, от­ли­ча­ет­ся не­ве­ро­ят­ной ак­тив­но­стью; по­след­ст­вия этих «встря­сок» еще дол­го от­зы­ва­ют­ся эхом и ска­зы­ва­ют­ся на по­сле­дую­щих по­ко­ле­ни­ях. При этом си­ла тол­пы впол­не объ­яс­ни­ма: ведь ею дви­жет ин­те­граль­ная энер­ге­ти­ка об­ще­ст­ва, вер­нее, его па­ра­зи­тиче­ских струк­тур, при­чем про­ис­хо­дит это толь­ко в наи­бо­лее бла­го­при­ят­ные для «ус­пе­ха де­ла» мо­мен­ты. Та же энер­ге­ти­ка па­ра­зи­ти­че­ской свя­зи за счет уси­ле­ния энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных де­фор­ма­ций во­круг ли­де­ра обес­пе­чи­ва­ет его «пра­виль­ное» ру­ко­во­дство. Лю­ди, по­пав­шие в эти энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные по­то­ки и не умею­щие им со­про­тив­лять­ся, дви­га­ют­ся в них, как пеш­ки, дей­ст­ву­ют в лож­ных це­лях, со­вер­шен­но не нуж­ных им са­мим. Ведь сколь­ко по­ли­ти­че­ских дея­те­лей, ре­фор­ма­то­ров, ре­во­лю­цио­не­ров и про­сто бун­та­рей от­прав­ля­ли лю­дей на смерть! Спра­вед­ли­во­сти ра­ди на­до от­ме­тить, что мно­гие и са­ми шли, свя­то ве­ря в про­па­ган­ди­руе­мые идеи. B ито­ге идея, взра­щен­ная на не­здо­ро­вой энер­ге­ти­че­ской поч­ве, на­чи­на­ет жить са­мо­стоя­тель­но, и уже не лю­ди ее про­тал­ки­ва­ют, а она ими дви­жет, пре­вра­щая лю­дей в ма­рио­не­ток. Соз­да­ет­ся впе­чат­ле­ние (и та­ко­ва школь­ная трак­тов­ка), буд­то идеи про­сто жи­вут в умах на­ро­да, под­дер­жи­вае­мые его ин­те­ре­са­ми (вспом­ним мар­кси­ст­скую тео­рию сме­ны об­ще­ст­вен­но-ис­то­ри­че­ских фор­ма­ций).

Од­на­ко та­кая трак­тов­ка в кор­не не­вер­на, так как це­ли и ин­те­ре­сы, на ко­то­рых су­ще­ст­ву­ет идея, ча­ще все­го бы­ва­ют лож­ны­ми. Они не мог­ли бы воз­ник­нуть и про­дер­жать­ся в прин­ци­пе, ес­ли бы не про­грам­ми­рую­щее воз­дей­ст­вие энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го па­ра­зи­та. И ес­ли ис­то­рия го­су­дар­ст­ва так бо­га­та руководителями-дес­по­та­ми, нев­ра­сте­ни­ка­ми и про­сто не лю­бя­щи­ми свой на­род се­ро­стя­ми, то для это­го име­ет­ся силь­ней­шая энер­ге­ти­че­ская под­пит­ка.

Эта па­ра­зи­ти­че­ская энер­гия ох­ва­ты­ва­ет все и вся, по­доб­но смер­чу. Она вме­ши­ва­ет­ся в жизнь лю­дей, раз­ру­ша­ет их лич­ные пла­ны, под­чи­няя се­бе их стрем­ле­ния и по­мыс­лы. Впро­чем, са­ми вы, прой­дя пер­вую сту­пень ДЭ­ИР, уже га­ран­ти­ро­ва­ны от воз­дей­ст­вия этой вре­до­нос­ной энер­гии и уже дос­та­точ­но силь­ны для то­го, что­бы не толь­ко уметь за­щи­тить­ся от нее, но и ока­зы­вать на нее са­мо­стоя­тель­ное воз­дей­ст­вие (или при­ни­мать на се­бя управ­ле­ние, узур­пи­руе­мое па­то­ло­ги­че­ской свя­зью).

Мы уже го­во­ри­ли, что по­доб­ные яв­ле­ния про­ис­хо­дят не толь­ко в гло­баль­ных мас­шта­бах все­го об­ще­ст­ва, но и в по­все­днев­ной че­ло­ве­че­ской жиз­ни. Мы мо­жем не за­ду­мы­вать­ся о них, но толь­ко до тех пор, по­ка они не ста­ли про­ис­хо­дить имен­но с на­ми. И вот то­гда эта про­бле­ма ока­зы­ва­ет­ся ак­ту­аль­ной! Вот весь­ма по­ка­за­тель­ный при­мер.

Мою со­труд­ни­цу еще по Но­во­си­бир­ску (на­зо­вем ее Ле­ной) ужас­но из­ма­ты­ва­ли кон­флик­ты с ма­те­рью му­жа. Соз­да­ва­лось впе­чат­ле­ние, что свек­ровь не толь­ко при­ди­ра­лась по по­во­ду и без, но и ус­пеш­но на­страи­ва­ла про­тив не­вест­ки всех ос­таль­ных чле­нов се­мьи, вклю­чая соб­ст­вен­но­го сы­на. По край­ней ме­ре за­сту­пить­ся за мо­ло­дую же­ну в этом до­ме ни­кто не хо­тел. По­сто­ян­ные вы­яс­не­ния от­но­ше­ний, ру­гань, за­кан­чи­ваю­щая­ся ка­ж­дый раз сле­за­ми, за­ста­ви­ли в кон­це кон­цов Ле­ну за­ду­мать­ся о раз­во­де, ко­то­ро­го ей со­всем не хо­те­лось. Един­ст­вен­ное, что ей бы­ло нуж­но, — это жить ин­те­ре­са­ми сво­ей соб­ст­вен­ной се­мьи. По­сто­ян­ное вме­ша­тель­ст­во из­вне ее из­во­ди­ло. Втай­не еще на­де­ясь раз­ре­шить эту про­бле­му, не до­во­дя до раз­ры­ва с му­жем, она ре­ши­ла по­про­бо­вать дать от­пор. Как имен­но, она еще не зна­ла, но ей по­вез­ло: все про­изош­ло са­мо со­бой.

То, что слу­чи­лось во вре­мя по­след­не­го свек­ро­ви­но­го «на­ез­да», Ле­на, пря­мо ска­жем, не по­ня­ла. Мне она рас­ска­за­ла сле­дую­щее: «По­во­дом для кон­флик­та по­слу­жи­ло то, что я как-то не так, с точ­ки зре­ния свек­ро­ви, уб­ра­ла по­стель. И мне сра­зу же в дос­та­точ­но гру­бой фор­ме бы­ло ска­за­но, что мой муж мог най­ти се­бе же­ну на­мно­го луч­ше. Не знаю, что со мной то­гда про­изош­ло, но я вдруг всем сво­им су­ще­ст­вом осоз­на­ла, что ес­ли сей­час я от­ве­чу ей как обыч­но, то опять бу­ду во­вле­че­на в за­тяж­ной кон­фликт, на ко­то­рый моя свек­ровь, по­хо­же, на­ры­ва­лась соз­на­тель­но. Я по­чув­ст­во­ва­ла, что долж­на сде­лать что-то осо­бен­ное, не­ожи­дан­ное для этой жен­щи­ны, и ес­ли у ме­ня не по­лу­чит­ся, то вы­ход один: уй­ти из этой се­мьи и боль­ше сю­да не воз­вра­щать­ся. Я со­бра­лась с си­ла­ми, по­смот­ре­ла на нее со­чув­ст­вен­но и ска­за­ла, что она права: сын ее впол­не мог бы вы­брать же­ну не толь­ко бо­лее хо­зяйст­вен­ную, но и го­раз­до кра­си­вее, ум­нее, мо­ло­же ме­ня и т. п. Я вспом­ни­ла, как она уп­ре­ка­ла ме­ня рань­ше, и пе­ре­чис­ля­ла все свои не­дос­тат­ки, упо­ми­ная при этом о дос­то­ин­ст­вах му­жа. Го­во­ри­ла спо­кой­но, с не­мно­го гру­ст­ной, но ис­крен­ней ин­то­на­ци­ей в го­ло­се. Ведь не­дос­тат­ки дей­ст­ви­тель­но есть у всех. Кро­ме то­го, не­мно­го по­ка­за­ла ей мыс­лен­но, как она вы­гля­дит в мо­их гла­зах, ну, и сде­ла­ла кое-что еще. То, что вслед за этим про­изош­ло, бы­ло по­ис­ти­не уди­ви­тель­но. Ее гла­за рас­ши­ри­лись, по­крас­не­ли, ка­за­лось, она вот-вот по­те­ря­ет ори­ен­ти­ров­ку. Она мол­ча ме­ня вы­слу­ша­ла. Рот ее при этом был от­крыт, как буд­то она хо­те­ла что-то ска­зать, но за­бы­ла сло­ва. Она за­чем-то от­кры­ла тум­боч­ку и ста­ла с от­сут­ст­вую­щим ви­дом пе­ре­би­рать в ней ве­щи. Вско­ре, со­слав­шись на го­лов­ную боль, по­шла при­лечь в дру­гую ком­на­ту, и я об­лег­чен­но вздох­ну­ла».

Да­вай­те вду­ма­ем­ся в то, что слу­чи­лось. Что в этой се­мье су­ще­ст­во­ва­ли па­ра­зи­ти­че­ские об­рат­ные свя­зи, фо­ку­си­рую­щие­ся на свек­ро­ви, и все чле­ны се­мьи бы­ли ох­ва­че­ны ими — это нам с вами уже по­нят­но. Но вот что про­изош­ло в дан­ной кон­крет­ной си­туа­ции? Ведь эта мо­ло­дая жен­щи­на не от­ве­ти­ла хам­ст­вом на хам­ст­во. Она да­же не ска­за­ла ни сло­ва про­тив, а на­оборот, толь­ко со­гла­ша­лась! Что же слу­чи­лось? Са­ма то­го не осо­з­на­вая, она ка­ким-то об­ра­зом су­ме­ла сво­его про­тив­ни­ка не толь­ко ней­тра­ли­зо­вать, но и на­нес­ти ему серь­ез­ный удар.

Что же она сде­ла­ла? Ка­ким спо­со­бом за­ста­ви­ла си­туа­цию раз­ви­вать­ся в вы­год­ном для нее рус­ле? Что это за «кое-что еще», ока­зав­шее та­кую по­мощь при за­щи­те? Об этом пой­дет наш даль­ней­ший раз­го­вор.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

В хо­де прак­ти­че­ско­го кур­са треть­ей сту­пе­ни мы изу­ча­ем спо­со­бы вре­мен­но­го пре­ры­ва­ния эг­ре­го­риаль­ной ко­ор­ди­на­ции по­ве­де­ния ли­де­ра, спо­со­бы управ­ле­ния ин­дук­тив­ным ощу­ще­ни­ем стар­то­во­го толч­ка, взаи­мо­дей­ст­вия с вни­ма­ни­ем, ис­поль­зо­ва­ния эле­мен­тар­но­го же­ла­ния, соз­да­ние кон­ст­рук­ций и про­грамм, а так­же не­мно­го за­ни­ма­ем­ся не­вер­баль­ны­ми фак­то­ра­ми ком­му­ни­ка­ции — весь тот ар­се­нал, ко­то­рый мо­жет при­го­дить­ся как для за­щи­ты от на­це­лен­но­го по­сто­рон­не­го воз­дей­ст­вия, так и для на­прав­лен­но­го воз­дей­ст­вия. Это ар­се­нал не­за­ви­си­мо­сти и рас­ши­ре­ния влия­ния — все то, без че­го ли­ди­ро­вать и при не­об­хо­ди­мо­сти осу­ще­ст­в­лять мас­штаб­ные дей­ст­вия про­сто невоз­мож­но. Эти прие­мы не­осоз­нан­но ис­поль­зу­ют все. Осоз­нан­но — не­мно­гие, да и то счи­тая их мис­ти­кой. Но это впол­не объ­ек­тив­ные воз­мож­но­сти, ме­ха­низм ко­то­рых мо­жет быть ис­сле­до­ван и в рам­ках пси­хо­ло­ги­че­ской мо­де­ли. По­про­бу­ем сде­лать это.

Од­на­ко, ес­ли су­хой на­уч­ный текст по­ка­жет­ся слиш­ком скуч­ным, сме­ло про­пус­кай­те его — к не­му все­гда мож­но бу­дет вер­нуть­ся по­сле ос­вое­ния Прак­ти­че­ской Час­ти или при оч­ном про­хо­ж­де­нии сту­пе­ней.

«Чтобы фраза запомнилась, она не обязательно должна быть страшной или злой. Она может быть по звучанию и доброй, и безопасной, главное, чтобы она была сильной».

А. Котлячков, С. Горин.

Оружие — слово. — М., 2001

Часть вто­рая.
Сен­сор­ная ар­хи­тек­то­ни­ка пси­хи­ки

Вве­де­ние

Что сна­ру­жи, то и внут­ри. Что внут­ри, то и сна­ру­жи

Мы с ва­ми про­дол­жа­ем на­ше ис­сле­до­ва­ние пол­но­го чу­дес, не­ожи­дан­но­стей и воз­мож­но­стей для че­ло­ве­ка ми­ра энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки, опи­сы­вая ме­ха­низ­мы, обес­пе­чи­ваю­щие его су­ще­ст­во­ва­ние. Мы изу­ча­ем чис­тое соз­на­ние — та­ин­ст­вен­ное яв­ле­ние, спо­соб­ное чув­ст­во­вать, ощу­щать, ре­ги­ст­ри­ро­вать со­стоя­ние гру­бой ма­те­рии соб­ст­вен­но­го моз­га и вос­при­ни­мать на его ос­но­ве чис­тый ин­фор­ма­ци­он­ный оке­ан внеш­не­го ми­ра. Мир ин­фор­ма­ции и энер­гии, в ко­то­ром оби­та­ет наш ра­зум.

Ни­ка­кая мис­ти­ка не срав­нит­ся с тем, что от­кры­ва­ет­ся сво­бод­но­му соз­на­нию в его ес­те­ст­вен­ной сре­де. Мно­гие яв­ле­ния, дос­туп­ные соз­на­нию, за­час­тую опи­сы­ва­ют­ся как мис­ти­че­ские, но сто­ит при­кос­нуть­ся к ним — и по­ни­ма­ешь, что это про­сто еще один эле­мент не­по­знан­но­го. Соз­на­ние ок­ру­же­но по­ка еще не из­ве­дан­ной бес­ко­неч­но­стью.

Для прак­ти­че­ских це­лей пре­крас­но под­хо­дит язык энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки, на ко­то­ром на­пи­са­ны чет­кие по­со­бия моего учи­те­ля Д. С. Ве­ри­ща­ги­на, и, стро­го го­во­ря, на­ше­му соз­нанию, как яв­ле­нию ин­фор­ма­ци­он­ной при­ро­ды, та­кой язык бо­лее удобен. Для то­го что­бы осу­ще­ст­в­лять чте­ние мыс­лей, уби­рать боль, управ­лять уда­чей и ве­зе­ни­ем, ди­аг­но­сти­ро­вать, воз­дей­ст­во­вать на пси­хи­ку дру­го­го че­ло­ве­ка, про­ни­кать в сны, рабо­тать по фо­то­гра­фии, нуж­но толь­ко тон­ко чув­ст­во­вать и не нуж­но за­ле­зать в деб­ри пси­хо­ло­гии.

Но для на­уч­ных це­лей по­лез­но опи­сать мир по­лей и энергии и с по­зи­ции со­сед­ней на­уч­ной ба­зы. Та­кое опи­са­ние де­лает мир, в ко­то­ром су­ще­ст­ву­ет соз­на­ние че­ло­ве­ка, еще бо­лее удиви­тель­ным. Впро­чем, в язы­ке не все­гда хва­та­ет по­ня­тий, что­бы вы­разить ма­те­рии, ко­то­рые мы со­би­ра­ем­ся об­су­ж­дать, и по­это­му я за­ра­нее приношу извинения за воз­ни­каю­щее вре­ме­на­ми кос­ноя­зычие, но дей­ст­ви­тель­но, об­ласть, ка­саю­щая­ся пе­ре­ра­бот­ки, хра­не­ния ин­фор­ма­ции и ощу­ще­ний в соз­на­нии уди­ви­тель­но обед­не­на сло­ва­ми, опи­сы­ваю­щи­ми не умо­зри­тель­ный, а чув­ст­вен­ный опыт. Как я уже ска­зал, для це­лей прак­ти­ки на­уч­ное опи­са­ние во­все не обя­за­тель­но. Не хо­ти­те — не чи­тай­те.

И сра­зу ого­во­рим­ся, что мы сей­час об­су­ж­да­ем толь­ко те яв­ле­ния, ко­то­рые мож­но ин­тер­пре­ти­ро­вать с точ­ки зре­ния са­мой обыч­ной нау­ки и са­мых обыч­ных ма­те­ри­аль­ных ме­ха­низ­мов. Оче­вид­но, что в рас­смат­ри­вае­мых на­ми фе­но­ме­нах уча­ст­ву­ет и не­что по­ка не из­вест­ное нау­ке (хо­тя пре­крас­но дос­туп­ное для прак­ти­че­ско­го ис­поль­зо­ва­ния, на­при­мер при «вы­зо­ве» че­ло­ве­ка на мно­го­ки­ло­мет­ро­вом рас­стоя­нии или ра­бо­те по фо­то­гра­фии). Но да­вай­те раз­бе­рем­ся хо­тя бы с уже оче­вид­ны­ми ве­ща­ми, со­рвав с них мис­ти­че­ские по­кро­вы. Ка­ким бы ни был суб­страт взаи­мо­дей­ст­вия (та­хио­ны или тор­си­он­ные по­ля, эма­на­ции Ду­ха или био­по­ле), ме­ха­низ­мы про­ник­но­ве­ния соз­на­ния за грань ин­ди­ви­ду­аль­ной пси­хи­ки обу­слов­ле­ны при­ро­дой са­мо­го соз­на­ния и не за­ви­сят от пе­ре­да­точ­ных звень­ев. Все про­сто: ес­ли пе­ре­да­точ­ное зве­но есть, то мы чув­ст­ву­ем его и мо­жем с ним взаи­мо­дей­ст­во­вать. У соз­на­ния боль­ше две­рей в ин­фор­ма­ци­он­ный внеш­ний мир, чем у ма­те­ри­аль­но­го те­ла, — у ма­те­ри­аль­но­го те­ла они все не­по­сред­ст­вен­ные, а у соз­на­ния вы­чис­ляе­мые.

Кро­ме то­го, мы опи­сы­ва­ем внут­рен­ний мир че­ло­ве­ка та­ким, ка­ким он вы­гля­дит с точ­ки зре­ния са­мо­го соз­на­ния, а не с точ­ки зре­ния сто­рон­не­го на­блю­да­те­ля. Это весь­ма су­ще­ст­вен­ное за­ме­ча­ние по двум при­чи­нам — во-пер­вых, со сто­ро­ны оче­вид­но, что боль от ожо­га есть воз­бу­ж­де­ние с ре­цеп­то­ров… но со сто­ро­ны соз­на­ния су­ще­ст­ву­ет толь­ко боль; а во-вто­рых — во внут­рен­нем ми­ре че­ло­ве­ка дей­ст­ву­ет имен­но соз­на­ние, а ни­ка­кие не сто­рон­ние на­блю­да­те­ли. Это важ­но по­ни­мать и с ме­то­до­ло­ги­че­ской, и с прак­ти­че­ской точ­ки зре­ния.

«Некоторые могут посмотреть на себя со стороны… Но кто способен взглянуть на себя изнутри?»

Глас сознания

Гла­ва 1. Крат­кий по­втор

В пре­ды­ду­щей кни­ге, по­свя­щен­ной ма­те­риа­лам пер­вой и вто­рой сту­пе­ни шко­лы ДЭ­ИР, нам уда­лось по­ка­зать, что явле­ния так на­зы­вае­мых эфир­но­го те­ла, по­ля и ау­ры са­мо­про­из­воль­но и есте­ст­вен­но воз­ни­ка­ют как ре­зуль­тат функ­цио­ни­ро­ва­ния ак­тив­ных ме­ха­низ­мов че­ло­ве­че­ской пси­хи­ки, соз­даю­щих под влия­ни­ем внеш­них и внут­рен­них сти­му­лов ком­плекс­ные сен­сор­ные про­ек­ции (СП), име­нуе­мые в энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ке и соз­да­вае­мой от­рас­ли ин­тер­фейс­ной пси­хо­ло­гии по­лем. Сен­сор­ные про­ек­ции спо­соб­ны слу­жить сред­ст­вом, об­лег­чаю­щим осоз­на­ние под­по­ро­го­вых, обыч­но не осоз­на­вае­мых сиг­на­лов. Кро­ме того, они по­зво­ля­ют пе­ре­дать со­стоя­ние од­но­го субъ­ек­та дру­гому субъ­ек­ту, и пре­ж­де все­го это от­ра­жа­ет­ся на триг­гер­ных ощуще­ни­ях, ха­рак­те­ри­зую­щих ба­ланс дви­га­тель­ной\каль­ку­ля­тив­ной ак­тив­но­сти пси­хи­ки, так на­зы­вае­мых цен­траль­ных пото­ков, вос­хо­дя­ще­го и нис­хо­дя­ще­го (ВП и НП).

Триг­гер­ные ощу­ще­ния че­ло­ве­ка спон­тан­но пе­ре­да­ют­ся по про­ек­тив­но­му ме­ха­низ­му дру­го­му че­ло­ве­ку, ме­няя его ак­тив­ность, вы­сту­пая при­чи­ной, и с этой точ­ки зре­ния вы­сту­па­ют как ин­дук­тив­ные про­ек­ции (ИП), или, в тер­ми­нах энер­го­инфор­ма­цио­ни­ки, энер­гия. И по­ле, и энер­гия яв­ля­ют­ся не­ма­те­ри­аль­ны­ми, но со­вер­шен­но объ­ек­тив­ны­ми фе­но­ме­на­ми, доступ­ны­ми не­за­ви­си­мо­му на­блю­де­нию. Они яв­ля­ют­ся не­отъ­ем­ле­мой ча­стью дос­туп­ной че­ло­ве­ку ре­аль­но­сти.

Мы уже вы­яс­ни­ли, что СП и ИП иг­ра­ет чрез­вы­чай­но боль­шую роль в че­ло­ве­че­ском со­об­ще­ст­ве, вы­сту­пая в ка­че­ст­ве среды, пе­ре­даю­щей от субъ­ек­та к субъ­ек­ту его со­стоя­ние, таким об­ра­зом яв­ля­ясь важ­ным до­пол­не­ни­ем обыч­ной вер­баль­ной ком­му­ни­ка­ции. То есть они со­об­ща­ют ка­ж­до­му ска­зан­но­му слову или фра­зе до­пол­ни­тель­ный вес, под­чер­ки­вая те­ку­щее энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ное зна­че­ние сло­ва. Бла­го­да­ря СП и ИП при со­вме­ст­ном на­блю­де­нии субъ­ек­та­ми лю­бых ма­те­ри­аль­ных фе­но­ме­нов, вы­сту­паю­щих в ка­че­ст­ве не­спе­ци­фи­че­ско­го ин­тер­фей­са, фор­ми­ру­ет­ся ак­тив­ная сре­да не­осоз­на­вае­мой ком­му­ни­ка­ции — кол­лек­тив­ное бес­соз­на­тель­ное, или эг­ре­го­ры.

Кро­ме то­го, сен­сор­ные про­ек­ции об­ла­да­ют це­лым ря­дом свойств, по­зво­ляю­щим осоз­нан­но осу­ще­ст­в­лять при по­мо­щи них не­вер­баль­ное воз­дей­ст­вие пси­хи­ка/пси­хи­ка, от­ли­чаю­щееся зна­чи­тель­ной точ­но­стью и не­по­сред­ст­вен­но мо­ди­фи­ци­рую­щее со­дер­жи­мое пси­хи­ки ми­ше­ни. В этом ка­че­ст­ве СП/ИП име­ют очень ши­ро­кую об­ласть при­ме­не­ния от це­ли­тель­ской те­ра­пев­ти­че­ской прак­ти­ки до со­ци­аль­ных прие­мов воз­дей­ст­вия и кон­тро­ля.

Соз­да­ние на­вы­ков соз­на­тель­но­го при­ме­не­ния СП/ИП да­ет че­ло­ве­ку дос­туп к ак­тив­но­му прак­ти­че­ско­му ис­поль­зо­ва­нию этой сфе­ры в по­все­днев­ной жиз­ни со все­ми вы­те­каю­щи­ми из та­кой воз­мож­но­сти пре­иму­ще­ст­ва­ми. Од­ним из наи­бо­лее мас­штаб­ных при­ме­ров та­ко­го ис­поль­зо­ва­ния яв­ля­ет­ся ус­та­нов­ка обо­лоч­ки, прак­ти­куе­мая в шко­ле ДЭ­ИР, по­сле че­го че­ло­век ста­но­вит­ся не­за­ви­си­мым от не санк­цио­ни­ро­ван­но­го соз­на­ни­ем влия­ния кол­лек­тив­но­го бес­соз­на­тель­но­го, сам со­хра­няя и да­же уси­ли­вая свое воз­дей­ст­вие на не­го, и в ре­зуль­та­те по­лу­ча­ет зна­чи­тель­ные пер­со­наль­ные и со­ци­аль­ные пре­иму­ще­ст­ва.

Но, по­жа­луй, са­мое глав­ное все же не это, а то, что сен­сор­ные про­ек­ции, яв­ляю­щие­ся не­отъ­ем­ле­мой ча­стью со­дер­жи­мо­го пси­хи­ки че­ло­ве­ка, иг­ра­ют оди­на­ко­вую роль как во внут­рен­нем ми­ре че­ло­ве­ка, сре­ди вос­по­ми­на­ний, об­ра­зов, по­ня­тий, схем и пред­став­ле­ний, так и во внеш­нем вос­при­ни­мае­мом ми­ре, сре­ди со­бы­тий, лю­дей и пред­ме­тов. Ес­ли при­ба­вить к это­му свой­ст­ву транс­пер­со­наль­ные ха­рак­те­ри­сти­ки сен­сор­ных про­ек­ций, то ста­нет оче­вид­но, что мы име­ем де­ло с уни­вер­саль­ным яв­ле­ни­ем, объ­е­ди­няю­щим внут­рен­ний мир че­ло­ве­ка и кол­лек­тив­ную ре­аль­ность в еди­ное це­лое. Эта еди­ная ре­аль­ность сен­сор­ных про­ек­ций ока­зы­ва­ет ре­шаю­щее влия­ние как на вос­при­ятие ми­ра, так и на взаи­мо­от­но­ше­ния че­ло­ве­ка с ним.

Ведь имен­но они оп­ре­де­ля­ют, к при­ме­ру, за­хо­чет­ся ли Нью­то­ну ис­кать за­ко­но­мер­но­сти па­де­ния яб­ло­ка и что имен­но он бу­дет ис­кать, — за­кон все­мир­но­го тя­го­те­ния или спо­соб сбо­ра пло­дов. Че­ло­век спо­со­бен ис­сле­до­вать фак­ти­че­скую сто­ро­ну ми­ра с раз­ных сто­рон и раз­лич­ны­ми спо­со­ба­ми, но ин­те­ре­сую­щие его свой­ст­ва и воз­мож­ные це­ли их при­ме­не­ния че­ло­ве­ку дик­ту­ет про­ек­тив­ное со­дер­жа­ние его пси­хи­ки. И с этой точ­ки зре­ния мир СП и ИП, по­ля и энер­гии, яв­ля­ет­ся лин­зой, пре­об­ра­зо­ва­те­лем, че­рез ко­то­рый мы смот­рим на ре­аль­ность и взаи­мо­дей­ст­ву­ем с ней. Мас­шта­бы его влия­ния на все сто­ро­ны жиз­ни че­ло­ве­ка по­ис­ти­не по­дав­ляю­щи.

Мы, на­ше соз­на­ние, неотделимы от эле­мен­тов сен­сор­ных про­ек­ций, фор­ми­рую­щих сре­ду, сквозь ко­то­рую соз­на­ние вос­при­ни­ма­ет мир. На­вы­ки пер­вой и вто­рой сту­пе­ней ос­но­вы­ва­лись на ис­поль­зо­ва­нии сен­сор­ных про­ек­ций, так ска­зать, не­диф­фе­рен­ци­ро­ван­ным спо­со­бом — мы ма­ни­пу­ли­ро­ва­ли ими, пре­сле­дуя це­лью ге­не­раль­ное влия­ние из­ме­не­ния на наш субъ­ект.

Од­на­ко тех­ни­ки треть­ей и чет­вер­той, а тем бо­лее пя­той сту­пе­ней от­ли­ча­ют­ся из­би­ра­тель­но­стью и на­прав­ле­ны на по­лу­че­ние то­го или ино­го кон­крет­но­го эф­фек­та из мно­же­ст­ва воз­мож­ных.

По­это­му в на­шем те­ку­щем ис­сле­до­ва­нии нам со­вер­шен­но не­об­хо­ди­мо бо­лее глу­бо­ко рас­смот­реть сен­сор­ную ар­хи­тек­то­ни­ку на­шей пси­хи­ки — рав­но как и воз­мож­но­сти, бла­го­да­ря ко­то­рым субъ­ект мо­жет вли­ять на чу­жую пси­хи­ку и бо­лее пол­но ис­поль­зо­вать по­тен­ци­ал сво­его моз­га.

Перед тем как продолжать, напоминаем, что, во-первых, определения, с которыми мы будем работать, описательные, во-вторых, что мы рассматриваем только самую очевидную часть рабочих механизмов, которых, без сомнения, намного больше, и, в-третьих, часть материала пересекается как с тем, что мы рассматривали в ходе второй ступени, но сейчас будет исследоваться на более глубоком уровне, — так и материалом, который нам будет необходим на четвертой и пятой ступенях занятий, хотя здесь мы его коснемся с более поверхностной прагматической точки зрения.

Наша цель — понять, какие классы субъективных явлений образуют нашу психику и направляют ее работу, и какой механизм позволяет нам на них воздействовать. Конкретные приемы воздействия мы изучим в практической части.

«Человек так устроен, что вся Вселенная предстает перед ним в виде его идеализированных отражений».

В. Соснора. Собрание ЛИТО, 1982

Гла­ва 2. Жи­вая часть лич­но­сти — субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во

И здесь нам не обой­тись без ра­бо­че­го оп­ре­де­ле­ния субъ­ек­та, пре­ж­де все­го его соз­на­ния. Соз­на­ния — по­то­му, что, хо­тя субъ­ект и боль­ше, чем соз­на­ние, о чем мы с ва­ми го­во­ри­ли в ма­те­риа­ле вто­рой сту­пе­ни, од­на­ко про­из­воль­но на­прав­лять ак­тив­ность пси­хи­ки спо­соб­но толь­ко соз­на­ние. В са­мом де­ле, что есть соз­на­ние? Ему да­ва­лось мно­го оп­ре­де­ле­ний, но по­дав­ляющее боль­шин­ст­во их ка­са­лось оп­ре­де­ле­ния соз­на­ния как функции, на­блю­дае­мой из­вне. Нам же нуж­но для даль­ней­шей бе­се­ды оп­ре­де­лить, чем яв­ля­ет­ся соз­на­ние для са­мо­го се­бя, посколь­ку пер­вич­ный ис­сле­до­ва­тель­ский ин­ст­ру­мент энер­го­инфор­ма­цио­ни­ки — это са­мо­на­блю­де­ние.

Не­об­хо­ди­мо вы­де­лить соб­ст­вен­ный центр и ра­зо­брать­ся в его за­ко­но­мер­но­стях — ведь по­нят­но, что субъ­ект — это не внеш­ний мир и не при­над­ле­жа­щая субъ­ек­ту па­мять и про­чий лич­но­ст­ный ан­ту­раж. Субъ­ект — это не­что, су­ще­ст­вую­щее на гра­ни­це ин­фор­ма­ции внеш­ней и ин­фор­ма­ции внут­рен­ней, как пло­вец, рас­се­каю­щий од­но­вре­мен­но и вод­ный, и воз­душ­ный океа­ны. От то­го, на­сколь­ко умел пло­вец и на­сколь­ко он зна­ет се­бя, за­ви­сит его шанс до­п­лыть до сво­его бе­ре­га. Пом­ни­те об этом, ес­ли вам по­ка­жут­ся уж слиш­ком скуч­ны­ми ис­сле­дуе­мые на­ми ма­те­рии.

Все, дос­туп­ное субъ­ек­тив­но­му, со­от­вет­ст­вен­но, яв­ля­ет­ся вы­ра­жен­ным в тех или иных ощу­ще­ни­ях — при­чем не толь­ко в ощу­ще­ни­ях на­ших шес­ти сен­сор­ных сис­тем, но и в иных, на­при­мер эмо­цио­наль­ных, об­раз­ах, на­ме­ре­ни­ях… Мы до­воль­но гру­бо по­сту­па­ем со сло­вом «ощу­ще­ния», рас­ши­ряя его зна­че­ние, но дру­го­го вы­хо­да у нас нет — этим сло­вом мы обо­зна­чим все, без ис­клю­че­ния, дос­туп­ные не­по­сред­ст­вен­но­му вос­при­ятию эле­мен­ты субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти. Обыч­но при­ня­то раз­де­лять ощу­ще­ния, мыс­ли, эмо­ции, пред­став­ле­ния и про­чие эле­мен­ты субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти, тем не ме­нее все они для осоз­на­ния долж­ны быть вы­ра­же­ны в не­по­сред­ст­вен­но ощу­щае­мой фор­ме.

К при­ме­ру, ак­тив­ная у вас в дан­ный мо­мент вре­ме­ни сен­сор­ная про­ек­ция или во­об­ра­жае­мая кар­тин­ка вы­ра­же­на в ощу­ще­нии, а вот имя ав­то­ра Джо­кон­ды, по­ка я его не упо­мя­нул, в ощу­ще­нии не бы­ло вы­ра­же­но. Но стои­ло при­ме­нить вни­мание — со­сре­до­то­чить­ся, и оно поя­ви­лось в на­шем соз­на­нии в ви­де вы­ра­жен­но­го в ощу­ще­нии ком­плек­са эле­мен­тов субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти — об­раза, сло­ва, зву­ка. На этом мы и бу­дем ба­зи­ро­вать­ся.

Соз­на­ние для се­бя са­мо­го то­ж­де­ст­вен­но сум­ме при­сут­ст­вую­щих в нем ощу­ще­ний в ка­ж­дый кон­крет­ный мо­мент. То, что не вы­ра­же­но в ощу­ще­нии в дан­ный мо­мент, в сле­дую­щий мо­мент мо­жет поя­вить­ся в соз­на­нии бла­го­да­ря сра­ба­ты­ва­нию не­осо­зна­вае­мых эле­мен­тов пси­хи­ки. Вни­ма­ние (и его про­из­вод­ная — на­ме­ре­ние, оп­ре­де­ле­ние ко­то­ро­му бу­дет да­но позд­нее) оп­ре­де­ля­ет по­ря­док ин­те­гра­ции в соз­на­ние ре­зуль­та­тов сра­ба­ты­ва­ния не­осоз­на­вае­мых эле­мен­тов пси­хи­ки в ви­де ощу­ще­ний.

Ко­гда мы го­во­рим «чув­ст­вую», «по­ни­маю», «пред­став­ляю», «вспо­ми­наю», мы ссы­ла­ем­ся на то, что не­по­сред­ст­вен­но со­дер­жит­ся в на­шем соз­на­нии. И здесь нуж­но от­ме­тить, что, как пра­ви­ло, че­ло­век рас­смат­ри­ва­ет до­воль­но слож­ные субъ­ек­тив­ные кон­ст­рук­ции. К при­ме­ру, прак­ти­че­ски не­воз­мож­но пред­ста­вить се­бе про­сто не­кое аб­ст­ракт­ное те­п­ло — оно бу­дет ло­ка­ли­зо­ва­но в про­ек­ции пред­став­ле­ния не­кое­го уча­ст­ка те­ла, ко­то­ро­му свой­ст­вен­но ощу­щать дан­ный вид те­п­ла. По­ня­тие те­п­ла бу­дет сим­во­ли­зи­ро­ва­но ря­дом кон­крет­ных пред­став­ле­ний те­п­ла или сен­сор­ной про­ек­ци­ей те­п­ло­го пред­ме­та. То есть те­п­ло бу­дет ло­ка­ли­зо­ва­но в про­стран­ст­ве про­ек­ций, что и по­зво­ля­ет соз­да­вать дос­та­точ­но слож­ный об­раз. Без про­стран­ст­ва для раз­ме­ще­ния ощу­ще­ний об­раза не соз­дать.

И с кон­ста­та­ци­ей это­го фак­та мы по­до­шли к од­но­му из фун­да­мен­таль­ных по­ня­тий энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки, без ко­то­ро­го на­ше даль­ней­шее ис­сле­до­ва­ние не­воз­мож­но.

Про­стран­ст­вен­но ор­га­ни­зо­ван­ные ощу­ще­ния, при­сут­ст­вую­щие в дан­ный мо­мент в пси­хи­ке (соб­ст­вен­но го­во­ря, в данный мо­мент субъ­ек­тив­но соз­на­ние и об­ра­зую­щие), фор­ми­ру­ют СУБЪ­ЕК­ТИВ­НОЕ ПРО­СТРАН­СТ­ВО (СУП). В нем, кро­ме собст­вен­но те­ку­ще­го са­мо­осоз­на­ния, прин­ци­пи­аль­но мож­но вы­де­лить: эле­мен­ты ото­бра­же­ния вос­при­ни­мае­мых яв­ле­ний внеш­не­го ми­ра; на­бор те­лес­ных ощу­ще­ний (вклю­чая ощу­ще­ния, управ­ляю­щие те­лом, в том чис­ле триг­гер­ные ощу­ще­ния цен­траль­ных по­то­ков); на­бор ощу­ще­ний, вос­про­из­во­ди­мых не­осоз­на­вае­мы­ми ме­ха­низ­ма­ми пси­хи­ки в ре­зуль­та­те мыс­ли­тель­ных про­цес­сов (в том чис­ле эмо­ции и ощу­ще­ние вни­ма­ния/во­ли) — и стоя­щие некоторым особ­ня­ком про­ектив­ные ощу­ще­ния (сен­сор­ные про­ек­ции), ко­то­рые мо­гут быть на­ло­же­ны на лю­бую из об­лас­тей, хо­тя по про­ис­хо­ж­де­нию они от­но­сят­ся к треть­ей ка­те­го­рии. Сен­сор­ные про­ек­ции яв­ля­ют­ся ак­тив­ной сре­дой, объ­е­ди­няю­щей и мо­ди­фи­ци­рую­щей все ка­те­го­рии эле­мен­тов внут­рен­ней ре­аль­но­сти.

В дан­ном оп­ре­де­ле­нии су­ще­ст­ву­ет один на пер­вый взгляд слож­ный мо­мент: как быть с про­ни­каю­щи­ми в пси­хи­ку, од­на­ко не ото­бра­жаю­щи­ми­ся не­по­сред­ст­вен­но в соз­на­нии сиг­на­ла­ми? На­при­мер, с об­раз­ами, де­мон­ст­ри­руе­мы­ми слиш­ком бы­ст­ро для осоз­на­ва­ния? Од­на­ко ни­ка­ко­го про­ти­во­ре­чия здесь нет; в тех же экс­пе­ри­мен­тах по­ка­за­но, что, не­смот­ря на от­сут­ст­вие осоз­на­ния, та­кие об­ра­зы воз­дей­ст­ву­ют на ре­ак­ции соз­на­ния, в ча­ст­но­сти, на эмо­цио­наль­ное со­дер­жа­ние пси­хи­ки. То есть они все рав­но, пусть не пол­но­стью, кос­вен­но или ис­ка­жен­но, не про­хо­дя фа­зу соб­ст­вен­но осоз­на­ния как от­дель­но­го фе­но­ме­на, ото­бра­жа­ют­ся в эле­мен­тах субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти — том, что на­ми оп­ре­де­ле­но как вос­при­ни­маю­щая часть пси­хи­ки, соз­на­ние или субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во. Те же дан­ные, ко­то­рые (ес­ли пред­по­ло­жить та­кую воз­мож­ность) про­ни­ка­ют в пси­хи­ку, пол­но­стью ми­нуя соз­на­ние, в даль­ней­шем мо­гут быть воз­вра­ще­ны толь­ко опять-та­ки в ви­де ощу­ще­ния в ре­зуль­та­те сра­ба­ты­ва­ния пси­хи­че­ских ме­ха­низ­мов, к при­ме­ру па­мя­ти.

Вы­де­ле­ние бу­к­валь­но­го со­дер­жи­мо­го соз­на­ния в от­дель­ную ка­те­го­рию субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва край­не удоб­но как с тео­ре­ти­че­ской, ми­ро­воз­зрен­че­ской, так и прак­ти­че­ской точ­ки зре­ния, и, кро­ме то­го, по­зво­ля­ет раз­гра­ни­чить соб­ст­вен­но субъ­ек­тив­ную ре­аль­ность, как осоз­на­вае­мо дей­ст­вую­щее на­ча­ло пси­хи­ки, от внеш­них и внут­рен­них сиг­на­лов, как мас­си­ва дан­ных, слу­жа­щих суб­стра­том для ра­бо­ты соз­на­ния и ме­ха­низ­мов пси­хи­ки, так­же дей­ст­вую­щих не­осоз­на­вае­мо.

Имен­но в этом про­стран­ст­ве на­ше соз­на­ние пе­ре­ме­ща­ет сен­сор­ные про­ек­ции, при­ме­ри­ва­ясь в во­об­ра­же­нии к бу­ду­щим дей­ст­ви­ям с пред­ме­та­ми внеш­не­го ми­ра, пе­ре­би­ра­ет об­ра­зы и вос­по­ми­на­ния, мыс­лит, пе­ре­дви­га­ет­ся от об­раза к об­ра­зу, в нем су­ще­ст­ву­ют цен­траль­ные по­то­ки (триг­гер­ные ощу­ще­ния) и по­ле­вые ощу­ще­ния. Ра­зу­ме­ет­ся, в нем при­сут­ст­ву­ют не­пра­во­мер­ные с точ­ки зре­ния те­ку­щей ло­ги­ки ощу­ще­ния, воз­ник­шие в ре­зуль­та­те не­осоз­на­вае­мо­го пси­хи­че­ско­го кон­флик­та, ког­ни­тив­но­го дис­со­нан­са или ак­тив­но­го ин­тро­ек­та.

Субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во пред­став­ля­ет для че­ло­ве­ка его са­мо­го, ок­ру­жаю­щий мир и мир внут­рен­ний. Это един­ст­вен­ная дан­ность, имею­щая­ся у нас, по­то­му что не вы­ра­жен­ные пря­мым или сим­во­ли­че­ском об­ра­зом в ощу­ще­нии дан­ные соз­на­тель­ной об­ра­бот­ке, на­блю­де­нию, ана­ли­зу не под­ле­жат.

Субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, ра­зу­ме­ет­ся, по сво­ей субъ­ек­тив­ной раз­мер­но­сти боль­ше са­мо­го те­ла — оно объ­е­ди­ня­ет внеш­ний и внут­рен­ний миры.

Ко­гда мы вос­при­ни­ма­ем ок­ру­жаю­щий пей­заж, он су­ще­ст­ву­ет для нас в ощу­ще­нии в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве в ви­де све­та, те­ни, кра­сок, зву­ка, так­тиль­ных сиг­на­лов, за­па­хов, про­ек­тив­ных ощу­ще­ний. Кро­ме то­го, ка­ж­дый пред­мет ок­ра­шен до­пол­ни­тель­ны­ми эмо­цио­наль­ны­ми крас­ка­ми и ас­со­циа­тив­ны­ми от­тен­ка­ми. В дан­ном слу­чае субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во на­ло­же­но на внеш­ний мир.

Ко­гда мы ощу­ща­ем «са­мо­го се­бя», мы ре­ги­ст­ри­ру­ем ощу­ще­ния в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве в ви­де те­лес­ных, триг­гер­ных и про­ек­тив­ных ощу­ще­ний. В этом слу­чае субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во на­ло­же­но на объ­ем, за­ни­мае­мый на­шим те­лом.

Ко­гда мы мыс­лим, вспо­ми­на­ем или во­об­ра­жа­ем, мы опять-та­ки ре­ги­ст­ри­ру­ем ощу­ще­ния в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве в ви­де раз­но­род­ных по ка­на­лам об­ра­зов, эмо­ций. В этом случае субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во не на­ло­же­но ни на ка­кую ре­аль­ную об­ласть про­стран­ст­ва. Оно по-преж­не­му за­ни­ма­ет не­кий объ­ем и обыч­но оп­ре­де­ля­ет­ся са­мим че­ло­ве­ком как «в го­ло­ве», од­на­ко по раз­мер­но­сти без­гра­нич­но пре­вы­ша­ет внут­ри­че­реп­ное про­стран­ст­во. К при­ме­ру, мож­но пред­ста­вить се­бе сло­на в на­ту­раль­ную ве­ли­чи­ну, но слон этот, ра­зу­ме­ет­ся, не бу­дет на­ло­жен ни на внеш­нее про­стран­ст­во, ни на про­стран­ст­во, за­ня­тое те­лом. Это внут­рен­нее про­стран­ст­во — слов­но пу­зырь, от­дель­ная все­лен­ная, вход в ко­то­рую на­хо­дит­ся где-то в на­шей го­ло­ве.

Субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, как но­си­тель все­го, чем яв­ля­ет­ся соз­на­ние в лю­бой дан­ный мо­мент вре­ме­ни, без со­мне­ния, пред­став­ля­ет со­бой ин­те­рес­ней­ший объ­ект, как с точ­ки зре­ния ис­сле­до­ва­ния, так и с точ­ки зре­ния прак­ти­че­ско­го ис­поль­зо­ва­ния.

Для удоб­ст­ва ана­ли­за фе­но­ме­ны, при­сут­ст­вую­щие в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве, мож­но раз­де­лить на фе­но­ме­ны энер­ге­ти­че­ские и ин­фор­ма­ци­он­ные.

Энер­ге­ти­че­ские фе­но­ме­ны са­ми по се­бе не име­ют ин­фор­ма­ци­он­ной на­груз­ки, об­ла­да­ют гиб­кой гра­да­ци­ей ин­тен­сив­но­сти и мо­гут быть при­ло­же­ны к лю­бо­му эле­мен­ту ин­фор­ма­ци­он­но­му. К ним мож­но от­не­сти та­кие субъ­ек­тив­ные яв­ле­ния, как вни­ма­ние, спо­соб­ное быть бо­лее и ме­нее на­пря­жен­ным, су­жен­ным, рас­ши­рен­ным; цен­траль­ные по­то­ки; не­диф­фе­рен­ци­ро­ван­ные эмо­цио­наль­ные ощу­ще­ния, не при­ло­жен­ные к ин­фор­ма­ци­он­но­му фе­но­ме­ну; так на­зы­вае­мое ощу­ще­ние «стар­то­во­го толч­ка», за­пус­каю­щее к вы­пол­не­нию уже соз­дан­ную схе­му дей­ст­вий; во­об­ще все энер­ге­ти­че­ские плот­но­сти, вы­де­ляю­щие, скла­ды­ваю­щие и транс­фор­ми­рую­щие ин­фор­ма­ци­он­ные фе­но­ме­ны.

К ин­фор­ма­ци­он­ным фе­но­ме­нам мож­но от­не­сти все фе­но­ме­ны, об­ла­даю­щие са­мо­стоя­тель­ным со­дер­жа­ни­ем, — та­кие как об­ра­зы лю­бой мо­даль­но­сти, не­по­сред­ст­вен­но вос­при­ня­тые или вспо­ми­нае­мые; на­ме­ре­ния, пред­став­ляю­щие со­бой схе­му по­сле­до­ва­тель­но­го пе­ре­клю­че­ния вни­ма­ния; эмо­цио­наль­ные пе­ре­мен­ные в слу­чае, ес­ли они при­ло­же­ны к об­ра­зу и та­ким об­ра­зом со­став­ля­ют его не­отъ­ем­ле­мую часть; смыс­лы; об­ласть «Я есмь»; эмо­цио­наль­ные про­яв­ле­ния драй­вов, от­дель­но су­ще­ст­вую­щие в ви­де ком­плекс­ных тен­ден­ций.

Ана­лиз со­дер­жи­мо­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва мо­жет по­зво­лить сде­лать вы­вод о со­стоя­нии соз­на­ния в дан­ный мо­мент (ди­аг­но­сти­ка че­рез эта­лон­ное со­стоя­ние, вы­яв­ле­ние энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных по­ра­же­ний), вне­дре­ние в не­го но­вых эле­мен­тов пред­ска­зуе­мым об­ра­зом из­ме­нит со­стоя­ние соз­на­ния (к при­ме­ру, так мы соз­да­ем на вто­рой сту­пе­ни про­грам­му), а на­строй­ка двух субъ­ек­тив­ных про­странств соз­да­ет ве­ли­ко­леп­ную транс­пер­со­наль­ную сре­ду, об­лег­чаю­щую как вер­баль­ную, так и не­вер­баль­ную ком­му­ни­ка­цию (прие­мы треть­ей сту­пе­ни). Соб­ст­вен­но го­во­ря, вся энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ка ба­зи­ру­ет­ся на пер­со­наль­ных и меж­пер­со­наль­ных эф­фек­тах сен­сор­ных про­ек­ций, соз­дан­ных в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве. Энер­ге­ти­че­ское воз­дей­ст­вие, к при­ме­ру, вклю­ча­ет в се­бя соз­да­ние в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве триг­гер­но­го ощу­ще­ния, до­пус­тим, ВП — и про­ек­тив­но­го пе­ре­ме­ще­ния это­го ощу­ще­ния в об­ласть про­стран­ст­ва, за­ни­мае­мую ми­ше­нью воз­дей­ст­вия. При этом не­вер­баль­ные ре­ак­ции воз­дей­ст­вую­ще­го вы­сту­па­ют в ка­че­ст­ве ин­тер­фей­са, не­осоз­нан­но вос­при­ни­мае­мо­го ми­ше­нью, ко­то­рая не­про­из­воль­но же каль­ки­ру­ет со­стоя­ние воз­дей­ст­вую­ще­го, та­ким об­ра­зом вос­соз­да­вая в се­бе «по­лу­чен­ное» триг­гер­ное ощу­ще­ние и из­ме­няя свои ре­ак­ции.

И мы, ра­зу­ме­ет­ся, уде­лим при­сталь­ное вни­ма­ние ар­хи­тек­то­ни­ке субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, но пе­ред этим, что­бы из­бе­жать пу­та­ни­цы, нам нуж­но уяс­нить еще кое-что.

Не­по­сред­ст­вен­ное со­дер­жа­ние осоз­на­вае­мой час­ти пси­хи­ки соз­да­ет­ся из ощу­ще­ний, имею­щих раз­лич­ное про­ис­хо­ж­де­ние — часть из них, про­ис­хо­дя­щая из внеш­не­го ми­ра и фи­зи­че­ско­го те­ла, пер­вич­на и опо­сре­до­ва­на ор­га­на­ми чувств, а дру­гая — вто­рич­на и ро­ж­де­на сра­ба­ты­ва­ни­ем пси­хи­че­ских ме­ха­низ­мов вос­по­ми­на­ния, пред­став­ле­ния, мо­де­ли­ро­ва­ния и эмо­цио­наль­ным ап­па­ра­том.

Ра­зу­ме­ет­ся, эти два ис­точ­ни­ка в ощу­ще­нии раз­ли­ча­ют­ся по сво­ему ме­сто­по­ло­же­нию и их мож­но вы­де­лить в от­дель­ные ка­те­го­рии. Это тем бо­лее не­об­хо­ди­мо, ес­ли учесть, что обе они экс­плуа­ти­ру­ют­ся субъ­ек­тив­ным про­стран­ст­вом при по­мо­щи од­но­го и то­го же прие­ма, толь­ко ис­поль­зуе­мо­го в раз­ных на­прав­ле­ни­ях. Это тем бо­лее ра­зум­но, что эти ис­точ­ни­ки по­став­ля­ют ка­че­ст­вен­но раз­ные дан­ные. Один — ма­те­ри­аль­ной, дру­гой — иде­аль­ной сто­рон ми­ра.

Ведь на­ше соз­на­ние не по­доз­ре­ва­ет о рас­по­ло­же­нии тех или иных пред­ме­тов во внеш­нем ми­ре, по­ка не вос­при­мет их. Вос­при­ятие дос­ти­га­ет­ся пу­тем со­сре­до­то­че­ния в ис­сле­дуе­мой об­лас­ти внеш­не­го, объ­ек­тив­но­го ми­ра на­ших ор­га­нов чувств и вни­ма­ния. С субъ­ек­тив­ной точ­ки зре­ния про­цесс про­ис­хо­дит в об­рат­ном по­ряд­ке — мы со­сре­до­то­чи­ва­ем свое вни­ма­ние, бла­го­да­ря че­му фо­ку­си­ру­ют­ся ор­га­ны чувств — и извольте! — в на­ше соз­на­ние по­сту­па­ет та или иная ин­фор­ма­ция. Вне этого со­сре­до­то­че­ния внеш­ний мир для нас ос­та­ет­ся не­из­вест­ным — про­сто не­ким про­стран­ст­вом, со­сре­до­та­чи­ва­ясь на ко­то­ром, мы по­лу­ча­ем те или иные дан­ные. Он — не­из­вест­ность, из ко­то­рой фона­рик вни­ма­ния вы­хва­ты­ва­ет слеп­ки ощу­ще­ний для субъ­ек­тив­ного про­стран­ст­ва. И цен­ность внеш­не­го ми­ра для че­ло­ве­ка со­сто­ит пре­ж­де все­го в том, что ин­фор­ма­ци­он­ные слеп­ки, рож­ден­ные в од­ной и той же об­лас­ти, ана­ло­гич­ны для раз­ных людей. Он — объ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, слу­жа­щее в том чис­ле ком­му­ни­ка­тив­ным ин­тер­фей­сом. От­дель­ная ка­те­го­рия для субъ­ек­та.

«Я мыс­лю, сле­до­ва­тель­но, су­ще­ст­вую».

Р. Де­карт

Гла­ва 3. Ис­точ­ник внеш­них ощу­ще­ний — объек­тив­ное про­стран­ст­во

Про­стран­ст­во, из кон­крет­ных об­лас­тей ко­то­ро­го при помо­щи со­сре­до­то­че­ния вни­ма­ния (и, как след­ст­вие, дос­туп­ных ор­га­нам чувств) соз­на­ние из­вле­ка­ет в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во дан­ные о внеш­нем ми­ре, со­став­ля­ет от­дель­ную кате­го­рию — ОБЪ­ЕК­ТИВ­НОЕ ПРО­СТРАН­СТ­ВО (ОП). Для субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти соз­на­ния оно в сво­ем чис­том ви­де (до вос­при­ятия) пред­став­ля­ет со­бой пус­тое про­стран­ст­во внеш­них ко­ор­ди­нат, от­ку­да мо­гут быть по­лу­че­ны но­вые дан­ные. Мы в лю­бой дан­ный мо­мент вре­ме­ни на­блю­да­ем внеш­ний мир толь­ко в ви­де его ото­бра­же­ния, сен­сор­но­го слеп­ка, на­ко­п­лен­но­го в об­лас­ти субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, гео­мет­ри­че­ски на­ло­жен­но­го на внеш­ний мир.

Внеш­ний мир, его объ­ек­тив­ное про­стран­ст­во — это все­гда что-то не­из­вест­ное, на­хо­дя­щее­ся за тон­кой, но не про­ни­цае­мой для соз­на­ния плен­кой соб­ст­вен­но­го вос­при­ятия, плен­кой субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

Вы­де­ле­ние этой ка­те­го­рии про­стран­ст­ва, не­смот­ря на то что мы и вос­при­ни­мать-то его мо­жем толь­ко че­рез его от­пе­ча­ток в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве, пред­став­ля­ет­ся край­не важ­ным для ис­поль­зо­ва­ния тех­ник сен­сор­ных про­ек­ций, и не толь­ко.

• Это до­пол­ни­тель­но на­по­ми­на­ет нам о не­то­ж­де­ст­вен­но­сти субъ­ек­тив­но­го и объ­ек­тив­но­го про­стран­ств. Ка­за­лось бы, это са­мо­оче­вид­но, но тем не ме­нее ка­ж­дый, про­ана­ли­зи­ро­вав лич­ный опыт, мо­жет об­ра­тить вни­ма­ние, что очень час­то мы ори­ен­ти­ру­ем­ся не на ре­аль­но су­ще­ст­вую­щий пред­мет, а на его про­ек­цию в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве.

Осоз­на­ние раз­ли­чия ме­ж­ду объ­ек­тив­ным и субъ­ек­тив­ным про­стран­ст­вом во­об­ще су­ще­ст­вен­но об­лег­ча­ет взаи­мо­дей­ст­вие с внеш­ним ми­ром — на­при­мер, при не­дос­тат­ке ин­фор­ма­ции об объ­ек­те за­час­тую по­лез­но бы­ва­ет по­лу­чить ее при по­мо­щи до­пол­ни­тель­но­го со­сре­до­то­че­ния на нем во внеш­нем про­стран­ст­ве, а не из соб­ст­вен­ных пред­став­ле­ний и вос­по­ми­на­ний об общих свой­ст­вах дан­но­го клас­са объ­ек­тов.

К со­жа­ле­нию, на прак­ти­ке на­блю­да­ет­ся иное… Че­ло­ве­ка в уни­фор­ме ни­кто не за­ме­ча­ет, и гра­би­тель в фор­ме со­труд­ника ми­ли­ции лег­ко про­ни­ка­ет в квар­ти­ру жерт­вы. Ес­ли бы от­крываю­щий дверь ори­ен­ти­ро­вал­ся на аде­к­ват­ную ре­аль­но­сти ин­фор­ма­цию, стран­но­сти по­ве­де­ния гос­тя лег­ко бро­си­лись бы в гла­за.

• Кро­ме то­го, раз­ли­че­ние СУП и ОП важ­но и для воз­дей­ст­вия на дру­гой субъ­ект (как ком­му­ни­ка­тив­ный, так и энер­ге­ти­че­ский, про­ек­тив­ный) — и для по­лу­че­ния ин­фор­ма­ции от дру­го­го соз­на­ния про­ек­тив­ны­ми ме­то­да­ми, по­то­му что для коррект­ной на­строй­ки на ми­шень не­об­хо­ди­мо ори­ен­ти­ро­ваться имен­но на ко­ор­ди­на­ты про­стран­ст­ва объ­ек­тив­но­го, а не на ис­ка­жен­ную мет­ри­ку субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

С этим, кста­ти, свя­за­но ог­ром­ное ко­ли­че­ст­во оши­бок при про­ве­де­нии ди­аг­но­сти­ки раз­лич­но­го ро­да экс­т­ра­сен­са­ми (не ви­тий­ст­вую­щи­ми шар­ла­та­на­ми, а дей­ст­ви­тель­но вла­дею­щими тех­ни­ка­ми сен­сор­ных про­ек­ций) — за­час­тую ма­ло тре­ни­ро­ван­ный че­ло­век ори­ен­ти­ру­ет­ся не на сен­сор­ную про­ек­цию, воз­ни­каю­щую при кон­цен­тра­ции на объ­ек­те или па­ци­ен­те, а на со­дер­жи­мое сво­его субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, со­став­лен­ное из соб­ст­вен­ных внут­рен­них дан­ных (гру­бо го­во­ря, на во­об­ра­же­ние).

И эта же ошиб­ка при­во­дит к боль­шин­ст­ву ком­му­ни­ка­тив­ных не­точ­но­стей, как вер­баль­ных, так и не­вер­баль­ных: ад­ре­са­ция го­ло­со­вой фо­ку­си­ров­ки, экс­прес­сии и жес­ти­ку­ля­ции не кон­крет­но при­сут­ст­вую­ще­му в про­стран­ст­ве парт­не­ру по об­ще­нию, а его соз­дан­но­му в соз­на­нии об­ра­зу, со­гла­си­тесь, ма­ло по­мо­га­ет взаи­мо­по­ни­ма­нию.

Но, как мы го­во­ри­ли, со­всем не все дан­ные по­сту­па­ют в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во из про­стран­ст­ва объ­ек­тив­но­го. Есть еще один ис­точ­ник, внут­рен­ний, — это на­ша па­мять, ло­ги­че­ский ап­па­рат, эмо­цио­наль­ные струк­ту­ры… все ме­ха­низ­мы, вос­соз­даю­щие для нас на­ши осоз­на­вае­мые субъ­ек­тив­ные реа­лии. При­чем этот ис­точ­ник край­не то­чен, по­то­му что в нем за­пе­чат­ле­ны свой­ст­ва внеш­не­го ми­ра в ком­плекс­ном ви­де, еди­но­вре­мен­но ох­ва­ты­ваю­щем все их свой­ст­ва, ко­то­рые в объ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти од­но­вре­мен­но на­блю­дать не­воз­мож­но.

Су­ще­ст­во­ва­ние это­го ис­точ­ни­ка очень хо­ро­шо ил­лю­ст­ри­ру­ет ра­бо­та на­шей па­мя­ти. Я уже поль­зо­вал­ся этим при­ме­ром. Вспом­ни­те ло­шадь. По­про­буй­те по­на­блю­дать за ней. За­фик­си­руй­те те­ку­щее со­дер­жа­ние ва­ше­го соз­на­ния. А те­перь ска­жи­те: чем во­об­ще пи­та­ет­ся ло­шадь?

Вы, ко­неч­но, тут же най­де­те от­вет.

Но ведь, по­ка я не спро­сил, этой ин­фор­ма­ции в ва­шем со­зна­нии не бы­ло. Я ее вам не со­об­щал. Внеш­ний мир ее не давал. От­ку­да она поя­ви­лась? Из па­мя­ти, и это по­нят­но.

Но во­прос, ин­те­ре­сую­щий нас, зву­чит так: от­ку­да, по субъ­ек­тив­ным ощу­ще­ни­ям, в на­ше субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во про­ни­ка­ет вспо­ми­нае­мая ин­фор­ма­ция? Толь­ко что ее не бы­ло, и вот она есть — то есть в на­шем субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве вне­зап­но поя­вил­ся но­вый эле­мент. А на­ше субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во име­ет про­стран­ст­вен­ную ар­хи­тек­то­ни­ку — в нем есть верх, низ, право, лево. Зна­чит, он поя­вил­ся в ка­ком-то мес­те субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

По­сле ак­та вос­по­ми­на­ния и по­яв­ле­ния об­раза (так­тиль­но­го, ви­зу­аль­но­го, слу­хо­во­го, аб­ст­ракт­но­го) мы лег­ко мо­жем его про­стран­ст­вен­но пе­ре­ме­щать, как, к при­ме­ру, мо­жем пред­ста­вить се­бе яб­ло­ко, и «уви­дим» его пред­став­ле­ние на внут­рен­нем эк­ра­не не­мно­го вы­ше уров­ня го­ри­зон­та, а за­тем мо­жем пе­ре­мес­тить его на­пра­во, на­ле­во или во­об­ще вы­вес­ти во внеш­нюю часть субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва (на­ло­жен­но­го на ОП) — к при­ме­ру, на ва­шем сто­ле или на по­до­кон­ни­ке. Но что про­ис­хо­дит в са­мом на­ча­ле? До то­го, как об­раз поя­вил­ся на внут­рен­нем эк­ра­не? Где бы­ла ин­фор­ма­ция о нем?

Она бы­ла в не­осоз­на­вае­мой и не­ак­тив­ной на мо­мент за­проса час­ти пси­хи­ки, ко­то­рая по­лу­чи­ла ее ис­ход­но как данные ор­га­нов чувств, так и по энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ным ка­на­лам сенсор­ных про­ек­ций. Она поя­ви­лась в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве в не­ко­ей его об­лас­ти в ре­зуль­та­те со­сре­до­то­че­ния вни­ма­ния.

Бо­лее то­го, ес­ли ис­сле­до­вать фе­но­мен еще бо­лее под­роб­но, к при­ме­ру, за­крыв гла­за и вспо­ми­ная по ко­ман­де парт­не­ра пред­мет за пред­ме­том, по­ня­тие за по­ня­ти­ем, то об­на­ру­жит­ся, что соб­ст­вен­но вос­по­ми­на­нию, вы­ра­жен­но­му в фор­ме об­раза, пред­ше­ст­ву­ет со­сре­до­то­че­ние в ка­кой-то кон­крет­ной об­лас­ти внут­рен­не­го про­стран­ст­ва, сво­ей для ка­ж­до­го пред­ме­та. Слов­но соз­на­ние, для то­го что­бы вспом­нить что-ли­бо, на се­кун­ду от­вле­ка­ясь от со­зер­ца­ния те­ку­щих об­ра­зов, вдруг за­ле­за­ет на ка­кую-то не­ви­ди­мую пол­ку в шка­фу вос­по­ми­на­ний и воз­вра­щает­ся с но­вым об­ра­зом. Это, впро­чем, от­ра­же­но да­же в сопро­во­ж­даю­щей мыш­ле­ние гла­зо­дви­га­тель­ной ак­тив­но­сти и ус­пеш­но при­ме­ня­ет­ся, к при­ме­ру, в эрик­со­ни­ан­ских прак­ти­ках, и даже от­ме­че­но в идио­мах — напри­мер, «ко­пать­ся в па­мя­ти».

Не­труд­но об­на­ру­жить, что об­ра­зы, со­от­вет­ст­вую­щие от­дель­ным час­тям ка­ко­го-ли­бо боль­шо­го пред­ме­та (на­при­мер, зда­ния), тре­бу­ют для вспо­ми­на­ния со­сре­до­то­че­ния при­мер­но в од­ной об­лас­ти внут­рен­не­го про­стран­ст­ва, ас­со­ции­ро­ван­ные — в близ­ко­рас­по­ло­жен­ных, не ас­со­ции­ро­ван­ные — в об­лас­тях, да­ле­ко рас­по­ло­жен­ных друг от дру­га.

Итак, что­бы что-то вспом­нить, то есть по­лу­чить из не­осо­зна­вае­мой час­ти пси­хи­ки в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, — мы долж­ны со­сре­до­то­чить­ся в оп­ре­де­лен­ном мес­те на­ше­го внут­рен­не­го про­стран­ст­ва.

Раз­ве это не по­хо­же на со­от­но­ше­ние субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва и объ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва? Для по­лу­че­ния инфор­ма­ции о внеш­нем ми­ре мы то­же со­сре­до­та­чи­ва­ем­ся на об­лас­ти, за­ни­мае­мой пред­ме­том в ОП, и по­лу­ча­ем об­раз!

Но мы здесь име­ем де­ло не с внеш­ним, а с внут­рен­ним про­стран­ст­вом, не имею­щим, по-ви­ди­мо­му, ре­аль­ных ко­ор­ди­нат, су­ще­ст­вую­щих в фи­зи­че­ском смыс­ле это­го сло­ва. С ис­точ­ником внут­рен­ней дан­но­сти с субъ­ек­тив­но су­ще­ст­вую­щей сис­те­мой ко­ор­ди­нат, по­зна­вае­мым толь­ко при от­ра­же­нии его в реа­ли­ях субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

Это — от­дель­ная ка­те­го­рия для субъ­ек­та. Это — вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во.

«Ре­аль­ность — это то­же ил­лю­зия, толь­ко очень на­вяз­чи­вая».

А. Эйн­штейн

Гла­ва 4. Хра­ни­ли­ще дан­ны­х и ис­точ­ник внут­рен­них ощу­ще­ний — вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во

Про­стран­ст­во, из ко­то­ро­го при по­мо­щи со­сре­до­то­че­ния вни­ма­ния без уча­стия ор­га­нов чувств соз­на­ние из­вле­ка­ет в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во бло­ки внут­рен­них дан­ных, со­став­ля­ет от­дель­ную ка­те­го­рию — ВИР­ТУ­АЛЬ­НОЕ ПРО­СТРАН­СТ­ВО (ВИП). Для субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти соз­на­ния оно в сво­ем чис­том ви­де (до воспроизведениия в ощущении) пред­став­ля­ет со­бой пус­тое про­стран­ст­во внут­рен­них ко­ор­ди­нат, от­ку­да при не­про­из­воль­ном или про­из­воль­ном со­сре­до­то­че­нии мо­гут быть по­лу­че­ны но­вые дан­ные. Мы на­блю­да­ем вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во толь­ко в виде его ото­бра­же­ния, сен­сор­но­го слеп­ка, на­ко­п­лен­но­го в облас­ти субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, гео­мет­ри­че­ски на­ло­жен­но­го на внут­рен­ний объ­ем.

Вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во — это для соз­на­ния не­что за­ра­нее не­из­вест­ное (ведь, по оп­ре­де­ле­нию, по­ка мы не вспом­ни­ли, мы не зна­ем, что вспом­ним), на­хо­дя­щее­ся за не­про­ни­цае­мой плен­кой вос­при­ятия, плен­кой субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

Это еще од­на важ­ней­шая ка­те­го­рия для на­ше­го даль­ней­ше­го ис­сле­до­ва­ния.

Важ­ней­шая — по­то­му что она про­ли­ва­ет свет на субъ­ек­тив­ную ор­га­ни­за­цию на­шей пси­хи­ки не в аб­ст­ракт­ных по­ня­ти­ях ас­со­циа­ций, ло­ги­че­ской по­хо­же­сти и пре­хо­дя­щих эмо­цио­наль­ных от­тен­ков, а в ку­да бо­лее ве­со­мых и на­гляд­ных про­стран­ст­вен­ных тер­ми­нах. И это рас­ши­ря­ет на­ши как ана­ли­ти­че­ские, так и ма­ни­пу­ля­тив­ные воз­мож­но­сти. При этом нуж­но учи­ты­вать, что са­мо по се­бе вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во не­по­сред­ст­вен­но в про­цес­се функ­цио­ни­ро­ва­ния его ме­ха­низ­мов на­ми ни­как не ощу­ща­ет­ся и не вос­при­ни­ма­ет­ся — мы ре­ги­ст­ри­ру­ем его ре­зуль­та­ты ра­бо­ты толь­ко то­гда, ко­гда они уже фор­ми­ру­ют дос­туп­ный соз­на­нию субъ­ек­тив­ный фе­но­мен (та­кой, как ощу­ще­ние, эмо­ция, об­раз, ре­зуль­тат срав­не­ния), то есть то­гда, ко­гда ней­ро­хи­ми­че­ский про­цесс уже пре­одо­ле­ва­ет гра­ни­цу объ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти и ста­но­вит­ся дос­тоя­ни­ем ре­аль­но­сти субъ­ек­тив­ной.

Взаи­мо­дей­ст­вие с ВИП — это воз­мож­ность эф­фек­тив­но ис­сле­до­вать соб­ст­вен­ную пси­хи­ку и вли­ять на нее. Разумеется, мы не­спо­собны воспринимать ВИП как он есть — в каждый момент времени мы регистрируем только модель ВИП, существующую в СУП — и границу СУП-ВИП, на которой и возникают новые данные.

• Во-пер­вых, ис­сле­до­ва­ние про­стран­ст­вен­ной ор­га­ни­за­ции ВИП на пред­мет, в ка­ком мес­те СУП по­яв­ля­ет­ся то или иное пред­став­ле­ние, по­ка­зы­ва­ет до­воль­но чет­кое ти­пич­ное зо­ни­ро­ва­ние в нем ис­точ­ни­ков внут­рен­них реа­лий от­но­си­тель­но «цен­тра», то есть субъ­ек­тив­но­го ме­сто­по­ло­же­ния соз­на­ния на­блю­да­те­ля.

— К при­ме­ру, слож­ные вос­по­ми­на­ния ре­аль­но имев­ших ме­сто про­шлых со­бы­тий рас­по­ло­же­ны в нем субъ­ек­тив­но «вни­зу», при­чем чем бо­лее дав­нее со­бы­тие, тем «ни­же» оно рас­по­ло­же­но.

— Ис­ка­жен­ные, мо­ди­фи­ци­ро­ван­ные вос­по­ми­на­ния (на­при­мер, ре­зуль­тат ко­гда-то имев­ше­го ме­сто быть фан­та­зи­ро­ва­ния с воз­мож­ным хо­дом со­бы­тий) и вос­по­ми­на­ния о снах — так­же «вни­зу», но в «бо­ко­вых» об­лас­тях, в кли­но­вид­ном сек­то­ре при­мер­но 30 гра­ду­сов от го­ри­зон­та­ли. Опять-та­ки со­хра­ня­ет­ся упо­мя­ну­тая за­ко­но­мер­ность, рас­по­ла­гаю­щая бо­лее дав­ние со­бы­тия «ни­же» и «даль­ше» от цен­тра.

— От­дель­ные аб­ст­ракт­ные реа­лии, ис­поль­зую­щие­ся на­шим соз­на­ни­ем как бло­ки для кон­ст­рук­ции во­об­ра­жае­мых со­бы­тий, — на­при­мер, яб­ло­ко, ло­шадь, ма­ши­на, сло­во, за­пах се­на, вкус чес­но­ка, мок­рость во­ды — на «од­ном уров­не» или «вы­ше» цен­тра, при­чем ино­гда в об­лас­тях, ас­со­ции­ро­ван­ных с внеш­ним, объ­ек­тив­ным про­стран­ст­вом (то есть «сна­ру­жи го­ло­вы»), и в этом по­след­нем слу­чае они мо­гут рас­по­ла­гать­ся не­мно­го ни­же «го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти». Эта об­ласть не­ве­ли­ка и име­ет от­но­си­тель­но цен­тра, где рас­по­ло­же­но соз­на­ние на­блю­да­те­ля, ра­ди­ус при­мер­но метр.

— Са­мо­стоя­тель­но скон­ст­руи­ро­ван­ные соз­на­ни­ем об­ра­зы (во­об­ра­жае­мые), об­ра­зы ожи­да­ний, об­ра­зы, от­но­ся­щие­ся к про­гно­зу бу­ду­щих со­бы­тий, — рас­по­ло­же­ны «ввер­ху», при­чем чем бли­же во вре­ме­ни по ожи­да­ни­ям рас­по­ло­же­на кон­ст­рук­ция, тем она слож­нее и бо­лее сме­ще­на в бо­ко­вые об­лас­ти, а чем даль­ше — тем она уп­ро­щен­ней и «вы­ше».

• Во-вто­рых, в ВИП упо­ря­до­чен­но рас­по­ло­же­ны и не­осо­знавае­мые в про­цес­се их ра­бо­ты час­ти пси­хи­ки, то есть ме­ха­низ­мы соз­на­ния, о су­ще­ст­во­ва­нии которых мы зна­ем толь­ко по резуль­та­там их сра­ба­ты­ва­ния и о ме­сто­по­ло­же­нии которых мо­жем толь­ко до­га­ды­вать­ся по ме­сто­по­ло­же­нию ре­зуль­та­тов их сра­ба­ты­ва­ния (ведь нам в субъ­ек­тив­ном опы­те не­из­вест­но, как мы вспо­ми­на­ем что-то или как осу­ще­ст­в­ля­ет­ся срав­не­ние об­ра­зов, мы про­сто по­лу­ча­ем в соз­на­ние го­то­вый об­раз или ощу­ще­ние со­от­вет­ст­вия — не­со­от­вет­ст­вия). Их мож­но раз­ли­чить как об­лас­ти, к ко­то­рым вни­ма­ние вы­ну­ж­де­но об­ра­щать­ся пре­ж­де, чем в субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти воз­ник­нут те или иные эле­мен­ты (вклю­чая об­ра­зы).

— Пре­ж­де все­го это ме­ха­низ­мы па­мя­ти, каль­ку­ля­тив­но­го ап­па­ра­та и эмо­цио­наль­ные струк­ту­ры. Они рас­по­ло­же­ны в вир­ту­аль­ном про­стран­ст­ве бли­же к субъ­ек­тив­но­му «цен­тру», не­же­ли об­раз­ные реа­лии, рас­смот­рен­ные в пре­ды­ду­щем пунк­те. По­ря­док рас­по­ло­же­ния «сна­ру­жи» «вглубь»: па­мять — ло­ги­ка — эмо­ции.

— За­тем, это сер­вис­ные об­лас­ти, важ­ные для вы­жи­ва­ния: та­кие, как зо­ны хо­ро­шо — пло­хо, при­ят­но — не­при­ят­но. Они так­же рас­по­ло­же­ны весь­ма близ­ко к цен­тру ВИП.

• И, в-треть­их, субъ­ек­тив­но к ко­ор­ди­нат­ной сет­ке ВИП «при­вя­зан» соб­ст­вен­но са­мо­соз­наю­щий, со­зер­цаю­щий центр на­ше­го соз­на­ния — соб­ст­вен­но го­во­ря, он и яв­ля­ет­ся субъ­ек­тив­ным цен­тром, на­ча­лом ко­ор­ди­нат для вос­при­ятия ВИП. В тер­ми­нах шко­лы ДЭ­ИР он на­зы­ва­ет­ся «точ­кой „Я есмь“», по­сколь­ку ни­че­го, кро­ме осоз­на­ния са­мо­су­ще­ство­ва­ния и эле­мен­тов субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти, соз­дан­ных ме­ха­низ­ма­ми соз­на­ния, в нем не со­дер­жит­ся. Его, по по­нят­ным при­чи­нам, «со сто­ро­ны» вос­при­нять нель­зя, и, ра­зу­ме­ет­ся, хо­тя субъ­ек­тив­но рас­по­ло­жен он в ВИП, сам по се­бе он от­но­сит­ся к СУП (как ощу­щае­мый не­пре­рыв­но эле­мент), спрое­ци­ро­ван­но­му на ВИП, — это об­ласть не­пре­рыв­но­го кон­так­та СУП и ВИП. Это про­сто имен­но са­мо соз­на­ние, в его чис­том ви­де, рас­смат­ри­вае­мое от­дель­но от ос­таль­ных эле­мен­тов субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти, спрое­ци­ро­ван­ных на ко­ор­ди­на­ты объ­ек­тив­но­го и вир­ту­аль­но­го про­странств. Но это уже во­про­сы взаи­мо­дей­ст­вия всех трех про­странств, ко­то­рым мы по­ка еще вни­ма­ния не уде­ля­ли.

— Взаи­мо­дей­ст­вие трех про­странств — субъ­ек­тив­но­го, объ­ек­тив­но­го и вир­ту­аль­но­го — это, по­жа­луй, са­мый ин­те­рес­ный для опи­са­ния субъ­ек­тив­но­го функ­цио­ни­ро­ва­ния че­ло­ве­че­ской пси­хи­ки пред­мет. И не толь­ко с внут­ри­лич­но­ст­ных по­зи­ций — имен­но на меж­пер­со­наль­ном взаи­мо­дей­ст­вии трех про­странств при по­сред­ст­ве сен­сор­ных про­ек­ций и стро­ит­ся био­энер­ге­ти­че­ское воз­дей­ст­вие.

«Есть пространство в нашем сознании, о котором мы знаем много, но, увы, ничего достоверного».

А. Котлячков, С. Горин.

Оружие — слово. — М., 2001

Гла­ва 5. Субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во как зерка­ло двух про­странств

Итак, мы толь­ко что оп­ре­де­ли­ли су­ще­ст­во­ва­ние субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, то есть про­стран­ст­ва, со­став­лен­но­го не­по­сред­ст­вен­но вос­при­ни­мае­мы­ми фе­но­ме­на­ми, вы­ра­жен­ны­ми в ощу­ще­нии.

Это про­стран­ст­во яв­ля­ет­ся, в об­щем-то, прак­ти­че­ски не­за­ви­си­мым от объ­ек­тив­но­го и вир­ту­аль­но­го про­странств — сто­ит об­ра­зу поя­вить­ся в нем, как он ста­но­вит­ся дос­ту­пен для лю­бо­го пе­ре­ме­ще­ния и транс­фор­ма­ции, на­при­мер, за­ме­чен­ная кра­си­вая без­де­луш­ка не­мед­лен­но пред­став­ля­ет­ся жен­щи­ной на соб­ст­вен­ном паль­це, а муж­чи­на за­час­тую не­про­из­воль­но пред­став­ля­ет се­бя в при­вле­ка­тель­ном ав­то­мо­би­ле.

Но для то­го что­бы дан­ные воз­ник­ли в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве, нам не­об­хо­ди­мо их от­ку­да-то по­лу­чить (ра­зу­ме­ет­ся, соз­да­ние их осу­ще­ст­в­ля­ет­ся уже упо­ми­нав­ши­ми­ся на­ми не­осо­з­на­вае­мы­ми в про­цес­се сра­ба­ты­ва­ния ме­ха­низ­ма­ми соз­на­ния). Бо­лее то­го, ис­точ­ник дол­жен иметь дос­та­точ­но чет­кую ло­ка­ли­за­цию, что­бы при по­втор­ном об­ра­ще­нии к не­му мож­но бы­ло бы от­сле­дить из­ме­не­ния в дан­ных. Соз­да­ние от­пе­чат­ка внеш­не­го или внут­рен­не­го фе­но­ме­на (пред­ме­та или вос­по­ми­на­ния, к при­ме­ру) в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве и со­став­ля­ет, соб­ст­вен­но про­цесс вос­при­ятия, по­то­му что до это­го про­ник­но­ве­ния ин­фор­ма­ция пре­бы­ва­ет во вне­соз­на­тель­ных об­лас­тях.

То есть для вос­при­ятия внеш­не­го ми­ра или для вос­про­из­ве­де­ния вос­по­ми­на­ния субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во долж­но на вре­мя, не­об­хо­ди­мое для та­ко­го вос­про­из­ве­де­ния, сов­пасть по ко­ор­ди­на­там с объ­ек­тив­ным (я со­сре­до­то­чил­ся на эк­ра­не те­ле­ви­зо­ра) или вир­ту­аль­ным (я по­гру­зил­ся в вос­по­ми­на­ния) про­стран­ст­вом.

Со­от­вет­ст­вен­но, ти­пич­ная кон­фи­гу­ра­ция субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва в лю­бой дан­ный мо­мент вре­ме­ни объ­е­ди­ня­ет са­мо се­бя и, в ви­де слеп­ков, объ­ек­тив­ное и вир­ту­аль­ное про­стран­ст­ва. Про­ще все­го пред­ста­вить его как субъ­ек­тив­ное об­ла­ко, рас­про­стра­няю­щее­ся во­круг че­ло­ве­ка (не­по­сред­ст­вен­но вос­при­ни­мае­мый че­ло­ве­ком мир и спрое­ци­ро­ван­ные во­вне пред­став­ле­ния; в тер­ми­но­ло­гии энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки даль­нее по­ле), не­по­сред­ст­вен­но в те­ле че­ло­ве­ка (эфир­ное те­ло) и в об­лас­ти, субъ­ек­тив­но рас­по­ло­жен­ной за гла­за­ми (слов­но пе­ре­тя­ну­тый нит­кой воз­душ­ный шар, часть ко­то­ро­го ухо­дит в про­стран­ст­вен­ное ис­ка­же­ние), фор­ми­рую­щей скры­тую внут­рен­нюю все­лен­ную — объ­ем субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, за­пол­няю­щий со­бой по­лость про­стран­ст­ва вир­ту­аль­но­го.

Имен­но субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во вы­сту­па­ет в ка­че­ст­ве субъ­ек­тив­но ак­тив­но­го и под­кон­троль­но­го субъ­ек­ту на­ча­ла со­з­на­тель­ной дея­тель­но­сти че­ло­ве­ка, при­чем ме­ха­ни­ка соз­на­тель­ной дея­тель­но­сти ана­ло­гич­на как в объ­ек­тив­ном, так и в вир­ту­аль­ном про­стран­ст­ве — и «энер­ги­ей» для ма­ни­пу­ля­ци­онной ак­тив­но­сти слу­жат не­пре­рыв­но при­сут­ст­вую­щие в СУП и уже зна­ко­мые нам триг­гер­ные ощу­ще­ния — вос­хо­дя­щий и нис­хо­дя­щий по­то­ки.

Для то­го что­бы пе­ре­ста­вить пред­мет на сто­ле, мы на­прав­ля­ем на не­го свою ак­тив­ность, в том чис­ле ощу­ще­ние вос­хо­дя­ще­го по­то­ка, су­ще­ст­вую­щее в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве. Ин­тен­сив­ность триг­гер­но­го ощу­ще­ния со­от­вет­ст­ву­ет ин­тен­сив­но­сти пред­стоя­ще­го дей­ст­вия. За­тем в дей­ст­вие всту­па­ет соб­ст­вен­но те­ло. Что­бы пе­ре­мес­тить об­раз пред­ме­та от­но­си­тель­но об­раза сто­ла, мы ис­поль­зу­ем опять-та­ки триг­гер­ное ощу­ще­ние. Что­бы по­да­вить вос­по­ми­на­ние, так­же ис­поль­зу­ет­ся ощу­ще­ние вос­хо­дя­ще­го по­то­ка. Нис­хо­дя­щий по­ток ис­поль­зу­ет­ся в про­цес­се со­сре­до­то­че­ния и спо­соб­ст­ву­ет как со­хра­не­нию об­раза, так и из­вле­че­нию в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во до­пол­ни­тель­ной ин­фор­ма­ции.

Та­ким об­ра­зом, как я уже от­ме­чал в пре­ды­ду­щей ста­тье, триг­гер­ные ощу­ще­ния, бу­ду­чи уни­вер­саль­ными для психики, оп­ре­де­ля­ют ак­тив­ность на­шей пси­хи­ки как во внеш­нем ми­ре, так и ми­ре внут­рен­нем, субъ­ек­тив­ном.

В субъ­ек­тив­ном же про­стран­ст­ве, совпадающим с телесной проекцией об­на­ру­жи­ва­ет­ся так на­зы­вае­мый цен­траль­ный энер­ге­ти­че­ский ка­нал, в ко­то­ром ло­ка­ли­зо­ва­ны триг­гер­ные ощу­щения вне на­прав­лен­ной ак­тив­но­сти, и в этом слу­чае они оп­ре­де­ля­ют об­щее со­стоя­ние соз­на­ния и ча­кры, как по­сто­ян­но су­ще­ст­вую­щие об­лас­ти со­сре­до­то­че­ния.

Кро­ме то­го, субъ­ек­тив­ные про­стран­ст­ва, по­стро­ен­ные дву­мя субъ­ек­та­ми в ком­му­ни­ка­тив­ном про­цес­се и при на­блю­де­нии од­них и тех же реа­лий объ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, бла­го­да­ря фи­зио­ло­ги­че­ской общ­но­сти субъ­ек­тов об­ще­ния «на­страи­ва­ют­ся» друг на дру­га, фор­ми­руя объ­е­ди­нен­ное по об­щим реа­ли­ям и по­ня­ти­ям об­щее про­стран­ст­во субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти, в ко­то­ром и раз­во­ра­чи­ва­ет­ся со­вме­ст­ная пси­хи­че­ская ак­тив­ность об­щаю­щих­ся лю­дей — при уча­стии со­вме­ст­но фор­ми­руе­мо­го на­ме­ре­ния. Соз­да­ет­ся об­щая субъ­ек­тив­ная ре­аль­ность на объ­ек­тив­ном ин­тер­фей­се.

Субъ­ект, слов­но пло­вец, дви­га­ет­ся ме­ж­ду двух океа­нов дан­но­стей — вир­ту­аль­ной и объ­ек­тив­ной, и бес­смыс­лен­но рас­смат­ри­вать их со­вме­ст­но. Все за­ви­сит от са­мо­го плов­ца. От субъ­ек­та и его уме­ний в ка­ж­дый дан­ный мо­мент. И ес­ли опи­са­ние ме­ха­ни­ки субъ­ек­та по­ка­жет­ся вам за­нуд­ным, то вспом­ни­те о том, что все-та­ки имен­но ме­ха­ни­ка те­ла по­зво­ля­ет нам плыть.

Со­от­вет­ст­вен­но, при опи­са­нии фе­но­ме­но­ло­гии трех про­странств, дос­туп­ных на­шей пси­хи­ке, мож­но вы­де­лить ин­тра­пер­со­наль­ные и меж­пер­со­наль­ные ас­пек­ты. А внут­ри ка­ж­дой из этих ка­те­го­рий вы­де­ля­ют­ся про­цес­сы, свя­зан­ные с ак­тив­ным осоз­на­ни­ем и вос­при­яти­ем, в тер­ми­но­ло­гии энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки про­цес­сы ин­фор­ма­ци­он­ные, и про­цес­сы, свя­зан­ные с на­прав­лен­ной ак­тив­но­стью соз­на­ния, ма­ни­пу­ля­тив­ные, или, в тер­ми­нах энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки, про­цес­сы энер­ге­ти­че­ские.

Ос­та­но­вим­ся не­мно­го на них, по­пы­тав­шись рас­ши­рить оп­ре­де­ле­ния, дан­ные на­ми в пре­ды­ду­щем то­ме, где мы уже рас­смат­ри­ва­ли дуа­лизм ин­фор­ма­ци­он­ных и энер­ге­ти­че­ских про­цес­сов в че­ло­ве­че­ской пси­хи­ке. Нач­нем с рас­смот­ре­ния внут­ри­пер­со­наль­ных про­цес­сов.

«Точ­ка зре­ния сущ­но­сти пред­став­ля­ет со­бой точ­ку зре­ния реф­лек­сии. Мы упот­реб­ля­ем вы­ра­же­ние реф­лек­сии (вы­де­ле­но Ге­ге­лем — К. Т.) пре­ж­де все­го по от­но­ше­нию к све­ту, ко­гда он в сво­ем пря­мо­ли­ней­ном дви­же­нии встре­ча­ет зер­каль­ную по­верх­ность и от­бра­сы­ва­ет­ся ею на­зад. Мы, та­ким об­ра­зом, име­ем здесь не­что уд­во­ен­ное: во-пер­вых, не­по­сред­ст­вен­ное, не­кое су­щее, и, во-вто­рых, то же са­мое как опо­сре­до­ван­ное, или по­ло­жен­ное. Но то же са­мое про­ис­хо­дит, ко­гда мы реф­лек­си­ру­ем о пред­ме­те, или, как обык­но­вен­но го­во­рят, раз­мыш­ля­ем о нем, по­сколь­ку имен­но здесь пред­мет не при­зна­ет­ся на­ми в его не­по­сред­ст­вен­но­сти, мы хо­тим по­знать его как опо­сре­до­ван­ный»

Гегель Г. Ф. Эн­цик­ло­пе­дия фи­ло­соф­ских на­ук (нау­ка ло­ги­ки). — М., 1974

Гла­ва 6. Осоз­на­ние как по­сле­до­ва­тель­ное и со­че­тан­ное на­блю­де­ние фи­гур субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва

Ин­фор­ма­ци­он­ные про­цес­сы, как про­цес­сы ак­тив­но­го осоз­на­ния, со­сто­ят в по­сле­до­ва­тель­ном на­блю­де­нии и ком­би­ни­ро­ва­нии ин­фор­ма­ци­он­ных фе­но­ме­нов субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва под влия­ни­ем фе­но­ме­нов энер­ге­ти­че­ских, пре­ж­де всего эмо­цио­наль­ных, по­сред­ст­вом при­ме­не­ния вни­ма­ния/во­ли.

Ра­зу­ме­ет­ся, субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во да­же без на­ме­рен­ной кон­цен­тра­ции вни­ма­ния на­пол­не­но раз­лич­ны­ми ото­бра­же­ния­ми, но мож­но сме­ло ут­вер­ждать, что, во-пер­вых, ко­ли­че­ст­во и ка­че­ст­во та­ких спон­тан­но про­ни­каю­щих в субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во фе­но­ме­нов за­ви­сит от не­кое­го по­ро­го­во­го уров­ня раз­дра­же­ния («мне за­пом­ни­лись яр­кие крас­ные пят­на на ее ли­це»), а во-вто­рых, соз­да­но фо­но­вой ак­тив­но­стью вни­ма­ния же, не­про­из­воль­но кон­цен­три­рую­ще­го­ся на дан­ных из­вне («я сра­зу же за­ме­тил де­сять дол­ла­ров, ва­ляю­щие­ся на ас­фаль­те»). Вос­при­ятие сиг­на­лов как од­но­го, так и дру­го­го ис­точ­ни­ка дан­ных силь­но зави­сит от те­ку­щей кон­цен­тра­ции вни­ма­ния («в пер­вый мо­мент от по­тря­се­ния я ни­че­го не за­ме­тил»). Нас же ин­те­ре­су­ют соз­на­тель­но на­прав­ляе­мые про­цес­сы.

По-ви­ди­мо­му, ме­ж­ду соз­на­тель­но на­прав­ляе­мы­ми ин­фор­ма­ци­он­ны­ми про­цес­са­ми и кон­цен­тра­ци­ей вни­ма­ния мож­но да­же по­ста­вить знак ра­вен­ст­ва, по­то­му что, как это бы­ло по­ка­за­но во мно­гих ис­сле­до­ва­ни­ях и рас­смот­ре­но в на­шем, на­ша не­осоз­на­вае­мая пси­хи­ка в лю­бой дан­ный мо­мент вре­ме­ни пре­дос­тав­ля­ет в го­то­вом для вос­при­ятия ви­де зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ст­во дан­ных — в то же вре­мя в осоз­на­ние про­ни­ка­ют толь­ко те, на ко­то­рых за­фик­си­ро­ва­лось вни­ма­ние.

Эле­мен­ты же субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, не осоз­нан­ные пря­мо, ока­зы­ва­ют кос­вен­ное влия­ние на со­стоя­ние соз­на­ния и на ко­ор­ди­ни­ро­ван­ную ра­бо­ту ме­ха­низ­мов пси­хи­ки. Край­не по­ка­за­те­лен здесь из­вест­ный раз­вле­ка­тель­ный экс­пе­ри­мент с гип­но­ти­че­ски­ми со­стоя­ния­ми — ко­гда че­ло­ве­ку вну­ша­ют, что он «не ви­дит» стоя­ще­го на сце­не сто­ла, и тот сто­ла дей­ст­ви­тель­но «не ви­дит» — од­на­ко по­че­му-то об­хо­дит. То есть стол кос­вен­но при­сут­ст­ву­ет в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве (ина­че на не­го на­ска­ки­ва­ли бы, дей­ст­ви­тель­но не за­ме­чая) и мо­ди­фи­ци­ру­ет ак­тив­ность пси­хи­ки, од­на­ко вни­ма­ние его из­бе­га­ет и он, ос­та­ва­ясь вос­при­ни­мае­мым эле­мен­том внеш­ней сре­ды, не осоз­на­ет­ся и не мо­жет слу­жить объ­ек­том соз­на­тель­ной ак­тив­но­сти.

То есть соб­ст­вен­но про­цесс осоз­на­ния с точ­ки зре­ния субъ­ек­та мож­но оп­ре­де­лить как по­сле­до­ва­тель­ную кон­цен­тра­цию вни­ма­ния на эле­мен­тах субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва. При этом эле­мен­ты субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва по­став­ля­ют­ся в СУП ав­то­ма­ти­че­ски ме­ха­низ­ма­ми соз­на­ния. Они ак­ти­ви­ру­ют­ся при кон­цен­тра­ции на со­от­вет­ст­вую­щих кон­крет­ным ло­ка­ли­за­ци­ям ВИП и ОП об­лас­тях СУП. Важ­ную роль в ак­ти­ва­ции и ста­биль­но­сти вос­при­ятия иг­ра­ет триг­гер­ное ощу­ще­ние НП.

Та­ким об­ра­зом, в про­цес­се осоз­на­ния име­ют­ся три уча­ст­ни­ка — ис­точ­ник дан­ных, вни­ма­ние и осоз­наю­щий (со­зер­цаю­щий) центр.

Ис­точ­ни­ком дан­ных для осоз­на­ния все­гда яв­ля­ет­ся субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, хо­тя са­ми дан­ные мо­гут пер­вич­но про­ис­хо­дить из объ­ек­тив­но­го или вир­ту­аль­но­го про­стран­ст­ва, бу­ду­чи из­вле­кае­мы­ми из них ме­ха­низ­ма­ми соз­на­ния, то есть не­осоз­на­вае­мы­ми час­тя­ми пси­хи­ки.

Са­мо­соз­наю­щий центр, или, в тер­ми­но­ло­гии шко­лы ДЭИР, об­ласть «я есмь» (ЯЕ), ни­че­го ин­те­рес­но­го для са­мо­по­зна­ния не пред­став­ля­ет, по­сколь­ку его, в от­ли­чие от ре­зуль­та­тов рабо­ты ме­ха­низ­мов соз­на­ния, не­воз­мож­но на­блю­дать со сто­ро­ны. Он все­го лишь ре­ги­ст­ри­ру­ет, со­зер­ца­ет соб­ст­вен­ное уча­стие в пси­хи­че­ском про­цес­се — при­чем са­мо­стоя­тель­но в нем уча­стия не при­ни­ма­ет. Эмо­цио­наль­ные при­чи­ны пси­хи­че­ско­го дей­ст­вия, осоз­на­вае­мые или пе­ре­ра­ба­ты­вае­мые объ­ек­ты СУП, ре­зуль­та­ты ра­бо­ты ме­ха­низ­мов соз­на­ния от па­мя­ти до ло­гики — все яв­ля­ет­ся для ЯЕ внеш­ним.

Ин­трос­пек­тив­ный экс­пе­ри­мент лег­ко по­ка­жет, что со­зер­цаю­щий центр соз­на­ния ре­ги­ст­ри­ру­ет не­кое об­щее со­стоя­ние, ко­то­рое са­мо­стоя­тель­но за­по­ми­на­ет­ся и слу­жит эта­ло­ном по­сто­ян­но­го (по-ви­ди­мо­му) срав­не­ния, при по­ло­жи­тель­ном ис­хо­де ко­то­ро­го (по-ви­ди­мо­му) воз­ни­ка­ет ощу­ще­ние «де­жа вю». В не­ко­то­рых ис­сле­до­ва­ни­ях та­кое ин­те­граль­ное об­щее со­стоя­ние но­сит на­зва­ние «смысл».

Су­ще­ст­во­ва­ние это­го цен­тра лег­ко при­нять как дан­ность, и, ви­ди­мо, в нем осу­ще­ст­в­ля­ет­ся соб­ст­вен­но про­цесс са­мо­осоз­на­ния — сли­че­ния от­ра­же­ния пре­ды­ду­ще­го со­стоя­ния с со­стоя­ни­ем те­ку­щим. Эта­кая ма­шин­ка вре­ме­ни на один вре­мен­ной квант на­зад. Все бо­лее дол­го­вре­мен­ное хра­нит­ся в не­осоз­на­вае­мых час­тях пси­хи­ки.

Вни­ма­ние — это, как из­вест­но, сред­ст­во вы­де­ле­ния пси­хи­кой то­го или ино­го эле­мен­та СУП. Без его кон­цен­тра­ции не­воз­мож­но как осоз­на­ние, так и во­ле­вой акт. Оно, что оче­вид­но, яв­ля­ет­ся энер­ге­ти­че­ским эле­мен­том субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, спо­соб­ным быть при­ло­жен­ным к лю­бо­му эле­мен­ту внут­рен­не­го про­стран­ст­ва, и от­но­сит­ся к весь­ма ин­те­рес­ным с точ­ки зре­ния управ­ле­ния эле­мен­там пси­хи­ки, по­то­му что, с од­ной сто­ро­ны, оно фо­ку­си­ру­ет­ся не­про­из­воль­но, са­мо по себе, что по­ка­за­но в мно­го­чис­лен­ных экс­пе­ри­мен­тах по вы­де­ле­нию фи­гур из фо­на, и да­же не все­гда осоз­на­ет­ся, к при­ме­ру при ав­то­ма­ти­че­ском вы­пол­не­нии дей­ст­вий. Спонтанно оно авто­мати­че­ски вы­де­ля­ет наи­бо­лее зна­чи­мый и от­ли­чаю­щий­ся от фо­на при­знак пред­ме­та или об­раза, не ис­клю­че­но, что аргу­мен­том для вы­де­ле­ния яв­ля­ет­ся эмо­цио­наль­ный при­знак. С дру­гой сто­ро­ны, соз­на­ние об­ла­да­ет спо­соб­но­стью пе­ре­на­пра­вить его про­из­воль­но, ис­поль­зуя не­кие соб­ст­вен­ные ре­зер­вы.

Бо­лее то­го, вни­ма­ние есть не­об­хо­ди­мый эле­мент, ле­жа­щий в на­ча­ле лю­бо­го пси­хи­че­ско­го ак­та — как осоз­на­ва­ния, так и транс­фор­ма­ции субъ­ек­тив­ной фи­гу­ры.

Ин­трос­пек­тив­ный экс­пе­ри­мент лег­ко спо­со­бен это про­де­мон­ст­ри­ро­вать. Для то­го что­бы осоз­нать, ска­жем, ме­сто­по­ло­же­ние язы­ка во рту, не­об­хо­ди­мо со­сре­до­то­чить вни­ма­ние на ощу­ще­ни­ях этой об­лас­ти. Но что нуж­но сде­лать, что­бы по­ше­ве­лить язы­ком (по­нят­но, что «про­сто по­ше­ве­лить» это не от­вет)? Для то­го что­бы дви­же­ние про­изош­ло, не­об­хо­ди­мо, удер­жи­вая вни­ма­ни­ем ощу­ще­ние те­ку­ще­го по­ло­же­ния и со­стоя­ние язы­ка при по­мо­щи уси­лия, на­прав­лен­но­го вни­ма­ни­ем, транс­фор­ми­ро­вать это ощу­ще­ние в ощу­ще­ние дви­гаю­ще­го­ся язы­ка, тем са­мым за­ста­вив сра­бо­тать ме­ха­низ­мы ВИП, ад­ре­сую­щие­ся к мо­тор­ной коре го­лов­но­го моз­га. Здесь чи­тате­лю по­лез­но вспом­нить наи­более об­щий для ка­ж­до­го че­ло­ве­ка эпи­зод дет­ст­ва — как он ре­бен­ком учил­ся вла­деть сво­ей ли­це­вой мус­ку­ла­ту­рой и, к при­ме­ру, пы­тал­ся кар­тин­но под­нять бровь, свер­нуть язык тру­боч­кой или по­ше­ве­лить уша­ми. Про­цесс поис­ка нуж­но­го ощу­ще­ния, ко­то­рое под влия­ни­ем внима­ния нуж­но бы­ло в се­бе вос­соз­дать, что­бы дей­ст­вие про­изош­ло, дол­жен был за­пом­нить­ся. Даль­ней­шее ис­сле­до­ва­ние легко по­зво­лит иден­ти­фи­ци­ро­вать упо­мя­ну­тое «во­ле­вое уси­лие» как на­прав­ле­ние ВП че­рез об­ласть «ЯЕ» по кана­лу вни­ма­ния на транс­фор­ми­руе­мую пси­хи­че­скую фи­гу­ру. При пре­об­ла­да­нии НП фи­гу­ра не транс­фор­ми­ру­ет­ся, а вос­при­ни­ма­ет­ся в мак­си­му­ме под­роб­но­стей.

Во­ля не су­ще­ст­ву­ет без вни­ма­ния, хо­тя вни­ма­ние без во­ли су­ще­ст­ву­ет. Во­ле­вое уси­лие ощу­ща­ет­ся как при­ло­же­ние уси­лия к вни­ма­нию. Та­ким об­ра­зом, ме­ж­ду тер­ми­на­ми «вни­ма­ние» и «во­ля», по-ви­ди­мо­му, сле­ду­ет по­ста­вить знак ра­вен­ст­ва. Этот уни­вер­саль­ный ин­ст­ру­мент слу­жит един­ст­вен­ным ок­ном, по­зво­ляю­щим субъ­ек­ту как по­лу­чить ин­фор­ма­цию из све­же­осоз­на­вае­мой об­лас­ти, так и на­пра­вить уси­лия во вне­субъ­ек­тив­ный мир: ОП или ВИП.

Од­на­ко нас сей­час ин­те­ре­су­ет вни­ма­ние как не­транс­фор­ми­рую­щий фак­тор.

С дру­гой сто­ро­ны, на­прав­ле­ние пе­ре­клю­че­ния вни­ма­ния че­ло­век спо­со­бен ме­нять про­из­воль­но. К при­ме­ру, ко­гда мы раз­мыш­ля­ем о воз­мож­но­сти вы­пить чаю или вы­пить ко­фе, мы с лег­ко­стью мо­жем рас­смот­реть ва­ри­ан­ты в лю­бой по­сле­до­ва­тель­но­сти. Од­но из ин­те­рес­ных пред­по­ло­же­ний со­сто­ит в том, что та­кая воз­мож­ность воз­ни­ка­ет бла­го­да­ря един­ст­вен­ной сте­пе­ни сво­бо­ды, дан­ной соз­на­нию, — сво­бо­ды ре­ше­ния про­бле­мы буриданова осла. То есть ко­гда в про­цес­се мыш­ле­ния воз­ни­ка­ют рав­ные ва­ри­ан­ты, вы­бор ме­ж­ду ко­то­ры­ми на ра­цио­наль­ной ос­но­ве не­осу­ще­ст­вим бла­го­да­ря их рав­но­знач­но­сти, на­ше соз­на­ние реа­ли­зу­ет вы­бор во­люн­та­ри­ст­ским об­ра­зом. В ус­ло­ви­ях от­сут­ст­вия ра­цио­наль­ных дан­ных та­кой вы­бор не ху­же лю­бо­го дру­го­го. Его не­об­хо­ди­мость ма­те­ма­ти­че­ски воз­ни­ка­ет по­все­ме­ст­но (это не­слож­но до­ка­зать — наш мыс­ли­тель­ный про­цесс не су­ще­ст­ву­ет без ос­мыс­ле­ния, то есть ка­ж­дый эле­мент осоз­на­ет­ся, вы­ра­жа­ясь в дру­гих пе­ре­мен­ных, и по­ло­вин­ки этого урав­не­ния со­су­ще­ст­ву­ют в один мо­мент вре­ме­ни на срав­ни­ваю­щем мо­ду­ле и долж­ны быть пред­став­ле­ны в од­ном и том же ви­де; то есть рав­ны. На­сту­па­ет мо­мент пе­ре­клю­че­ния вни­ма­ния на лю­бую из «по­ло­ви­нок» урав­не­ния — мо­мент ре­ше­ния бу­ри­да­но­вой про­бле­мы). И за счет не­го мы реа­ли­зу­ем всю свою без­гра­нич­ную сво­бо­ду соз­на­ния.

Од­на­ко мы всту­пи­ли в об­ласть механизмов, более глубоко рас­смат­ри­ваемых в материале четвертой ступени, и нам пора выбираться на менее зыбкую основу описания предметов, име­ющих более непосредственное отношение к третьей ступени. Нам ос­та­лось со­сре­до­то­чить­ся еще на од­ном эле­мен­те, имею­щем пря­мое от­но­ше­ние к вни­ма­нию, ес­ли мож­но так вы­ра­зить­ся, схе­ме его пе­ре­ключе­ния — так на­зы­вае­мом на­ме­ре­нии. Он край­не ва­жен, по­то­му что дос­ту­пен вос­при­ятию и ма­ни­пу­ля­ции по­сред­ст­вом тех­ник сен­сор­ных про­ек­ций.

Схе­ма по­сле­до­ва­тель­но­го пе­ре­клю­че­ния вни­ма­ния на­зы­ва­ет­ся в тер­ми­но­ло­гии энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки НА­МЕ­РЕ­НИ­ЕМ. На­ме­ре­ние, ощу­щае­мое как пред­поч­ти­тель­ная по­сле­до­ва­тель­ность пе­ре­клю­че­ния вни­ма­ния, не­что вро­де «ко­ри­до­ра», по ко­то­ро­му вни­ма­ние со­скаль­зы­ва­ет са­мо, по-ви­ди­мо­му, яв­ля­ет­ся ти­по­вой для дан­но­го на­бо­ра дан­ных фор­мой хра­не­ния ка­ж­до­го при­выч­но­го на­прав­ле­ния мыс­ли, соз­дан­ной в ре­зуль­та­те пред­ше­ст­вую­щих ре­ви­зий об­стоя­тельств дан­ной об­лас­ти.

На­ме­ре­ние ис­поль­зу­ет­ся пси­хи­кой как для на­прав­ле­ния осоз­на­ния, так и для на­прав­ле­ния ак­тив­но­сти: оно вы­год­но тем, что по­зво­ля­ет ос­во­бо­дить соб­ст­вен­но соз­на­тель­но управ­ляе­мое вни­ма­ние для дру­гих вы­чис­ле­ний. Наи­бо­лее яр­кий при­мер ак­тив­но­го на­ме­ре­ния, не ут­ру­ж­даю­ще­го на­ше соз­на­ние, — это ощу­ще­ние, при­сут­ст­вую­щее в на­шей пси­хи­ке, ко­гда мы дви­га­ем­ся по дав­но зна­ко­мой до­рож­ке к до­му или на ра­бо­ту. Со­зна­тель­но по пу­ти мы меч­та­ем о еде, раз­гля­ды­ва­ем про­хо­жих, со­став­ля­ем пла­ны… Ко­ро­че го­во­ря, в го­ло­ве ве­тер. Но но­ги нас в то же вре­мя не­сут из пунк­та А в пункт Б слов­но по не­ви­ди­мым рель­сам, то есть на­ша пси­хи­ка ра­бо­та­ет в ав­то­ма­ти­че­ском ре­жи­ме, вы­пол­няя про­грам­му пе­ре­ме­ще­ния. Как мож­но оп­ре­де­лить чув­ст­во, за­став­ляю­щее нас при­дер­жи­вать­ся из­бран­ной до­ро­ги (в тео­рии все по­нят­но — это в па­мя­ти, в под­соз­на­нии… нас же ин­те­ре­су­ет ощу­ще­ние, ко­то­рое вы­ра­жа­ет всю эту слож­ную ме­ха­ни­ку и ко­то­рым ру­ко­во­дству­ет­ся на­ша пси­хи­ка)?

При­бли­зи­тель­но оно ощу­ща­ет­ся слов­но «ко­ри­дор», по ко­то­ро­му лег­че осу­ще­ст­в­лять как фи­зи­че­ское, так и мыс­лен­ное пе­ре­дви­же­ние. В ря­де слу­ча­ев при су­жен­ном со­стоя­нии соз­на­ния (в ре­зуль­та­те опь­я­не­ния, эмо­цио­наль­но­го шо­ка) мы во­об­ще вос­при­ни­ма­ем мир толь­ко в этом ко­ри­до­ре («я так вол­но­вал­ся, что не за­ме­чал ни­че­го во­круг»).

На­ме­ре­ние яв­ля­ет­ся изящ­ным сред­ст­вом не­вер­баль­но­го управ­ле­ния как соб­ст­вен­ным мыш­ле­ни­ем, так и мыш­ле­ни­ем дру­го­го че­ло­ве­ка, так как оно дос­туп­но к вос­при­ятию и мо­ди­фи­ка­ции по ка­на­лу сен­сор­ных про­ек­ций. Кро­ме то­го, на­ме­ре­ние дос­та­точ­но лег­ко соз­дать и при по­мо­щи вер­баль­ных тех­ник эрик­со­ни­ан­ско­го гип­но­за. Но об этом мы по­го­во­рим не­мно­го позд­нее.

Ис­поль­зо­ва­ние этих субъ­ек­тив­ных фе­но­ме­нов и за­ко­но­мер­но­стей по­зво­ля­ет не толь­ко ис­сле­до­вать соб­ст­вен­ную пси­хи­ку, но и дос­тичь бо­лее глу­бо­ко­го уров­ня управ­ле­ния про­цес­са­ми осоз­на­ния и вос­при­ятия. При этом управ­ле­ние осу­ще­ст­в­ля­ет­ся с точ­но­стью, не­мыс­ли­мой при при­ме­не­нии стан­дарт­ных пси­хо­ло­ги­че­ских прие­мов, — та­кая точ­ность дос­ти­га­ет­ся как раз за счет ис­поль­зо­ва­ния «ме­ха­ни­сти­че­ско­го» под­хо­да.

Един­ст­вен­ное, что не­об­хо­ди­мо сде­лать для то­го, что­бы эта воз­мож­ность ста­ла ре­аль­но­стью, — это нау­чить­ся раз­ли­чать внут­рен­ние фе­но­ме­ны в ощу­ще­нии и ис­поль­зо­вать соб­ст­вен­ные же ощу­ще­ния для мо­ди­фи­ка­ции ак­тив­но­сти пси­хи­ки. Аб­ст­ракт­ное по­ни­ма­ние сен­сор­ной ар­хи­тек­то­ни­ки пси­хи­ки не по­мо­жет (это я на вся­кий слу­чай сра­зу хо­чу пре­ду­пре­дить по­клон­ни­ков идеи, буд­то зна­ние оз­на­ча­ет уме­ние… так вот ни­че­го по­доб­но­го).

В обык­но­вен­ной си­туа­ции для то­го что­бы что-то вспом­нить, осоз­нать, бо­лее под­роб­но вос­при­нять, че­ло­ве­ку не­об­хо­ди­мо со­сре­до­то­чить­ся. Если угодно, прийти во вдохновение. Со­сре­до­то­че­ние вы­пол­ня­ет­ся кос­вен­ны­ми ме­то­да­ми, то есть мы пе­ре­би­ра­ем в соз­на­нии те или иные внут­рен­ние реа­лии, стре­мясь при­вес­ти се­бя в со­стоя­ние, ко­то­рое по­зво­лит за­вер­шить каль­ку­ля­цию. В хо­де это­го про­цес­са че­ло­век край­не за­ви­сим от эмо­цио­наль­ной ок­ра­шен­но­сти пе­ре­би­рае­мых им об­ра­зов — и час­то слу­ча­ет­ся, что за­вер­шить про­цесс осоз­на­ния уда­ет­ся толь­ко при по­мо­щи зна­чи­тель­но­го на­пря­же­ния пси­хи­ки. Под­чер­ки­ваю, что та­кое на­пря­же­ние яв­ля­ет­ся кос­вен­ным спо­со­бом сти­му­ля­ции ра­бо­ты пси­хи­ки, — мы дей­ст­ву­ем в рас­че­те на то, что каль­ку­ля­ция при пе­ре­бо­ре дан­ных про­изой­дет са­ма, так ска­зать, за счет ин­сай­та.

Пер­вое пре­иму­ще­ст­во энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го под­хо­да за­клю­ча­ет­ся в воз­мож­но­сти гиб­ко­го управ­ле­ния ди­на­ми­кой про­цес­сов осо­зна­ния.

Пре­ж­де все­го — это ис­поль­зо­ва­ние триг­гер­но­го ощу­ще­ния НП для уси­ле­ния кон­цен­тра­ции вни­ма­ния. Опыт Шко­лы ДЭИР в пол­ном со­гла­сии с тео­ри­ей по­ка­зы­ва­ет, что уси­ле­ние нис­хо­дя­ще­го по­то­ка рез­ко уве­ли­чи­ва­ет спо­соб­ность че­ло­ве­ка к кон­цен­тра­ции вни­ма­ния и по­вы­ша­ет ско­рость каль­ку­ля­ций. Кроме то­го, на­прав­ле­ние НП на об­раз пред­ме­та или на ис­точ­ник ин­фор­ма­ции о нем уве­ли­чи­ва­ют дли­тель­ность фик­са­ции об­раза и его под­роб­ность, в том чис­ле об­лег­чая осоз­на­ва­ние дан­ных, по­лу­чен­ных за счет сен­сор­ных про­ек­ций.

Раз­ли­че­ние в ощу­ще­нии ме­ха­низ­мов соз­на­ния как по­тен­ци­аль­ных ис­точ­ни­ков дан­ных по­зво­ля­ет сти­му­ли­ро­вать их сра­ба­ты­ва­ние за счет ис­поль­зо­ва­ния опять-та­ки триг­гер­но­го ощу­ще­ния НП. Дос­та­точ­но на­пра­вить его в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве в об­ласть ВИП, слу­жа­щую ис­точ­ни­ком дан­ных, как про­дук­тив­ность па­мя­ти рез­ко воз­рас­та­ет. Точ­но так же мож­но уве­ли­чить про­дук­тив­ность ло­ги­че­ских про­цес­сов.

Триг­гер­ное ощу­ще­ние ВП де­ла­ет об­раз ме­нее под­роб­ным, но бо­лее вы­де­ляю­щим­ся, оно спо­соб­но мо­ди­фи­ци­ро­вать ско­рость пе­ре­клю­че­ния мыс­ли­тель­ной ак­тив­но­сти, по­мо­га­ет от­влечь­ся, но ме­ша­ет со­сре­до­та­чи­вать­ся из-за хао­тич­но­го ка­лей­до­ско­па об­ра­зов. ВП по­лез­нее в про­дук­тив­ном, транс­фор­ми­рую­щем, им­пе­ра­тив­ном на­прав­ле­нии, и мы рас­смот­рим это его свой­ст­во позд­нее.

Кро­ме то­го, спо­соб­ность вы­де­ле­ния в ощу­ще­нии на­ме­ре­ния и управ­ле­ния им по­зво­ля­ет не толь­ко изу­чать про­бле­му под но­вы­ми для се­бя уг­ла­ми (про­сто изу­ча­ем не то, что под­ска­зы­ва­ет на­ме­ре­ние, а все, кро­ме не­го), но и на­прав­лять соб­ст­вен­ную пси­хи­ку на ре­ше­ние той или иной за­да­чи в фо­но­вом ре­жи­ме. При этом, ра­зу­ме­ет­ся, рез­ко эко­но­мят­ся соз­на­тель­но дос­туп­ные ре­сур­сы, ко­то­рые мож­но ис­поль­зо­вать для дру­гих це­лей.

Вто­рое пре­иму­ще­ст­во за­клю­ча­ет­ся в управ­ле­нии не ди­на­ми­кой, а об­стоя­тель­ст­ва­ми пси­хи­че­ских про­цес­сов.

Под об­стоя­тель­ст­ва­ми здесь по­ни­ма­ет­ся ха­рак­тер сра­ба­ты­ва­ния пси­хи­че­ских ме­ха­низ­мов в це­лом — ведь в про­цес­се мыш­ле­ния на­ше соз­на­ние за­ви­си­мо от «от­прав­ной точ­ки», с ко­то­рой на­чи­на­ет­ся рас­смот­ре­ние про­бле­мы, от кон­тек­ста соб­ст­вен­но­го внут­рен­не­го со­стоя­ния. При­ве­ду при­мер: мы со­сре­до­то­че­ны на ре­ше­нии мно­го­ва­ри­ант­ной за­да­чи, к при­ме­ру, мо­жет ли на­чаль­ст­во по­вы­сить нам зар­пла­ту, и ес­ли да, то как это­го до­бить­ся. Тут зво­нит те­ле­фон и нас из до­му спра­ши­ва­ют, что де­лать с ре­бен­ком, за­ра­бо­тав­шим «не­уд». Ес­ли эта но­вость не по­слу­жи­ла для нас за­пре­дель­ным по мощ­но­сти сти­му­лом, то мы на­чи­на­ем да­вать со­дер­жа­тель­ные ин­ст­рук­ции от­но­си­тель­но то­го, что ска­зать ему сей­час, что ос­та­вить до ва­ше­го при­хо­да, что тре­бо­вать и как не от­пус­кать на про­гул­ку. Но ес­ли на­ше за­ня­тие со­стоя­ло в скан­да­ле с со­труд­ни­ка­ми, то под го­ря­чую ру­ку мы по­ста­ра­ем­ся вбить в сво­его со­бе­сед­ни­ка мак­си­мум соб­ст­вен­ных эмо­ций. Бу­дет дру­гое со­стоя­ние — бу­дут дру­гие мыс­ли и дру­гие ре­ак­ции («ут­ро ве­че­ра муд­ре­нее», «на све­жую го­ло­ву»).

По­про­буй­те про­ана­ли­зи­ро­вать соб­ст­вен­ную ре­ак­цию в та­ких слу­ча­ях — и об­ра­ти­те вни­ма­ние, что кро­ме яв­но пе­ре­но­ся­ще­го­ся эмо­цио­наль­но­го со­стоя­ния пе­ре­но­сит­ся еще и на­прав­ле­ние ра­бо­ты мыс­лей, на­при­мер, ло­ги­че­ское (про­ана­ли­зи­ро­вать), сило­вое (сде­лать), ком­му­ни­ка­тив­ное (по­го­во­рить) … Та­кое впе­чат­ле­ние, что соз­на­ние пре­ж­де все­го ис­поль­зу­ет те мен­таль­ные ин­ст­ру­мен­ты, ко­то­рые уже «дер­жит в ру­ках».

С пси­хо­ло­ги­че­ской точ­ки зре­ния это со­вер­шен­но не­уди­ви­тель­но: для из­ме­не­ния на­прав­ле­ния ре­ак­ции тре­бу­ет­ся вре­мя на из­ме­не­ние био­хи­ми­че­ско­го фо­на, на по­дав­ле­ние и ак­ти­ва­цию тех или иных эмо­ций, на мо­де­ли­ро­ва­ние тех или иных ре­ак­ций. Это по­нят­но. Нас же ин­те­ре­су­ет субъ­ек­тив­ная сто­ро­на.

Как мы ощу­ща­ем по­сто­ян­ст­во или, на­обо­рот, пе­ре­клю­че­ние «на­бо­ра ин­ст­ру­мен­тов» сво­его соз­на­ния? И опять же бли­же все­го этот про­цесс опи­сы­ва­ют про­стран­ст­вен­ные тер­ми­ны, что от­ра­же­но и в идио­ма­ти­че­ском со­дер­жа­нии язы­ка («я был погру­жен в раз­мыш­ле­ния», «я на­хо­дил­ся в раз­думь­ях»). Мы уже ка­са­лись этой сто­ро­ны функ­цио­ни­ро­ва­ния пси­хи­ки, ко­гда го­во­ри­ли о про­стран­ст­вен­ной ор­га­ни­за­ции ВИП.

Со­сре­до­то­че­ние на лю­бой кон­крет­ной те­ма­ти­ке под­ра­зу­ме­ва­ет пре­иму­ще­ст­вен­ное ис­поль­зо­ва­ние оп­ре­де­лен­ной об­лас­ти ВИП, от­ку­да по­сту­па­ют не­об­хо­ди­мые дан­ные. В идеа­ле воз­ни­ка­ет сво­его ро­да «вдох­но­ве­ние», ко­гда по­яв­ле­ние в соз­на­нии не­об­хо­ди­мых эле­мен­тов су­ще­ст­вен­но уп­ро­ще­но по срав­не­нию с дру­ги­ми («…и чем слу­чай­ней — тем вер­нее ро­ж­да­ют­ся сти­хи на­взрыд…»). При­чем са­мо по се­бе со­стоя­ние мо­жет быть как край­не ак­тив­ным, так и рез­ко со­зер­ца­тель­ным, пре­об­ла­дать как ВП, так и НП, варь­и­ро­вать эмо­цио­наль­ное со­дер­жа­ние — но об­раз­ная на­прав­лен­ность со­хра­ня­ет­ся.

Субъ­ек­тив­ная упо­ря­до­чен­ность вир­ту­аль­но­го про­стран­ст­ва та­ко­ва, что дан­ную осо­бен­ность мыш­ле­ния хо­ро­шо ил­лю­ст­риру­ет ана­ло­гия с раз­лич­ны­ми ком­на­та­ми, в ко­то­рых мо­жет на­хо­дить­ся че­ло­век, — к при­ме­ру, мас­тер­ской и биб­лио­те­кой. В ка­ком бы со­стоя­нии он ни пре­бы­вал, в биб­лио­те­ке и в мас­тер­ской его ок­ру­жа­ют раз­ные пред­ме­ты, и ими вос­поль­зо­вать­ся про­ще. Ме­сто­на­хо­ж­де­ние оп­ре­де­ля­ет на­бор воз­мож­но­стей. Дру­гие пред­ме­ты — в дру­гом по­ме­ще­нии, и на пе­ре­ход в не­го тре­бу­ет­ся вре­мя.

При­бли­зи­тель­но то же са­мое про­ис­хо­дит в на­шем соз­на­нии при глу­бо­ком со­сре­до­то­че­нии. Субъ­ек­тив­ный центр соз­на­ния, «на­блю­да­тель» (точ­ка «я есмь») сме­ща­ет­ся относительно ВИП, точнее смещается проекция точки «я есмь» на границе СУП-ВИП в об­ласть ВИП, обес­пе­чи­ваю­щую наи­луч­ший дос­туп к не­об­хо­ди­мым внут­рен­ним реа­ли­ям выше — будь то бух­гал­те­рия или риф­мо­ван­ные сло­ва.

В обыч­ной си­туа­ции мы до­би­ва­ем­ся та­ко­го эф­фек­та опять-та­ки кос­вен­ным спо­со­бом. То есть че­ло­век при­ни­ма­ет­ся ту­жить­ся, со­сре­до­та­чи­вать­ся, по­гру­жать­ся в про­бле­му, бить­ся го­ло­вой о сте­ну, тра­тя мно­го вре­ме­ни и уси­лий. При уда­че че­рез ка­кое-то вре­мя на­сту­па­ет со­стоя­ние вдох­но­ве­ния, то есть то со­стоя­ние, при ко­тором дос­туп­ность дан­ных для мыс­ли­тель­но­го про­цес­са оп­ти­маль­на. Это со­стоя­ние до­воль­но легко раз­ру­ша­ет­ся по­сто­рон­ни­ми раз­дра­жи­те­ля­ми и ес­те­ст­вен­ным хо­дом мыс­ли.

Есть дру­гой ва­ри­ант — вы­явив об­ласть ВИП, на ко­то­рой при­хо­дит­ся со­сре­до­та­чи­вать­ся при ре­ше­нии той или иной за­да­чи, на­прав­лен­но сме­стить в нее центр соз­на­ния (об­ласть «я есмь»). В этой си­туа­ции со­стоя­ние со­сре­до­то­че­ния дос­ти­га­ет­ся пря­мым спо­со­бом, на­мно­го бы­ст­рее и прак­ти­че­ски без за­трат уси­лий. В шко­ле ДЭ­ИР кар­то­гра­фи­ро­ва­ние вир­ту­аль­но­го про­стран­ст­ва вы­пол­ня­ет­ся на се­ми­на­рах чет­вер­той сту­пе­ни в хо­де уп­раж­не­ния «гло­бус соз­на­ния» и в даль­ней­шем ис­поль­зу­ет­ся для дос­ти­же­ния же­ла­тель­ных со­стоя­ний, к при­ме­ру, об­лег­чаю­щих изу­че­ние ино­стран­но­го язы­ка.

Та­ким об­ра­зом, ис­поль­зо­ва­ние осо­бен­но­стей сен­сор­ной ар­хи­тек­то­ни­ки пси­хи­ки по­зво­ля­ет су­ще­ст­вен­но по­вли­ять на про­цес­сы осо­зна­ния и вос­при­ятия.

«Жизнь присутствует всегда там, где есть максимум возможностей. А истина всегда выражает логику максимального интереса».

А. Менегетти. Психология лидера. — М., 2002

Гла­ва 7. Мыш­ле­ние как направленная трансфор­ма­ция фи­гур
субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва

Энер­ге­ти­че­ские про­цес­сы как про­цес­сы ак­тив­но­го мыш­ле­ния со­сто­ят в ком­би­ни­ро­ва­нии и транс­фор­ма­ции ин­фор­ма­ци­он­ных фе­но­ме­нов субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва под влия­ни­ем фе­но­ме­нов энер­ге­ти­че­ских, пре­ж­де все­го эмо­цио­наль­ных, по­сред­ст­вом при­ме­не­ния вни­ма­ния/во­ли.

Ра­зу­ме­ет­ся, все ска­зан­ное в пре­ды­ду­щем раз­де­ле от­но­сит­ся и к ма­ни­пу­ля­тив­ной ак­тив­но­сти соз­на­ния — для эф­фек­тив­но­го мыш­ле­ния нам тре­бу­ет­ся и под­роб­ное пред­став­ле­ние об­ра­зов, и ус­той­чи­вость вни­ма­ния, и сдвиг цен­тра осоз­на­ния в вир­ту­аль­ном про­стран­ст­ве.

Од­на­ко для то­го что­бы из­ме­нить, транс­фор­ми­ро­вать об­раз, пред­ста­вить се­бе дви­же­ние, сме­нить по­ня­тия или пе­ре­клю­чить­ся на дру­гую мысль, тре­бу­ет­ся внут­рен­нее уси­лие. Ак­тив­ность, пре­ж­де все­го за­ви­ся­щая от триг­гер­но­го ощу­ще­ния ак­тив­но­сти, — ВП, и от НП как фак­то­ра ста­би­ли­за­ции и фик­са­ции по­лу­чен­но­го ре­зуль­та­та.

Как по­ка­зы­ва­ет прак­ти­ка, на­прав­ле­ние ощу­ще­ния ВП на об­раз и его на­сы­ще­ние этой энер­ги­ей при­во­дит к бо­лее яр­ко­му и эмо­цио­наль­но­му его вос­при­ятию. Кро­ме то­го, на­сы­щен­ный ВП об­раз в ря­ду од­но­тип­ных об­ра­зов ав­то­ма­ти­че­ски вос­при­ни­ма­ет­ся как глав­ный.

И, как опять же по­ка­зы­ва­ет прак­ти­ка, энер­гия ВП не­об­хо­ди­ма для сме­ще­ния проекции точ­ки «я есмь» в вир­ту­аль­ном про­стран­ст­ве. Так оп­рав­ды­ва­ет­ся идио­ма, гла­ся­щая, что для сосре­до­то­че­ния не­об­хо­ди­мо сде­лать внут­рен­нее уси­лие.

Кро­ме то­го, на­сы­ще­ние ВП об­раза пред­стоя­ще­го дей­ст­вия су­ще­ст­вен­но ус­ко­ря­ет его реа­ли­за­цию, что со­вер­шен­но не­уди­ви­тель­но, ес­ли учесть, что ВП и есть ощу­ще­ние, вклю­чаю­щее ак­тив­ность.

ВП не­об­хо­ди­мо уча­ст­ву­ет как в фор­ми­ро­ва­нии об­раза дей­ст­вия, на­прав­ляе­мо­го да­лее в ОП (к при­ме­ру, мы уже рас­смат­ри­ва­ли его уча­стие в про­цес­се пе­ре­ста­нов­ки пред­ме­та в ма­те­ри­аль­ном ми­ре), так и по­зво­ля­ет мо­ди­фи­ци­ро­вать эле­мент ВИП (как, к при­ме­ру, мы мо­жем вспом­нить од­но­цвет­ную кош­ку, до­ба­вить ей по­лос­ки и за­пом­нить в та­ком ви­де).

То есть ско­рость и си­ла про­дук­тив­ной энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ной ак­тив­но­сти на­ше­го мыш­ле­ния лег­ко мо­ди­фи­ци­ру­ет­ся при­ме­не­ни­ем триг­гер­ных ощу­ще­ний, по­зво­ляю­щих как бы­ст­рее транс­фор­ми­ро­вать об­раз и сде­лать его бо­лее яр­ким, ак­туа­ли­зи­ро­вать его, так и за­фик­си­ро­вать, со­хра­нить. ВП — вы­де­ле­ние и транс­фор­ма­ция, НП — фик­са­ция и со­хра­не­ние. При этом вся ра­бо­та осу­ще­ст­в­ля­ет­ся в СУП, а ВИП и ОП ис­поль­зу­ют­ся как ис­точ­ни­ки ис­ход­ных дан­ных и мес­та раз­ме­ще­ния дан­ных транс­фор­ми­ро­ван­ных.

Са­мо­стоя­тель­ное при­ме­не­ние тех­ник ма­ни­пу­ля­ции субъ­ек­тив­ным и вир­ту­аль­ным про­стран­ст­вом в со­че­та­нии с ис­поль­зо­ва­ни­ем триг­гер­ных ощу­ще­ний цен­траль­ных по­то­ков мо­жет быть очень мно­го­об­раз­ным — от соз­да­ния кон­ст­рук­ций, реа­ли­зую­щих­ся без уча­стия соз­на­ния, до пря­мой кор­рек­ции со­дер­жа­ния пси­хи­ки, к при­ме­ру, уда­ле­ния или мо­ди­фи­ка­ции ме­шаю­щих ком­плек­сов, фо­бий, ин­тро­ек­тов. И по­ми­мо то­го, что само по се­бе та­кое воз­дей­ст­вие, как мы уже го­во­ри­ли, мо­жет быть осу­ще­ст­в­ле­но с боль­шой точ­но­стью и ми­ни­маль­ны­ми за­тра­та­ми, оно име­ет важ­ней­шее для нас свой­ст­во, ко­то­рое я по­пы­таюсь оп­ре­де­лить.

Прие­мы ис­поль­зо­ва­ния триг­гер­ных ощу­ще­ний для мо­ди­фика­ции сен­сор­ных про­ек­ций в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве по­зво­ля­ют пре­одо­леть грань ме­ж­ду во­об­ра­же­ни­ем (дис­со­ции­ро­ван­ным мыш­ле­ни­ем) и внут­рен­ним дей­ст­ви­ем (ас­со­ции­ро­ван­ным мыш­ле­ни­ем).

Во­об­ра­же­ние — это не­отъ­ем­ле­мый эле­мент на­шей пси­хи­ки, это соб­ст­вен­но мо­де­ли­рую­щая, про­ек­тив­ная ак­тив­ность на­шего соз­на­ния. В про­цес­се мыш­ле­ния во­об­ра­же­ние соз­да­ет и со­хра­ня­ет в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве про­ме­жу­точ­ные обра­зы и об­раз­ные ком­по­зи­ции, на ос­но­ве ко­то­рых си­туа­ция мо­де­ли­ру­ет­ся все даль­ше и даль­ше. Про­цесс про­те­ка­ет при­мер­но так: об­раз соз­да­ет­ся (ска­жем, вспо­ми­на­ет­ся ку­сок хле­ба) — транс­фор­ми­ру­ет­ся (мы пред­став­ля­ем сна­ря­же­ние его мас­лом и кол­ба­сой) — от­бра­сы­ва­ет­ся (про­ис­хо­дит со­сре­до­то­че­ние на кол­ба­се) — транс­фор­ми­ру­ет­ся (кол­ба­са дос­та­ет­ся из хо­ло­диль­ни­ка) — от­бра­сы­ва­ет­ся (со­сре­до­то­че­ние на хо­ло­диль­ни­ке) … и т. д.

То есть во­об­ра­же­ние соз­да­ет имен­но про­ме­жу­точ­ный про­дукт мыш­ле­ния, об­ре­чен­ный быть по­дав­лен­ным. Он иг­ро­вой, со­сла­га­тель­ный, от­стра­нен­ный и (ес­ли поль­зо­вать­ся тер­ми­на­ми энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки) не на­сы­щен энер­ги­ей. Имен­но в си­лу это­го во­об­ра­же­ние ма­ло спо­соб­но по­мочь, на­при­мер, в клас­си­че­ской пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ской си­туа­ции, не го­во­ря уже о том, что­бы по­слу­жить сред­ст­вом кор­рек­ции со­дер­жа­ния соб­ст­вен­ной пси­хи­ки.

В от­ли­чие от во­об­ра­же­ния, внут­рен­нее дей­ст­вие про­из­во­дит­ся в хо­де не во­об­ра­жае­мо­го, а ре­аль­но­го пе­ре­жи­ва­ния. Раз­ни­ца со­сто­ит в том, что в ре­аль­ных со­бы­ти­ях ис­точ­ни­ком об­раза в СУП слу­жит ОП, с ко­то­рым че­ло­век на­хо­дит­ся во взаи­мо­дей­ст­вии, не­воль­но со­об­щая воз­ни­каю­щим сен­сор­ным про­ек­ци­ям энер­гию триг­гер­ных ощу­ще­ний. При этом со­дер­жи­мое СУП за­по­ми­на­ет­ся в ощу­ще­нии, то есть пе­ре­хо­дит в ВИП в ка­че­ст­ве но­во­го со­дер­жа­ния, фор­ми­рую­ще­го но­вый тип ре­ак­ций или но­вый на­вык, — и опять-та­ки за счет внут­рен­не­го уси­лия, де­лаю­ще­го­ся воз­мож­ным бла­го­да­ря ак­тив­но­сти, то есть (с точ­ки зре­ния субъ­ек­та) с уча­сти­ем триг­гер­ных ощу­ще­ний цен­траль­ных по­то­ков.

Внут­рен­нее дей­ст­вие со­вер­ша­ет не­что, во­об­ра­же­нию не дос­туп­ное.

Аб­ст­ракт­ная ин­фор­ма­ция мо­жет быть по­лу­че­на в про­цес­се на­блю­де­ния, об­ще­ния или чте­ния — и она хра­нит­ся в па­мя­ти. Эмо­цио­наль­ное со­стоя­ние пре­хо­дя­ще и пря­мо не­под­кон­троль­но соз­на­нию — и хра­нит­ся в па­мя­ти в сим­во­ли­че­ской же, от­вле­чен­ной фор­ме. Но од­на из ком­по­нент — тот слож­ный ком­плекс ощу­ще­ний («опыт»), ко­то­рый соз­да­ет­ся в про­цес­се дея­тель­но­сти и слу­жит ос­но­вой на­вы­ка и пси­хи­че­ской при­чи­ной но­вых спо­со­бов ре­ак­ций на ста­рый раз­дра­жи­тель, есть ре­зуль­тат внут­рен­не­го дей­ст­вия. Не пред­став­ле­ния дей­ст­вия, а дей­ст­вия, со­стоя­ще­го в пе­ре­жи­ва­нии, мо­ди­фи­ка­ции и за­пе­чат­ле­нии ре­зуль­ти­рую­щих ощу­ще­ний. Ре­зуль­тат внут­рен­не­го дей­ст­вия ме­ня­ет са­му пси­хи­ку, за­став­ляя че­ло­ве­ка ком­плекс­но, по-но­во­му взаи­мо­дей­ст­во­вать с но­вы­ми эле­мен­та­ми внеш­ней сре­ды. Во­об­ра­же­ние на это не­спо­соб­но.

Имен­но по­это­му опе­ра­ции, це­лью ко­то­рых яв­ля­ет­ся дол­го­вре­мен­ный пси­хи­че­ский эф­фект, к при­ме­ру, пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ский се­анс или про­цесс обу­че­ния, все­гда вклю­ча­ют в себя ту или иную ак­тив­ность. Наи­бо­лее здесь по­ка­за­тель­на пси­хо­те­ра­пия — не су­ще­ст­ву­ет от­вле­чен­но­го ре­цеп­та, осу­ще­ст­в­ляю­ще­го кор­рек­цию, нет бу­маж­ки, про­чте­ние ко­то­рой па­ци­ен­том ре­шит его про­бле­мы. Все­гда не­об­хо­ди­ма прак­ти­ка, кос­вен­ным об­ра­зом за­став­ляю­щая пси­хи­ку осу­ще­ст­в­лять внут­рен­нее дей­ст­вие.

При­ме­не­ние триг­гер­ных ощу­ще­ний для мо­ди­фи­ка­ции эле­мен­тов СУП и ВИП по­зво­ля­ет пре­одо­леть этот барь­ер. На этом ос­но­ва­на часть тех­ник шко­лы ДЭ­ИР, ко­то­рые мы рас­смот­рим в ка­че­ст­ве при­ме­ров.

Пре­ж­де все­го это про­грам­мы, об­лег­чаю­щие дос­ти­же­ние це­ли, ос­ваи­вав­шие­ся на­ми на вто­рой сту­пе­ни.

Рас­смот­рим, как в обыч­ной си­туа­ции про­ис­хо­дит под­го­тов­ка к вы­пол­не­нию дей­ст­вия, имею­ще­го под­держ­ку под­со­зна­ния. Для кон­кре­ти­ки возь­мем, ска­жем, «слу­чай­ное» зна­ком­ст­во де­вуш­ки с мо­ло­дым че­ло­ве­ком (с мо­ло­дым че­ло­ве­ком про­ис­хо­дит то же са­мое, но в его по­ве­де­нии, как пра­ви­ло, мень­ше по­верх­но­ст­ной эмо­цио­наль­но­сти и боль­ше био­ло­ги­че­ской про­зрач­но­сти). Пре­лесть си­туа­ции в том, что же­ст­кая био­ло­ги­че­ская ло­ги­ка по­ло­во­го по­ве­де­ния для соз­на­ния об­ла­да­те­ля со­вер­шен­но не оче­вид­на.

Пре­ж­де все­го, име­ет­ся драйв (ба­зо­вая по­треб­ность, обес­пе­чи­ваю­щая вы­жи­ва­ние), обу­слов­лен­ный оче­вид­ны­ми фи­зио­ло­ги­че­ски­ми про­цес­са­ми, в том чис­ле гор­мо­наль­ным фо­ном («при­шла по­ра — она влю­би­лась»). Этот драйв ком­плекс­но ме­ня­ет со­стоя­ние пси­хи­ки: по­вы­ша­ет­ся чув­ст­ви­тель­ность к по­ве­де­нию осо­бей про­ти­во­по­лож­но­го по­ла, как осоз­на­вае­мая, так и не­осоз­на­вае­мая («что он о се­бе ду­ма­ет!»), часть ре­сур­са от­вле­ка­ет­ся («все ва­лит­ся из рук») — и по­яв­ля­ет­ся не­ко­то­рая рас­се­ян­ность («я та­кая… про­ти­во­ре­чи­вая…») в со­че­та­нии с не­за­щи­щен­но­стью («не­на­ви­жу чув­ст­во­вать се­бя иди­от­кой!»), что в свою оче­редь за­став­ля­ет юную осо­бу тща­тель­но «воз­двиг­нуть щи­ты», то есть одеть­ся по­яр­че и сде­лать ма­ки­яж («ну со­вер­шен­но не­че­го на­деть!»).

Воз­ни­ка­ет тро­пия — и бес­соз­на­тель­но про­яв­ля­ют­ся по­ис­ко­вые ре­ак­ции в ви­де стрем­ле­ния к про­гул­кам («ах, Са­ма­ра го­ро­док, бес­по­кой­ная я…»), не­за­ви­си­мо­сти от род­ных («вы ни­че­го не по­ни­мае­те!»), под­чер­ки­ваю­ще­го соб­ст­вен­ную осо­бен­ность по­ве­де­ния («ти­ха, пе­чаль­на, мол­ча­ли­ва… она в се­мье сво­ей род­ной ка­за­лась де­воч­кой чу­жой»).

Из­лиш­не го­во­рить, что, хо­чет об­ла­да­тель­ни­ца тро­пии или нет, ее пси­хи­ка поль­зу­ет­ся всем сво­им ин­фор­ма­ци­он­ным и под­соз­на­тель­ным ар­се­на­лом (ин­туи­ци­ей, эмо­цио­наль­но­стью, дан­ны­ми сен­сор­ных про­ек­ций и да­же обо­ня­ни­ем), что­бы моди­фи­ци­ро­вать по­ве­де­ние нуж­ным для реа­ли­за­ции драй­ва об­ра­зом (мод­ны­ми пред­поч­те­ния­ми, вы­бо­ром ту­сов­ки, сти­ля оде­ж­ды, мест про­гу­лок, ув­ле­че­ний и пр.). В этой си­туа­ции созна­тель­ный вы­бор вряд ли осу­ще­ст­вим — воз­ник­но­ве­ние влюб­лен­но­сти пред­ре­ше­но, и в фор­му­ле люб­ви соз­на­ние не упо­ми­на­лось. Са­ма жизнь, внут­рен­ний мир и внеш­ние об­стоя­тель­ст­ва на­прав­ля­ют, ка­за­лось бы, осоз­нан­ную по­ступь юной осо­бы к по­ка не оче­вид­ной для нее це­ли.

И вот но­ги ее при­но­сят ту­да, где все и долж­но про­изой­ти. Вот ОН, под­хо­дя­щий по всем па­ра­мет­рам. Но соз­на­ние это еще не впол­не за­ре­ги­ст­ри­ро­ва­ло, бо­лее то­го, оно мо­жет даже со­про­тив­лять­ся. Од­на­ко чуть ли не все ре­сур­сы от­вле­ка­ют­ся на рас­смот­ре­ние кан­ди­да­ту­ры, и кон­троль час­тич­но ут­ра­чен. И, к при­ме­ру, ле­ди не за­ме­ча­ет сту­пень­ки (или ро­ня­ет чаш­ку, или ссо­рит­ся со сво­им нынешним, но не­оп­ти­маль­ным спут­ни­ком, и вы­хо­дит на тер­ра­су, или… во­об­ра­зи­те са­ми). Не­обыч­ный, не­кон­тек­ст­ный, им­пуль­сив­ный или не­лов­кий по­сту­пок — встре­ти­лись гла­за, вспых­ну­ла улыб­ка, за­вя­зал­ся раз­го­вор. Желе­зы не дрем­лют. Один-ноль, мать при­ро­да! Ты, как всегда, не­под­ра­жае­ма в сво­ей бе­зы­скус­ной изо­щрен­но­сти.

Об­ра­тим вни­ма­ние, что в дан­ном при­ме­ре че­ло­век сле­ду­ет как бы од­но­вре­мен­но двум мо­ти­вам: соз­на­тель­но­му и не­осоз­на­вае­мо­му. Их мож­но вы­де­лить в лю­бой сфе­ре по­ве­де­ния че­ло­ве­ка — до­ма, на ра­бо­те, на от­ды­хе. И мо­ти­вы эти прин­ци­пи­аль­но раз­ли­ча­ют­ся ме­ж­ду со­бой — соз­на­тель­ная ак­тив­ность тре­бу­ет уси­лий.

Не­воз­мож­но бес­пре­стан­но, не осоз­на­вая то­го, ре­шать ариф­ме­ти­че­ские за­да­чи, вы­пол­нять ра­бо­ту или за­ни­мать­ся ин­три­га­ми. Это ак­тив­ность, на­прав­ляе­мая соз­на­ни­ем, а зна­чит, по оп­ре­де­ле­нию эпи­зо­ди­че­ская. Без уси­лия эта ак­тив­ность не про­яв­ля­ет­ся.

С дру­гой сто­ро­ны, со­хра­не­ние рав­но­ве­сия, сек­су­аль­ное по­ве­де­ние, ие­рар­хи­че­ское со­ци­аль­ное по­ве­де­ние соз­на­тель­ных уси­лий не тре­бу­ют. На­про­тив, тре­бу­ют­ся соз­на­тель­ные уси­лия, что­бы мо­ди­фи­ци­ро­вать эту ак­тив­ность же­ла­тель­ным для се­бя об­ра­зом (из­ме­нить стиль по­ве­де­ния, при­ки­нуть­ся го­мо­сек­суа­ли­стом или ими­ти­ро­вать ес­те­ст­вен­ное па­де­ние).

Чем от­ли­ча­ют­ся эти два мо­ти­ва, ес­ли рас­смат­ри­вать их в све­те уже опи­сан­ных на­ми яв­ле­ний?

Толь­ко пред­став­лен­но­стью на­прав­ляю­щих по­ве­де­ние кон­ст­рук­ций (об­ра­зов, мо­ти­вов, ощу­ще­ний) в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве.

• Кон­ст­рук­ции, обу­слов­лен­ные соз­на­тель­ной ак­тив­но­стью, воз­ни­ка­ют в СУП при об­ра­ще­нии к ВИП и на­прав­ля­ют по­ве­де­ние че­ло­ве­ка, толь­ко по­ка со­хра­ня­ет­ся соз­на­тель­ный кон­троль («я за­меч­тал­ся и про­ехал ос­та­нов­ку»). Они не име­ют прак­ти­че­ски ни­ка­ко­го ис­точ­ни­ка энер­гии (и в пси­хо­ло­ги­че­ском, и в энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном смыс­ле это­го сло­ва), по­ми­мо энер­гии, ко­то­рой рас­по­ря­жа­ет­ся соз­на­ние. Они не мо­гут су­ще­ст­во­вать и про­яв­лять­ся без уча­стия соз­на­ния и вни­ма­ния.

Ко­ли­че­ст­во энер­гии в рас­по­ря­же­нии соз­на­ния есть ве­ли­чи­на пе­ре­мен­ная, и, по-ви­ди­мо­му, его мож­но оп­ре­де­лить в пси­хо­ло­ги­че­ских тер­ми­нах как сум­му эмо­цио­наль­но вы­ра­жен­ной энер­гии драй­вов, реа­ли­зую­щих­ся в те­ку­щий мо­мент, а в тер­ми­нах энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных — как осоз­на­вае­мый уро­вень триг­гер­ных ощу­ще­ний, то есть цен­траль­ных по­то­ков.

• Фо­но­вая ак­тив­ность, обу­слов­лен­ная не­осоз­на­вае­мы­ми мо­ти­ва­ми, с дру­гой сто­ро­ны, вы­ра­же­на в эле­мен­тах субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва не­пре­рыв­но. Эти эле­мен­ты об­ла­да­ют са­мо­стоя­тель­ным ис­точ­ни­ком энер­гии и не­пре­рыв­но на­прав­ля­ют по­ве­де­ние при по­мо­щи на­ме­ре­ния. Они спо­соб­ны реа­ли­зо­вы­вать­ся без уча­стия соз­на­ния.

Ра­зу­ме­ет­ся, ис­точ­ни­ком энер­гии и в этом слу­чае слу­жат драй­вы, рас­став­ляю­щие эмо­цио­наль­ные ак­цен­ты (с субъ­ек­тив­ной точ­ки зре­ния в про­цес­се реа­ли­за­ции ре­ги­ст­ри­руе­мые уже как триг­гер­ные ощу­ще­ния), од­на­ко уча­стия соз­на­ния для их реа­ли­за­ции не тре­бу­ет­ся. По од­ной про­стой при­чи­не — боль­шая часть ва­ри­ан­тов дан­но­го по­ве­де­ния и ре­ак­ции внеш­ней сре­ды уже уч­те­на в ощу­ще­ни­ях, и про­ти­во­ре­чия, воз­мож­но при по­мо­щи ко­гда-то имев­ше­го мес­та быть раз­мыш­ле­ния, сня­ты. Кон­ст­рук­ция СУП пре­бы­ва­ет в со­стоя­нии ди­на­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия с дан­ны­ми ОП и ВИП, на оче­ред­ное из­ме­не­ние ОП из ВИП по­яв­ля­ет­ся но­вое на­ме­ре­ние… Жизнь идет сво­им че­ре­дом.

Но сто­ит поя­вить­ся про­ти­во­ре­чию, рав­но­ве­сие на­ру­ша­ет­ся, и вме­ши­ва­ет­ся соз­на­ние («ку­да это ме­ня за­не­сло»; при­чем ве­ли­чи­на про­ти­во­ре­чия долж­на быть дос­та­точ­ной для соз­на­ния, к при­ме­ру, мы спо­соб­ны не за­ме­тить серь­ез­но­сти ре­ак­ции со­бе­сед­ни­ка и не от­реа­ги­ро­вать) — и при­ни­ма­ет­ся уст­ра­нять про­ти­во­ре­чия и ре­шать бу­ри­да­но­вы за­да­чи. Его дей­ст­вия вы­во­дят сис­те­му из со­стоя­ния «за­ви­са­ния», хо­тя и не все­гда оп­ти­маль­ны, дос­та­точ­но вспом­нить, что по­пыт­ка осоз­нать глад­ко про­хо­дя­щее дей­ст­вие мо­жет вы­звать его сбой (про­гул­ка по ка­на­ту) или при­вес­ти к ис­чез­но­ве­нию дви­жу­щей по­ве­де­ние энер­гии («и тут я по­нял, как это вы­гля­дит со сто­ро­ны, и за­мол­чал»).

Как один, так и дру­гой ре­жим име­ют свои пре­иму­ще­ст­ва и не­дос­тат­ки.

В слу­чае фо­но­вой ак­тив­но­сти пси­хи­ка ис­поль­зу­ет весь свой ар­се­нал от не­осоз­на­вае­мо по­лу­чае­мых дан­ных, в том чис­ле дан­ных сен­сор­ных про­ек­ций, до не­про­ти­во­ре­чи­во­го не­вер­баль­но­го по­ве­де­ния, при­чем не ут­ру­ж­да­ет соз­на­ние на пу­ти к дос­ти­же­нию це­ли. Фо­но­вая ак­тив­ность бо­лее ре­зуль­та­тив­на за счет боль­шей ко­ор­ди­ни­ро­ван­но­сти и не­пре­рыв­но­сти. Од­на­ко фо­но­вая ак­тив­ность не спо­соб­на спра­вить­ся с не пре­ду­смот­рен­ны­ми внеш­ни­ми («он вы­ру­гал­ся, и оча­ро­ва­ние ис­чез­ло») или внут­рен­ни­ми («я вспом­нил о ра­бо­те, и ста­ло не до тан­цев») дан­ны­ми.

В слу­чае соз­на­тель­ной ак­тив­но­сти лю­бые про­ти­во­ре­чия реша­ют­ся лег­ко. Но соз­на­ние не­спо­соб­но про­кон­тро­ли­ро­вать все ню­ан­сы по­ве­де­ния, и по­ве­де­ние, обу­слов­лен­ное им, по оп­ре­де­ле­нию внут­рен­не про­ти­во­ре­чи­во. Это ве­ли­ко­леп­но можно про­ил­лю­ст­ри­ро­вать, ес­ли вспом­нить по­ве­де­ние лю­бо­го но­вич­ка в сво­ем де­ле — как бы ве­ли­ко­леп­но он ни вла­дел во­про­сом, не­уве­рен­ность нецелостность поведения за­мет­на. По­ве­ден­че­ские про­ти­во­ре­чия пре­крас­но за­мет­ны, ес­ли че­ло­век лжет или что-то утаи­ва­ет. Имен­но поэто­му ак­тер дол­жен пе­ре­во­пло­тить­ся, то есть мо­ди­фи­ци­ро­вать свое сен­сор­ное про­стран­ст­во под по­ве­де­ние пер­со­на­жа. Вос­про­из­ве­сти его внут­рен­ний мир. Не­це­ло­ст­ное по­ве­де­ние, вы­зван­ное соз­на­тель­но на­прав­ляе­мой ак­тив­но­стью, при­во­дит к то­му, что но­ви­чок за­час­тую не дос­ти­га­ет це­ли («пер­вый блин ко­мом»).

Соз­на­тель­ная ак­тив­ность об­ла­да­ет мень­шей эф­фек­тив­но­стью по срав­не­нию с фо­но­вой ак­тив­но­стью и еще по од­ной при­чи­не, а имен­но — не­дос­та­точ­ной ко­ор­ди­ни­ро­ван­но­сти. Ми­мо соз­на­ния про­хо­дит слиш­ком мно­го дан­ных, не­об­хо­ди­мых для ком­плекс­но­го аде­к­ват­но­го дей­ст­вия, в том чис­ле по­ве­де­ния, и это лег­ко до­ка­зать, ска­жем, на при­ме­ре со­хра­нения рав­но­ве­сия. Встань­те в не­ус­той­чи­вую по­зу — к при­ме­ру, на кор­точ­ки на од­ной но­ге — и за­крой­те гла­за. Те­ло нач­нет рас­ка­чи­вать­ся — и соз­на­нию при­дет­ся при­нять уча­стие в кон­тро­ле рав­но­ве­сия. Но рас­ка­чи­ва­ние не пре­кра­тит­ся, а воз­мож­но, и уси­лит­ся. От­кро­ем гла­за — и рас­ка­чи­ва­ние тут же пре­кра­тит­ся, при­чем для это­го соз­на­тель­ных уси­лий при­кла­ды­вать не при­дет­ся. Ог­ром­ный мас­сив ви­зу­аль­ных дан­ных об­ра­ба­ты­ва­ет­ся в фо­но­вом ре­жи­ме, обес­пе­чи­вая ста­биль­ное по­ло­же­ние те­ла.

Пол­но­стью ана­ло­гич­ны свой­ст­ва фо­но­во­го по­ве­де­ния в со­ци­аль­ной си­туа­ции. Дос­ти­же­ние та­ких це­лей, как при­об­ре­тение зна­ко­мых, за­ра­ба­ты­ва­ние средств, удач­ная пар­тия, — зави­сит от фо­но­во­го по­ве­де­ния, управ­ляе­мо­го на­ме­ре­ни­ем. Соз­натель­но мож­но толь­ко при­бли­зить­ся, при­кос­нуть­ся к об­стоя­тель­ст­вам, ок­ру­жаю­щим цель, но дос­тиг­нуть ее без фо­но­во­го ком­по­нен­та не уда­ет­ся («толь­ко ко­гда схлы­ну­ло на­пря­жение пер­вых ми­нут, они раз­го­во­ри­лись»). В слу­чае со­ци­аль­но­го по­ве­де­ния (как в при­ве­ден­ном при­ме­ре с по­ис­ком люб­ви) без по­доб­ной ко­ор­ди­на­ции ус­пех прак­ти­че­ски не­мыс­лим. Мож­но да­же ска­зать, что лю­бая со­ци­аль­ная ак­тив­ность дос­ти­га­ет ре­зуль­та­та толь­ко то­гда, ко­гда пси­хи­ка спо­соб­на дос­тичь це­ли бла­го­да­ря фо­но­вой ак­тив­но­сти, толь­ко слег­ка на­прав­ляе­мой соз­на­ни­ем.

Соз­на­тель­но пред­при­ни­мае­мые по­пыт­ки дос­ти­же­ния це­ли по­ро­ж­да­ют опыт, от­та­чи­ва­ют и со­вер­шен­ст­ву­ют кон­ст­рук­ции СУП (что вос­при­ни­ма­ет­ся как фор­ми­ро­ва­ние на­ме­ре­ния) и со­дер­жа­ние ВИП, управ­ляю­щие по­ве­де­ни­ем, по­ка по­ве­де­ние че­ло­ве­ка не ста­нет ком­плекс­но не­про­ти­во­ре­чи­вым. То­гда ис­чез­нут ме­шаю­щие при­ме­си дру­гих мо­де­лей по­ве­де­ния, не­эф­фек­тив­ная реф­лек­сия, не­аде­к­ват­ные пред­став­ле­ния. То­гда соз­на­ние смо­жет за­дать об­щее на­прав­ле­ние — и фо­но­вая ак­тив­ность, управ­ляе­мая на­ме­ре­ни­ем, обес­пе­чит про­дви­же­ние, а соз­на­ние смо­жет за­нять­ся уст­ра­не­ни­ем ре­аль­ных пре­пят­ст­вий. То­гда цель бу­дет дос­тиг­ну­та.

В об­щем-то, имен­но из-за не­со­вер­шен­ст­ва фо­но­во­го по­ве­де­ния про­ис­хо­дит боль­шин­ст­во со­ци­аль­ных не­удач. Как из­вест­но, за­ра­ба­ты­вать день­ги мож­но нау­чить­ся толь­ко в про­цес­се их за­ра­ба­ты­ва­ния. Од­на­ко мно­гие на­ши со­оте­че­ст­вен­ни­ки и ино­стран­ные гра­ж­да­не стра­да­ют из-за не­раз­де­лен­ной люб­ви к фи­нан­сам, соз­на­тель­но стре­мясь по­лу­чить круп­ную сум­му, не­пре­рыв­но штур­муя эту за­пре­дель­ную вы­со­ту, но не дос­ти­гая ее, не по­лу­ча­ют про­дук­тив­но­го опы­та, при­бли­жаю­ще­го их к це­ли. Их фо­но­вая ак­тив­ность не со­вер­шен­ст­ву­ет­ся.

Их осоз­нан­ная меч­та так и ос­та­ет­ся осоз­нан­ной меч­той, не­ве­до­мой в ощу­ще­нии для не­осоз­на­вае­мой час­ти лич­но­сти, не оформ­лен­ной в на­ме­ре­нии, не имею­щей са­мо­стоя­тель­ной энер­гии, про­яв­ляю­щей­ся эпи­зо­ди­че­ски по во­ле соз­на­ния и не по­ро­ж­даю­щей опы­та и не фор­ми­рую­щей про­дук­тив­но­го фо­но­во­го по­ве­де­ния. Увы, но цель важ­нее же­лать и чув­ст­во­вать, не­же­ли по­ни­мать.

Итак, для эф­фек­тив­ной фо­но­вой ак­тив­но­сти нуж­на по воз­мож­но­сти не­про­ти­во­ре­чи­вая кон­ст­рук­ция СУП, об­ла­даю­щая са­мо­стоя­тель­ным ис­точ­ни­ком энер­гии. Ее мож­но соз­дать энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ны­ми ме­то­да­ми — в тер­ми­но­ло­гии Шко­лы ДЭ­ИР та­кая кон­ст­рук­ция на­зы­ва­ет­ся про­грам­мой.

Од­на из про­грамм соз­да­ет­ся по сле­дую­щей прин­ци­пи­аль­ной схе­ме: по­сле­до­ва­тель­ность об­ра­зов, ха­рак­те­ри­зую­щая цель с об­стоя­тель­ст­ва­ми и мо­ти­ва­ция­ми, про­кру­чи­ва­ет­ся в соз­на­нии, на­сы­ща­ясь энер­ги­ей вос­хо­дя­ще­го по­то­ка, по­ка не фор­ми­ру­ет ком­плекс­ную сен­сор­ную про­ек­цию в СУП, под­дер­жи­ваю­щую не­пре­рыв­ную связь с ВИП (ин­те­граль­ное ощу­ще­ние це­ли).

Воз­ни­ка­ет на­ме­ре­ние. За­тем про­грам­ма про­ве­ря­ет­ся на не­про­ти­во­ре­чи­вость с ис­поль­зо­ва­ни­ем прие­ма, под­ра­зу­ме­ваю­ще­го про­смотр це­ли с од­но­вре­мен­ным от­вле­че­ни­ем каль­ку­ля­тив­но­го ре­сур­са соз­на­ния, на фо­не че­го не­осоз­на­вае­мо при­сут­ст­вую­щие про­ти­во­ре­чия де­ла­ют­ся яв­ны­ми. Цель кор­рек­ти­ру­ет­ся.

Кор­рек­ти­ро­ван­ная цель вновь про­кру­чи­ва­ет­ся в соз­на­нии, с на­сы­ще­ни­ем ощу­ще­ния цен­траль­но­го вос­хо­дя­ще­го по­то­ка, по­ка вновь не фор­ми­ру­ет в СУП ком­плекс­ную сен­сор­ную про­ек­цию, на­хо­дя­щую­ся в ди­на­ми­че­ском рав­но­ве­сии с дан­ны­ми ВИП. Эта ком­плекс­ная про­ек­ция на­сы­ща­ет­ся энер­ги­ей вос­хо­дя­ще­го по­то­ка до пре­де­ла.

За­тем она вы­во­дит­ся во­вне (во вне­те­лес­ное про­стран­ст­во СУП) и пе­ре­ме­ща­ет­ся в те­ло (ко­то­рое на­хо­дит­ся в ОП, но пред­став­ле­но в ощу­ще­нии в СУП), в про­ек­цию цен­траль­но­го энер­ге­ти­че­ско­го стол­ба (кон­крет­но триг­гер­но­го ощу­ще­ния ВП) в об­лас­ти сред­ней ча­кры (стан­дарт­ной об­лас­ти со­сре­до­то­че­ния на триг­гер­ных ощу­ще­ни­ях, наи­бо­лее час­то за­дей­ст­вую­щей­ся в ак­тив­но­сти), сли­ва­ет­ся в ощу­ще­нии с триг­гер­ным ощу­ще­ни­ем ВП… и про­цесс за­вер­шен.

Те­перь сен­сор­ная кон­ст­рук­ция за­ня­ла свое по­сто­ян­ное ме­сто в СУП и име­ет са­мо­стоя­тель­ный ис­точ­ник энер­гии. Она не­пре­рыв­но при­сут­ст­ву­ет в пси­хи­ке, под­дер­жи­вая ак­тив­ное на­ме­ре­ние, — и фор­ми­ру­ет фо­но­вую ак­тив­ность че­ло­ве­ка, под­тал­ки­вая его к дос­ти­же­нию це­ли. Цель дос­ти­га­ет­ся с край­не ма­лы­ми со­зна­тель­ны­ми уси­лия­ми — и воз­ни­ка­ет ощу­ще­ние, что цель дос­ти­га­ет­ся са­ма. Это вос­при­ни­ма­ет­ся как уда­ча и ве­зе­ние.

Опус­тим даль­ней­шие опи­са­ния, дос­та­точ­но ис­чер­пы­ваю­ще сде­лан­ные в тер­ми­нах энер­го­ин­фор­ма­цио­ни­ки Дмит­ри­ем Сер­гее­ви­чем Ве­ри­ща­ги­ным, к то­му же в ма­те­риа­ле вто­рой сту­пе­ни. Об­ра­щай­тесь к его тек­стам. В рам­ках же мо­ей за­да­чи я хо­тел бы об­ра­тить ва­ше вни­ма­ние на дру­гой очень важ­ный мо­мент.

Прие­мы, ос­но­ван­ные на ис­поль­зо­ва­нии триг­гер­ных ощу­ще­ний в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве, име­ют пре­иму­ще­ст­во, не­дос­ти­жи­мое обыч­ны­ми пси­хо­ло­ги­че­ски­ми прие­ма­ми. Оно за­клю­ча­ет­ся в том, что триг­гер­ные ощу­ще­ния в обыч­ном со­стоя­нии яв­ля­ют­ся от­ра­же­ни­ем драй­вов — а с дру­гой сто­ро­ны, это всего лишь ощу­ще­ния, ко­то­рые мож­но соз­на­тель­но уси­лить. И энер­гии для это­го тре­бу­ет­ся очень ма­ло, мень­ше, чем на­лить чашку чая. А бу­ду­чи уси­лен­ны­ми, они про­из­во­дят тот же са­мый эф­фект, как ес­ли бы яв­ля­лись ре­зуль­та­том драй­ва.

То есть энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные прие­мы по­зво­ля­ют ак­туа­ли­зи­ро­вать мо­дель по­ве­де­ния, ис­ход­но ли­шен­ную энер­ге­ти­че­ской под­держ­ки со сто­ро­ны драй­ва. Они по­зво­ля­ют де­лать пси­хи­че­скую энер­гию из ни­че­го и, как по­ка­зы­ва­ет прак­ти­ка, эф­фек­тив­ны да­же при де­прес­сии, ко­гда у пси­хи­ки не­дос­та­точ­но энер­гии, что­бы ре­шить про­бле­му тра­ди­ци­он­ны­ми под­хо­да­ми.

Дру­гой при­мер ис­поль­зо­ва­ния триг­гер­ных ощу­ще­ний в ра­бо­те с субъ­ек­тив­ным и вир­ту­аль­ным про­стран­ст­вом — это ра­бо­та с так на­зы­вае­мым кар­ми­че­ским ком­плек­сом.

Кар­ми­че­ский ком­плекс обя­зан сво­им су­ще­ст­во­ва­ни­ем ре­ак­ции ви­ны на спе­ци­фи­че­ские об­стоя­тель­ст­ва и обу­слов­ли­ва­ет сис­те­ма­ти­че­ское не­дос­ти­же­ние кон­крет­ной це­ли, при­чем со­бы­тия раз­во­ра­чи­ва­ют­ся по сте­рео­тип­но­му сце­на­рию. Че­ло­ве­ка слов­но пре­сле­ду­ют по­вто­ряю­щие­ся не­га­тив­ные со­бы­тия.

Оче­вид­но, что ни­ка­кие выс­шие си­лы за че­ло­ве­ком не охо­тят­ся. Соб­ст­вен­ные же­ла­ния тол­ка­ют его в сте­рео­тип­ные си­туа­ции, и соб­ст­вен­ный же ин­тро­ект при­во­дит к кру­ше­нию всех пла­нов. Од­на­ко бо­роть­ся с ним пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ски­ми прие­ма­ми прак­ти­че­ски бес­по­лез­но, так как этот ин­тро­ект по оп­ре­де­ле­нию не мо­жет быть осоз­нан впря­мую (ина­че он был бы пе­ре­ра­бо­тан по хо­ду де­ла). Он воз­ник слиш­ком дав­но и су­ще­ст­ву­ет в не­из­вест­ной сим­во­ли­че­ской фор­ме. Убе­решь одно про­яв­ле­ние — вы­плы­вет дру­гое.

Од­на­ко клю­чик дос­ту­па все же есть — чув­ст­ва, ко­то­рые ис­пы­ты­ва­ют­ся по от­но­ше­нию к по­вто­ряю­щим­ся со­бы­ти­ям. Они мо­гут по­зво­лить из­влечь на по­верх­ность СУП весь па­то­ло­ги­че­ский ком­плекс, фор­ми­рую­щий не­аде­к­ват­ную фо­но­вую ак­тив­ность — из­влечь в его те­ку­щем ви­де, в ви­де ком­плек­са не под­даю­щих­ся де­шиф­ров­ке ощу­ще­ний.

Тех­ни­че­ски прин­ци­пи­аль­ная схе­ма уда­ле­ния па­то­ло­ги­че­ского ком­плек­са та­ко­ва: об­стоя­тель­ст­ва не­га­тив­ных со­бы­тий про­кру­чи­ва­ют­ся в соз­на­нии в убы­ст­ряю­щем­ся тем­пе при на­сы­ще­нии энер­ги­ей (ощу­ще­ни­ем) вос­хо­дя­ще­го по­то­ка, по­ка в СУП не сфор­ми­ру­ет­ся ком­плекс­ная сен­сор­ная про­ек­ция (ин­те­граль­ное ощу­ще­ние), под­дер­жи­ваю­щая не­пре­рыв­ную связь с ВИП. При этом чув­ст­ва по от­но­ше­нию к со­бы­ти­ям уси­ли­ва­ют­ся.

За­тем про­ве­ря­ет­ся пра­виль­ность об­на­ру­же­ния ме­то­дом опять-та­ки срав­не­ния ин­тен­сив­но­сти ощу­ще­ний в ус­ло­ви­ях от­вле­че­ния мо­де­ли­рую­ще­го ре­сур­са пси­хи­ки. Ес­ли про­вер­ка про­хо­дит, то ра­бо­та про­дол­жа­ет­ся.

Чув­ст­ва по от­но­ше­нию к со­бы­ти­ям про­дол­жа­ют на­гне­тать­ся за счет уси­ле­ния цен­траль­но­го вос­хо­дя­ще­го по­то­ка и на­гне­та­ния его в ощу­ще­ние па­то­ло­ги­че­ско­го ком­плек­са. Фор­ми­ру­ет­ся еди­ный ком­плекс ощу­ще­ний в СУП из чувств по от­но­ше­нию к со­бы­ти­ям, ак­тив­но­го ком­плек­са в СУП и его свя­зей с ВИП. По­сле это­го при по­мо­щи до­пол­ни­тель­но­го прие­ма этот ком­плекс уда­ля­ет­ся, от­де­ля­ет­ся от те­лес­ной час­ти субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва и на­чи­на­ет до­пол­ни­тель­но об­ра­ба­ты­вать­ся ВП до ис­чез­но­ве­ния.

При этом за счет ак­тив­но­сти соз­на­ния унич­то­жа­ет­ся сам па­то­ло­ги­че­ский ком­плекс, управ­ляю­щей па­то­ло­ги­че­ской фо­но­вой ак­тив­но­стью.

Да­лее соз­да­ет­ся ис­кус­ст­вен­ная кон­ст­рук­ция в СУП, при­зван­ная за­мес­тить уда­лен­ный ком­плекс. Она так­же на­сы­ща­ет­ся энер­ги­ей и по­гру­жа­ет­ся в те­лес­ную часть субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва на ме­сто уда­лен­ной кон­ст­рук­ции.

По­сле этой про­це­ду­ры не­осоз­на­вае­мые мо­ти­ва­ции — субъ­ек­тив­ные при­чи­ны, тол­каю­щие че­ло­ве­ка на имен­но это па­то­ло­гиче­ское фо­но­вое по­ве­де­ние, ис­че­за­ют. Про­ве­рить это лег­ко — ес­ли по­пы­тать­ся вспом­нить со­бы­тия, толь­ко что слу­жив­шие источ­ни­ком мощ­ных не­га­тив­ных ощу­ще­ний, то они те­перь ед­ва ли вы­зы­ва­ют ка­кой-то эмо­цио­наль­ный от­клик.

Есть и бо­лее под­роб­ный ме­тод, под­ра­зу­ме­ваю­щий пря­мую кор­рек­цию дан­ных ВИП, но он опи­сан дос­та­точ­но ис­чер­пы­ваю­ще в од­ном из по­со­бий.

Кро­ме то­го, опи­сы­вае­мые за­ко­но­мер­но­сти по­зво­ля­ют осу­ще­ст­вить бо­лее мас­сив­ные пси­хи­че­ские пе­ре­строй­ки и из­ме­нить как объ­ем вос­при­ятия дей­ст­ви­тель­но­сти, так и ком­по­зи­цию вос­при­ятия.

Как мы уже го­во­ри­ли, сме­ще­ние точ­ки «я есмь» в ко­ор­ди­на­тах вир­ту­аль­но­го про­стран­ст­ва вы­зы­ва­ет из­ме­не­ние внут­рен­них об­стоя­тельств мыс­ли­тель­но­го про­цес­са. Взгляд на про­бле­му при раз­ных по­ло­же­ни­ях об­лас­ти «я есмь» при­во­дит к раз­ным ре­зуль­та­там. Это со­всем не уди­ви­тель­но, ес­ли вспом­нить уже рас­смот­рен­ные на­ми за­ко­но­мер­но­сти.

Не­пре­рыв­ное сме­ще­ние, ми­гра­ция об­лас­ти «я есмь» обес­пе­чи­ва­ет не­пре­рыв­ное рас­смот­ре­ние од­ной и той же про­бле­мы под раз­ны­ми уг­ла­ми. Пси­хи­ка по­лу­ча­ет бо­лее раз­но­сто­рон­ние впе­чат­ле­ния и при­хо­дит к бо­лее ком­плекс­ным за­клю­че­ни­ям.

Это вы­ра­жа­ет­ся в бо­лее яр­ком вос­при­ятии дей­ст­ви­тель­но­сти — и бо­лее ши­ро­ком диа­па­зо­не ре­ак­ций. Пси­хи­ка ра­бо­та­ет бо­лее эф­фек­тив­но, ори­ги­наль­но и эв­ри­сти­че­ски, и дей­ст­ви­тель­ность вос­при­ни­ма­ет­ся на­мно­го ши­ре и объ­ем­ней, чем обыч­но. Это эф­фек­тив­ное и яр­кое со­стоя­ние соз­на­ния.

Пе­ре­строй­ка ар­хи­тек­то­ни­ки субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва по­зво­ля­ет уси­лить триг­гер­ные ощу­ще­ния цен­траль­ных по­то­ков, сде­лать их бо­лее дос­туп­ны­ми и управ­ляе­мы­ми. Это до­пол­ни­тель­но по­вы­ша­ет ре­зерв и ре­зуль­та­тив­ность пси­хи­ки. Пе­ре­строй­ка фик­си­ро­ван­ных зон со­сре­до­то­че­ния (чакр) раз­ре­ша­ет соз­на­нию бо­лее гиб­ко управ­лять соб­ст­вен­ной ак­тив­но­стью и за­од­но уби­ра­ет «ка­мер­тон», вы­зы­ваю­щий не­про­из­воль­ную на­строй­ку на ка­нал не­осоз­на­вае­мой ин­фор­ма­ции, по­став­ляе­мой сен­сор­ны­ми про­ек­ция­ми. Рез­ко воз­рас­та­ют энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ная за­щи­щен­ность, энер­ге­ти­че­ская гиб­кость и ре­зерв лич­но­сти.

Но здесь нет смыс­ла под­роб­но рас­смат­ри­вать тех­ни­ки, на ко­то­рые я ссы­ла­юсь. Они ис­чер­пы­ваю­ще опи­са­ны в по­со­би­ях Дмит­рия Сер­гее­ви­ча Ве­ри­ща­ги­на. Я на­де­юсь, что из­ло­жен­ный мной взгляд по­мо­жет по-но­во­му ос­мыс­лить со­дер­жа­щие­ся в них прие­мы. Их очень мно­го и с ка­ж­дым днем соз­да­ет­ся все боль­ше. Нам же сей­час нуж­но под­вес­ти не­боль­шой итог и затем уде­лить не­мно­го вни­ма­ния меж­пер­со­наль­ным ас­пек­там сен­сор­но­го ми­ра пси­хи­ки.

Ис­поль­зо­ва­ние триг­гер­ных ощу­ще­ний цен­траль­ных по­то­ков для ма­ни­пу­ля­ции сен­сор­ны­ми про­ек­ция­ми на гра­ни­це субъ­ек­тив­но­го и вир­ту­аль­но­го про­странств от­кры­ва­ет ред­кую воз­мож­ность — прак­ти­че­ский пря­мой дос­туп к ин­фор­ма­ци­он­ным и энер­ге­ти­че­ским про­цес­сам пси­хи­ки. Ин­тер­вал дос­ту­па не­обы­чай­но ши­рок — от не­по­сред­ст­вен­ной про­из­воль­ной мо­ди­фи­ка­ции сла­бо осоз­на­вае­мых об­лас­тей пси­хи­ки до про­из­воль­но­го же соз­да­ния энер­ге­ти­че­ско­го ре­сур­са, рас­ши­ре­ния вос­при­ятия и уве­ли­че­ния эв­ри­стич­но­сти мыш­ле­ния.

«Гобой и кларнет звучат по-разному, но когда они играют вместе, получается звук, который не свойственен ни одному из них, но вместе с тем не уничтожает их индивидуальности».

К. Гиллиган

Гла­ва 8. Путь во­вне субъ­ек­та — ме­ха­низ­мы не­воз­мож­но­сти

Но мы за­бе­жа­ли не­мно­го впе­ред, в ма­те­ри­ал чет­вер­той сту­пе­ни. Как же об­сто­ит де­ло с меж­пер­со­наль­ны­ми ас­пек­та­ми субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти? Дей­ст­ви­тель­но, прак­ти­че­ские воз­мож­но­сти при­ме­не­ния ис­сле­до­ван­ных на­ми за­ко­но­мер­но­стей весь­ма ши­ро­ки, а тео­ре­ти­че­ские — еще ши­ре, од­на­ко до то­го, как пе­ре­хо­дить к этой ма­те­рии, нам нуж­но опи­сать еще кое-что. Мы с ва­ми все глуб­же по­гру­жа­ем­ся в ту об­ласть на­ше­го ис­сле­до­ва­ния, ко­то­рую луч­ше все­го оха­рак­те­ри­зо­вать как энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный мир.

Это мир ре­аль­но­сти вто­ро­го уров­ня, дос­туп­ный для вос­при­ятия и влия­ния толь­ко соз­на­нию и ни­ка­ко­му бо­лее ин­ст­ру­мен­ту, од­на­ко мир ре­аль­ный и объ­ек­тив­ный. Как упо­ря­до­чен­ная в про­грам­му по­сле­до­ва­тель­ность би­тов спо­соб­на жить са­мо­стоя­тель­ной жиз­нью в бес­край­нем про­стран­ст­ве ком­пь­ю­тер­ных се­тей, так и на­ше соз­на­ние, сфор­ми­ро­вав­шись в мозгу в упо­ря­до­чен­ной фор­ме, по­лу­ча­ет дос­туп к энер­го­инфор­ма­ци­он­но­му ми­ру, об­ле­каю­ще­му всю на­шу Все­лен­ную. Не­ви­ди­мые две­ри рас­пах­ну­ты в бес­ко­неч­ность.

Этот мир зна­чи­тель­но мно­го­об­раз­нее, чем мир ма­те­ри­аль­ный. И это вы­зва­но осо­бен­но­стя­ми ин­фор­ма­ци­он­ных про­цессов, со­став­ляю­щих фун­да­мент соз­на­ния. Эти осо­бен­но­сти не­об­хо­ди­мо по­ни­мать, что­бы поль­зо­вать­ся воз­ни­каю­щи­ми эффек­та­ми.

На­ше соз­на­ние вос­при­ни­ма­ет не са­мо яв­ле­ние, а его свой­ст­ва. Что­бы под­черк­нуть этот важ­ней­ший мо­мент, вос­поль­зу­ем­ся при­ме­ром из фи­зи­ки эле­мен­тар­ных час­тиц. Пред­по­ло­жим, столк­ну­лись две час­ти­цы, обе имею­щие от­ри­ца­тель­ный элек­три­че­ский за­ряд. В ре­зуль­та­те столк­но­ве­ния ро­ди­лось несколь­ко дру­гих час­тиц, раз­ле­тев­ших­ся в раз­ные сто­ро­ны. Сум­ма их за­ря­дов ос­та­нет­ся преж­ней. Энер­гия (сум­ма энер­гии, со­став­ляю­щей мас­су, и энер­гии со­уда­ре­ния) так­же ос­та­нет­ся преж­ней. Од­на­ко рас­пре­де­лит­ся она по-но­во­му — часть энер­гии со­ста­вит мас­су но­вых час­тиц, часть уй­дет в ки­не­ти­че­скую энер­гию но­вых час­тиц, а за­ря­ды мо­гут ока­зать­ся на час­ти­цах дру­гой мас­сы. То есть «энер­гия» и «за­ряд» яв­ля­ют­ся свой­ст­ва­ми, ко­то­рые ком­би­ни­ру­ют­ся не­за­ви­си­мо друг от дру­га. Ни­че­го уди­ви­тель­но­го с точ­ки зре­ния фи­зи­ки.

В дан­ном слу­чае мы го­во­рим о ма­те­ри­аль­ном ми­ре, и это оз­на­ча­ет, что ес­ли к нам при­хо­дит элек­трон, то мы стал­ки­ва­ем­ся сра­зу с дву­мя его свой­ст­ва­ми — с за­ря­дом и мас­сой. Ес­ли мы за­бы­ли о за­ря­де, то он на­пом­нит о се­бе, ска­жем, при­тя­нув элек­трон к близ­ле­жа­ще­му про­то­ну. Ес­ли мы не зна­ли об опас­но­сти из­лу­че­ния ра­дия, оно все рав­но раз­ру­шит наш ор­га­низм, как это про­изош­ло с Кю­ри. Ма­те­ри­аль­ный мир об­ла­да­ет зна­чи­тель­ной ком­плекс­но­стью, и мы зна­ем его бла­го­да­ря те­лу, при­над­ле­жа­ще­му ми­ру ма­те­рии.

Од­на­ко соз­на­ние вос­при­ни­ма­ет толь­ко свой­ст­ва — и ста­ло быть, взаи­мо­дей­ст­ву­ет с энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ной ре­аль­но­стью толь­ко в раз­ре­зе вос­при­ни­мае­мых свойств. То есть ес­ли мы про­ве­дем тот же экс­пе­ри­мент мыс­лен­но, для чис­то­го соз­на­ния, то мы мо­жем от­дель­но на­блю­дать взаи­мо­дей­ст­вие двух без­мас­со­вых за­ря­дов ли­бо от­дель­но ана­ли­зи­ро­вать пе­ре­груп­пи­ров­ку энер­гии. У нас есть вы­бор. И дан­ные кар­ти­ны бу­дут со­вер­шен­но не за­ви­си­мы­ми друг от дру­га, по­то­му что мас­са и за­ряд не взаи­мо­дей­ст­ву­ют друг с дру­гом — они про­сто сов­па­да­ют в од­ной точ­ке про­стран­ст­ва. Свой­ст­во за­ря­да не име­ет мас­сы, свой­ст­во мас­сы со­вер­шен­но не обя­за­тель­но име­ет за­ряд.

А те­перь пред­ставь­те се­бе весь путь дан­ных свойств за­ря­да че­рез бес­ко­неч­ность ядер­ных ре­ак­ций от мо­мен­та их воз­ник­но­ве­ния до за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ной на­ми ре­ак­ции и да­лее в бес­ко­неч­ность, и путь дан­ных свойств мас­сы от мо­мен­та ее по­яв­ле­ния до опи­сан­ной ре­ак­ции и в бес­ко­неч­ность. Пу­ти этих свойств со­вер­шен­но не­за­ви­си­мы и про­ле­га­ют в раз­ные кон­цы Все­лен­ной. Они про­сто слу­чай­но пе­ре­сек­лись в од­ной точ­ке про­стран­ст­ва-вре­ме­ни.

Вот та­ким пред­ста­ет энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный мир для чис­то­го субъ­ек­та, не за­вя­зан­но­го на всю со­во­куп­ность свойств ма­те­рии.

Ко­гда мы на­блю­да­ем за иг­рой све­та и те­ни на во­де, мы мо­жем сле­дить за свет­лы­ми бли­ка­ми, а мо­жем за тем­ны­ми. Они дви­жут­ся в раз­ных на­прав­ле­ни­ях и скла­ды­ва­ют­ся в раз­ные кар­ти­ны. В раз­ные пла­ны. К при­ме­ру, дей­ст­ву­ем мы под влия­ни­ем эмо­ций или ра­зу­ма, — это со­вер­шен­но раз­ные дей­ст­вия и со­вер­шен­но раз­ные кар­ти­ны ми­ра. Все де­ло в на­строй­ке — в том, ка­кие свой­ст­ва соз­на­ние в дан­ный мо­мент вы­де­ли­ло как глав­ные. С те­ми оно и взаи­мо­дей­ст­ву­ет.

При ра­бо­те с субъ­ек­тив­ным и вир­ту­аль­ным про­стран­ст­ва­ми мы ме­ня­ем свой­ст­ва сво­ей пси­хи­ки, на­страи­ва­ясь на од­ни свой­ст­ва вос­при­ни­мае­мо­го ми­ра и от­страи­ва­ясь от дру­гих. Со­от­вет­ст­вен­но, лю­бое на­ше влия­ние на соб­ст­вен­ное субъ­ек­тив­ное и вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во оз­на­ча­ет пе­ре­ход в но­вый слой энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го ми­ра.

Так же как но­вый со­ци­аль­ный уро­вень оз­на­ча­ет но­вые кон­так­ты, но­вые воз­мож­но­сти и но­вую ак­тив­ность, так и но­вый энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный план оз­на­ча­ет но­вые мыс­ли, но­вые впе­чат­ле­ния, но­вые воз­мож­но­сти и но­вые ре­зуль­та­ты.

Пе­ре­ход на но­вый план оз­на­ча­ет пу­те­ше­ст­вие. Та­кие пу­те­ше­ст­вия не­пре­рыв­но про­ис­хо­дят в по­ряд­ке обыч­ной мыс­ли­тель­ной ак­тив­но­сти, но они при­во­дят к хао­ти­че­ско­му сме­ще­нию субъ­ек­та в ок­ре­ст­но­стях сред­не­ариф­ме­ти­че­ско­го пла­на ма­те­ри­аль­но­го бы­тия, бро­унов­ско­му дви­же­нию. Энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный на­вык да­ет нам воз­мож­ность осоз­нан­но­го взаи­мо­дей­ст­вия с пла­на­ми вос­при­ни­мае­мо­го ми­ра.

И мир этот бес­ко­не­чен и вме­ща­ет в се­бя бес­ко­неч­ность со­стоя­ний и бес­ко­неч­ность яв­ле­ний. Нам от­кры­ва­ют­ся без­гра­нич­ные воз­мож­но­сти, по­то­му что в этом ми­ре но­вые яв­ле­ния мож­но соз­да­вать и транс­фор­ми­ро­вать, де­лать дос­тоя­ни­ем мно­гих и бла­го­ус­т­раи­вать для жиз­ни.

Как эле­гант­но этот под­ход по­зво­ля­ет, к при­ме­ру, соз­дать об­ще­ст­вен­ную идею! Соз­да­ет­ся ин­фор­ма­ци­он­ная струк­ту­ра. Рас­став­ля­ют­ся энер­ге­ти­че­ские от­тен­ки — эмо­цио­наль­ные ин­дек­сы, экс­плуа­ти­рую­щие драйв. Фор­ми­ру­ет­ся це­поч­ка вос­пол­не­ния энер­гии. Кон­ст­рук­ция пе­ре­да­ет­ся не­сколь­ким лю­дям. И все! Весь пи­ар в од­ном аб­за­це. Но­вая об­ще­ст­вен­ная идея, но­вый эг­ре­гор, но­вая сфе­ра за­ня­то­сти и на­прав­ле­ние со­ци­аль­но­го раз­ви­тия го­то­вы.

Как про­сто с этой точ­ки зре­ния вне­сти но­вое в свою жизнь, соз­дать ин­те­рес — бе­рем свой­ст­во ми­ра, соз­да­ем его связь с драй­вом, вне­дря­ем че­рез субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во в вир­ту­аль­ное. По­сле это­го мы на­чи­на­ем свое взаи­мо­дей­ст­вие с этим пла­ном, на­би­ра­ем опыт, про­страи­ва­ем ак­тив­ность… ас­пект ми­ра ожи­ва­ет для нас.

Объ­ем воз­мож­но­стей за­во­ра­жи­ва­ет да­же ме­ня. А меж­лич­но­ст­ные за­ко­но­мер­но­сти энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го ми­ра да­ют со­ци­аль­ный дос­туп та­ко­го уров­ня, что ре­аль­ным мож­но сде­лать поч­ти все. К де­лу.

Меж­пер­со­наль­ные пси­хо­энер­ге­ти­че­ские про­цес­сы, как и внут­рен­ние про­цес­сы субъ­ек­та, мож­но раз­де­лить на ин­фор­ма­ци­он­ные (ак­тив­ное осоз­на­ние и вос­при­ятие) и энер­ге­ти­че­ские (ма­ни­пу­ля­тив­ные, транс­фор­ми­рую­щие, ди­на­ми­че­ские). Но про­ис­хо­дят они не в субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве ин­ди­ви­ду­аль­ной пси­хи­ки, а в кол­лек­тив­ном субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве. Ска­жем не­сколь­ко слов о его воз­ник­но­ве­нии.

Для воз­ник­но­ве­ния об­ще­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва не­об­хо­ди­мы два ус­ло­вия: два или бо­лее субъ­ек­тов, об­ла­даю­щих об­щим опы­том, — и вос­при­ни­мае­мые ими об­щие эле­мен­ты ма­те­ри­аль­но­го ми­ра.

Субъ­ек­ты яв­ля­ют­ся по­став­щи­ка­ми ин­ди­ви­ду­аль­но­го опы­та в его сен­сор­ной фор­ме. Ка­ж­дый, к при­ме­ру, зна­ком с сен­сор­ны­ми свой­ст­ва­ми кир­пи­ча. Он тя­же­лый, те­п­ло­ем­кий, шер­ша­вый. В за­ви­си­мо­сти от об­стоя­тельств он мо­жет быть крас­ным или бе­лым, го­ря­чим или хо­лод­ным, чис­тым или гряз­ным. Но все встре­чав­шие­ся в не­по­сред­ст­вен­ном опы­те свой­ст­ва кир­пи­ча за­фик­си­ро­ва­ны в пси­хи­ке че­ло­ве­ка. Субъ­ек­ты фи­зио­ло­ги­че­ски по­доб­ны — и по­это­му об­ла­да­ют при­бли­зи­тель­но оди­на­ко­вы­ми сен­сор­ны­ми дан­ны­ми о кир­пи­че.

Итак, есть два че­ло­ве­ка, и они раз­го­ва­ри­ва­ют о ле­жа­щем ме­ж­ду ни­ми кир­пи­че, об­су­ж­дая, ку­да бы его при­ме­нить.

По­про­бу­ем для на­ча­ла опи­сать про­цесс с тра­ди­ци­он­ной (и су­ще­ст­вую­щей, кста­ти, толь­ко в идеа­ле) точ­ки зре­ния: ка­ж­дый из со­бе­сед­ни­ков на­блю­да­ет об­су­ж­дае­мый объ­ект, его по­ло­же­ние в ми­ре и от­но­ше­ние с ок­ру­жаю­щей сре­дой. Ка­ж­дый име­ет о нем свое мне­ние. Мне­ние со­бе­сед­ни­ка ре­кон­ст­руи­рует­ся при рас­шиф­ров­ке его ре­чи, при этом от­но­ше­ние к пред­ме­ту не ме­ня­ет­ся, а до­пол­ня­ет­ся, ис­хо­дя из но­вой от­стра­нен­ной ин­фор­ма­ции, со­об­щен­ной со­бе­сед­ни­ком. Фи­зи­че­ские ма­ни­пу­ля­ции с пред­ме­том так­же слу­жат ис­точ­ни­ком до­пол­ни­тель­ных дан­ных и мо­гут быть ис­поль­зо­ва­ны в сим­во­ли­че­ской фор­ме, со­глас­но кон­тек­сту об­су­ж­дае­мых ма­те­рий. Кро­ме то­го, со­бе­сед­ни­ки на­блю­да­ют друг дру­га и на ос­но­ва­нии на­блю­де­ния от­стра­нен­но де­ла­ют вы­во­ды о со­стоя­нии дру­го­го.

При этом все внут­рен­ние и внеш­ние ре­ак­ции че­ло­ве­ка обу­слов­ле­ны лич­ны­ми, прак­ти­че­ски не по­зна­вае­мы­ми со сто­ро­ны при­чи­на­ми, та­ки­ми как мо­ти­ва­ции, со­стоя­ние, ло­ги­че­ская си­туа­ция — и яв­ля­ют­ся от­ве­том на внеш­нюю ин­фор­ма­цию о со­бы­ти­ях, пред­ме­тах, фак­тах, со­дер­жа­ние вы­ска­зы­ва­ний со­бе­сед­ни­ка и ре­кон­ст­руи­ро­ван­ное ло­ги­че­ски со­стоя­ние со­бе­сед­ни­ка.

А те­перь уч­тем в на­шем опи­са­нии на­ли­чие сен­сор­ных про­ек­ций, яв­ляю­щих­ся эле­мен­та­ми СУП. На­по­ми­на­ем, что сен­сор­ная про­ек­ция мо­жет быть по­строе­на на лю­бом пред­ме­те бла­го­да­ря не­про­из­воль­ной ре­кон­ст­рук­ции пси­хи­кой всех за­фик­си­ро­ван­ных свойств дан­но­го пред­ме­та, а за счет фи­зио­ло­ги­че­ско­го по­до­бия со­бе­сед­ни­ков про­ек­ция яв­ля­ет­ся для них еди­ной, из­ме­ня­ясь в за­ви­си­мо­сти от ма­ни­пу­ля­ций с пред­метом. Кро­ме то­го, со­бе­сед­ни­ки на­блю­да­ют друг дру­га и опять-та­ки не­осоз­нан­но стро­ят сен­сор­ные про­ек­ции друг друга, ми­мик­ри­рую­щие, мо­де­ли­рую­щие со­стоя­ние и ощу­щения со­бе­сед­ни­ка.

Та­ким об­ра­зом, фор­ми­ру­ет­ся об­щее для со­бе­сед­ни­ков субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, со­став­лен­ное их об­щи­ми сен­сор­ны­ми про­ек­ция­ми, взаи­мо­на­стро­ен­ны­ми бла­го­да­ря об­щим для со­бе­сед­ни­ков свой­ст­вам ма­те­ри­аль­ной ре­аль­но­сти (кир­пич ли­бо сто­ит на бо­ку, ли­бо ле­жит; со­бе­сед­ник ли­бо улы­ба­ет­ся, ли­бо нет). В этом со­вме­ст­ном СУП на­хо­дят­ся сен­сор­ные про­ек­ции на­блю­дае­мых пред­ме­тов и сен­сор­ное вос­про­из­ве­де­ние со­бе­сед­ни­ка, в том чис­ле его внут­рен­них ощу­ще­ний, в том чис­ле на­ме­ре­ний («он стре­мил­ся ку­да-то прочь»), эмо­ций («я по­чув­ст­во­вал его злость») и от­но­ше­ний («я чув­ст­во­вал его хо­лод­ную от­стра­нен­ность»). Сен­сор­ные про­ек­ции со­став­ля­ют не­со­мнен­ную часть на­блю­дае­мой обои­ми со­бе­сед­ни­ка­ми ре­аль­но­сти.

При этом в си­лу ин­ди­ви­ду­аль­но­сти лич­но­стей со­бе­сед­ни­ков с точ­ки зре­ния ка­ж­до­го из них вос­при­ятие СУП не пол­но­стью кон­гру­энт­но, од­на­ко бла­го­да­ря уже опи­сан­но­му в час­ти, по­свя­щен­ной сен­сор­ным про­ек­ци­ям, ме­ха­низ­му, его вос­при­ятие из­ме­ня­ет­ся при из­ме­не­нии эле­мен­та СУП дру­го­го со­бе­сед­ни­ка, сле­до­ва­тель­но, об­ла­да­ет свой­ст­вом объ­ек­тив­но­сти. В си­лу то­го, что кон­такт со­бе­сед­ни­ков длит­ся не­ко­то­рое время, меж­пер­со­наль­ное СУП при­об­ре­та­ет все боль­шую кон­гру­энт­ность, в том чис­ле эмо­цио­наль­ную («муж и же­на — од­на са­тана», «у ду­ра­ков мыс­ли схо­дят­ся»).

Со­от­вет­ст­вен­но, ре­аль­ность, объ­е­ди­няю­щая со­бе­сед­ни­ков, по ин­фор­ма­тив­но­сти и со­дер­жи­мо­му зна­чи­тель­но боль­ше ма­те­ри­аль­ной ре­аль­но­сти, хо­тя и ре­кон­ст­руи­ро­ва­на на ее ос­нове. По­про­бу­ем пе­ре­чис­лить ее эле­мен­ты с точ­ки зре­ния од­но­го из со­бе­сед­ни­ков — на­блю­да­те­ля. Во-пер­вых, это не про­яв­лен­ные опы­том дан­но­го мо­мен­та свой­ст­ва пред­ме­тов, вос­соз­дан­ные бла­го­да­ря сен­сор­ным про­ек­ци­ям. Во-вто­рых, это соб­ст­вен­ные ощу­ще­ния на­блю­да­те­ля те­лес­но­го про­ис­хо­ж­де­ния, триг­гер­ные ощу­ще­ния ВП и НП и ин­трап­си­хи­че­ские ощу­ще­ния (эмо­ции, на­ме­ре­ния, ощу­ще­ние вни­ма­ния и т. д.). В-треть­их, это эле­мен­ты внут­рен­ней ре­аль­но­сти со­бе­сед­ни­ка, ав­то­ма­ти­че­ски вос­про­из­ве­ден­ные про­ек­тив­ны­ми ме­ха­низ­ма­ми пси­хи­ки на ос­но­ве речи, ре­ги­ст­ри­руе­мо­го по­ве­де­ния и про­чих не­вер­баль­ных при­зна­ков.

При этом все внут­рен­ние и внеш­ние ре­ак­ции че­ло­ве­ка обу­слов­ле­ны те­ку­щим со­дер­жа­ни­ем его субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва и воз­ни­ка­ют в от­вет на из­ме­не­ния внеш­ней сре­ды и ав­то­ма­ти­че­скую ак­ти­ва­цию эле­мен­тов вир­ту­аль­но­го про­стран­ст­ва (мо­ти­ва­ция и пр.). А его со­бе­сед­ник дей­ст­ву­ет в том же субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве, а зна­чит, име­ет к не­му пря­мой, по мень­шей ме­ре двух­уров­не­вый дос­туп — один уро­вень сим­воль­ной (речь, жес­ты, зна­ки) ком­му­ни­ка­ции по оп­ре­де­ле­нию осо­зна­ва­ем, а дру­гой, соб­ст­вен­но опо­сре­до­ван­ный сен­сор­ны­ми и ин­дук­тив­ны­ми про­ек­ция­ми, осоз­на­ет­ся толь­ко час­тич­но (обыч­но ре­ги­ст­ри­ру­ют­ся толь­ко ми­ми­ка, по­за, ин­то­на­ция и гром­кость ре­чи, да и то вре­мя от вре­ме­ни).

Вот в та­кой ин­тер­пре­та­ции кар­ти­на ком­му­ни­ка­ции пред­ста­ет не­сколь­ко под дру­гим уг­лом. К при­ме­ру, сра­зу же ре­ша­ет­ся во­прос о том, бла­го­да­ря че­му при ком­му­ни­ка­ции воз­мож­но опе­ри­ро­вать «эзо­по­вым язы­ком», ком­мен­ти­руя те­ку­щий мо­мент со­вер­шен­но от­вле­чен­ны­ми ана­ло­гия­ми, то есть поль­зо­вать­ся за­ра­нее не ого­во­рен­ной сис­те­мой сим­во­ли­че­ско­го обо­зна­че­ния те­ку­щих яв­ле­ний; при этом мы про­сто соз­да­ем но­вый эле­мент СУП, на­ло­жен­ный на те­ку­щую кар­тин­ку, и ана­ли­зи­ру­ем но­вые от­но­ше­ния ме­ж­ду на­блю­дае­мы­ми фе­но­ме­на­ми с уче­том вве­ден­ных от­но­ше­ний. На­хо­дит чув­ст­вен­ное объ­яс­не­ние от­ры­воч­ная ком­му­ни­ка­ция, ко­гда о пред­ме­те мож­но го­во­рить со­всем не те­ми сло­ва­ми, ко­то­ры­ми оп­ре­де­лил бы его со­бе­сед­ник: в дан­ном слу­чае мы ад­ре­су­ем­ся к свой­ст­вам, уже вы­ра­жен­ным в сен­сор­ной про­ек­ции со­бе­сед­ни­ка. Ста­но­вит­ся по­нят­ной со­гла­со­ван­ная ре­ак­ция со­бе­сед­ни­ков на внеш­нее со­бы­тие, де­ла­ет­ся оче­вид­но ес­те­ст­вен­ным не­ред­кий фе­но­мен од­но­вре­мен­но­го вы­ска­зы­ва­ния од­ной и той же фра­зы… но нас ин­те­ре­су­ет сей­час не­сколь­ко дру­гое.

Пре­ж­де все­го нуж­но от­ме­тить, что про­цесс взаи­мо­дей­ст­вия со­бе­сед­ни­ков под дан­ным уг­лом зре­ния опи­сы­ва­ет­ся, в об­щем-то, точ­но так же, как и про­цесс функ­цио­ни­ро­ва­ния ин­ди­ви­ду­аль­ной пси­хи­ки. Есть на­блю­дае­мое объ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, не вы­ра­жен­ное в ощу­ще­нии до вос­при­ятия, то есть вос­соз­да­ния его в СУП. Есть раз­лич­ное по сво­ей кон­гру­энт­но­сти для ка­ж­до­го из со­бе­сед­ни­ков субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, пред­став­ляю­щее собой соб­ст­вен­но ак­тив­ную в дан­ный мо­мент пси­хи­ку, при­чем из­ме­не­ния в об­щем субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве для ка­ж­до­го из них объ­ек­тив­ны, то есть ока­зы­ва­ют влия­ние на каж­до­го. Есть вир­ту­аль­ное про­стран­ст­во обо­их со­бе­сед­ни­ков, ко­то­рое также не вы­ра­же­но в ощу­ще­нии до ак­ти­ва­ции и ре­кон­ст­рук­ции в СУП ни для од­но­го из них. А вос­соз­дан­ное в СУП од­но­го из со­бе­сед­ни­ков ре­зуль­ти­ру­ет­ся в ню­ан­сах не­вер­ба­ли­зуе­мо­го по­ве­де­ния и по ка­на­лу сен­сор­ных/ин­дук­тив­ных про­ек­ций вос­при­ни­ма­ет­ся и дру­гим.

То есть в ком­му­ни­ка­тив­ной си­туа­ции мы на­блю­да­ем фак­ти­че­ское воз­ник­но­ве­ние еди­но­го субъ­ек­та с об­щим ОП, об­щим СУП и про­стран­ст­вен­но раз­де­лен­ным ВИП. При­чем из об­ще­го СУП име­ет­ся дос­туп в ВИП как соб­ст­вен­ный, так и со­бе­сед­ни­ка, вслед­ст­вие че­го фи­зи­че­ское раз­де­ле­ние ВИП для субъ­ек­та ока­зы­ва­ет­ся не­зна­чи­мым (ведь и соб­ст­вен­ный ВИП че­ло­ве­ка сфор­ми­ро­ван ак­тив­но­стью про­стран­ст­вен­но раз­де­лен­ных ней­рон­ных струк­тур, хо­тя и пред­ста­ет субъ­ек­тив­но еди­ным).

Бла­го­да­ря су­ще­ст­во­ва­нию фе­но­ме­на об­ще­го СУП и ос­но­вы­ваю­щей­ся на нем струк­ту­ры кол­лек­тив­но­го бес­соз­на­тель­но­го от­кры­ва­ют­ся как воз­мож­но­сти энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го взаи­мо­дей­ст­вия с от­дель­ны­ми эле­мен­та­ми пси­хи­ки дру­го­го субъ­ек­та, так и воз­мож­но­сти опе­ри­ро­ва­ния бло­ка­ми кол­лек­тив­но­го бес­соз­на­тель­но­го.

«Человек может всё, что он может представить. Если кто-то соберет в сознании всё, что представить невозможно, он станет Богом».

Г. Козинцев. Время трагедий. — М., 2004

Гла­ва 9. Соз­на­ние влия­ет на соз­на­ние

Меж­пер­со­наль­ные воз­мож­но­сти энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных тех­ник мож­но раз­де­лить на субъ­ект-субъ­ект­ные и субъ­ект-кол­лек­тив­ные. Нач­нем с пер­вых.

Пре­ж­де все­го это бо­лее глу­бо­кий кон­такт субъ­ект-субъ­ект, прак­ти­че­ски не­дос­ти­жи­мый иным пу­тем. Он ста­но­вит­ся воз­мо­жен за счет ис­поль­зо­ва­ния об­ще­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва — той его час­ти, ко­то­рая от­ра­жа­ет соб­ст­вен­но внут­рен­ние реа­лии че­ло­ве­ка. Не спрое­ци­ро­ван­ный и ре­кон­ст­руи­ро­ван­ный в об­щем про­стран­ст­ве опыт, а то, что име­ет от­но­ше­ние к са­мо­му субъ­ек­ту, — его со­стоя­ние, эмо­ции, на­прав­ле­ние вни­ма­ния.

Пре­ж­де все­го, как мы уже не один раз упо­ми­на­ли, это цен­траль­ные по­то­ки. Цен­траль­ный вос­хо­дя­щий по­ток, яв­ляю­щий­ся субъ­ек­тив­ным вы­ра­же­ни­ем соб­ст­вен­но ак­тив­но­сти пси­хи­ки, ес­ли угод­но, ве­ли­чи­ной ее на­пря­же­ния, и цен­траль­ный нис­хо­дя­щий по­ток, субъ­ек­тив­но вы­ра­жаю­щий каль­ку­ля­тив­ную сто­ро­ну ак­тив­но­сти лич­но­сти, опять-та­ки, ес­ли угод­но, ве­ли­чи­ну ее на­сто­ро­жен­но­сти, алерт­но­сти. Оба этих ощу­ще­ния про­из­во­дят це­лый ряд из­ме­не­ний в по­ве­де­нии че­ло­ве­ка. Пре­ж­де все­го это осан­ка, цвет кож­ных по­кро­вов, ин­то­на­ции, жес­ти­ку­ля­ция, ми­ми­ка, но нель­зя сбра­сы­вать со сче­тов и час­то­ту ды­ха­ния, смар­ги­ва­ния, серд­це­бие­ний: весь тот бу­кет при­зна­ков, по ко­то­рым в прак­ти­ке эрик­со­ни­ан­ско­го гип­но­за про­из­во­дит­ся так на­зы­вае­мая «под­строй­ка».

Оче­вид­но, что в ис­пол­не­нии био­энер­ге­ти­ка эти фак­то­ры пре­ж­де все­го (хо­тя, как мы то­же уже го­во­ри­ли, ис­поль­зу­ют­ся не толь­ко они — кое-что не ук­ла­ды­ва­ет­ся в рам­ки из­вест­ных яв­ле­ний) и ис­поль­зу­ют­ся в ка­че­ст­ве ин­тер­фейс­ных дан­ных. Од­на­ко сам ха­рак­тер энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го ис­поль­зо­ва­ния реф­лек­тор­но­го меж­субъ­ект­но­го взаи­мо­дей­ст­вия рез­ко от­ли­ча­ет­ся от эрик­со­ни­ан­ско­го, в ко­то­ром экс­плуа­ти­ру­ет­ся только од­на сто­ро­на яв­ле­ния, а имен­но — не­про­из­воль­ное ми­мик­ри­ро­ва­ние ми­ше­нью со­стоя­ния со­бе­сед­ни­ка.

При соз­да­нии кон­так­та энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го уров­ня упор де­ла­ет­ся на глу­би­ну и аде­к­ват­ность вос­при­ятия со­стоя­ния ми­ше­ни био­энер­ге­ти­ком, то есть не на ме­ха­ни­че­скую «под­строй­ку» к ми­ше­ни, с тем что­бы по­лу­чить не­кий ры­чаг воз­дей­ст­вия, а на каль­ки­ро­ва­ние ощу­ще­ний ми­ше­ни с ис­поль­зо­ва­нием всех на­блю­дае­мых ин­тер­фейс­ных дан­ных. Та­ким об­ра­зом, кон­такт ста­но­вит­ся ин­фор­ма­тив­ным (в эрик­со­ни­ан­ском ва­ри­ан­те он не ин­фор­ма­ти­вен для ин­дук­то­ра во­об­ще). И за счет это­го рез­ко уве­ли­чи­ва­ет­ся его ин­дук­тив­ная ре­зуль­та­тив­ность.

Ин­фор­ма­тив­ность кон­так­та, дей­ст­ви­тель­но, силь­но ме­ня­ет де­ло. Пре­ж­де все­го по это­му ка­на­лу со­стоя­ние ми­ше­ни вос­при­ни­ма­ет­ся вне за­ви­си­мо­сти от ее вер­баль­ных дек­ла­ра­ций, что уже яв­ля­ет­ся цен­ным под­спорь­ем са­мо по се­бе. Но триг­гер­ные ощу­ще­ния ис­пы­ты­ва­ют­ся ми­ше­нью по-раз­но­му в за­ви­си­мо­сти от на­прав­лен­но­сти ее вни­ма­ния (к при­ме­ру, ВП бок­се­ра в его СУП на­прав­лен на про­тив­ни­ка в зна­чи­тель­но боль­шей сте­пе­ни, чем на су­дью). Про­стран­ст­вен­ное взаи­мо­дей­ст­вие пре­вра­ща­ет тех­ни­ки сен­сор­ных про­ек­ций в цен­ней­ший ин­ст­ру­мент.

Ра­зу­ме­ет­ся, при энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном кон­так­те, для­щем­ся не­кое вре­мя, ми­шень и био­энер­ге­тик по уже опи­сан­но­му ме­ха­низ­му фор­ми­ру­ют об­щее СУП, и триг­гер­ные ощу­ще­ния ми­ше­ни не­из­беж­но ре­ги­ст­ри­ру­ют­ся био­энер­ге­ти­ком так же не­рав­но­мер­но рас­пре­де­лен­ны­ми в об­щем с ми­ше­нью субъ­ек­тив­ном про­стран­ст­ве. Пре­иму­ще­ст­ва оче­вид­ны — од­но де­ло управ­лять уров­нем об­ще­го воз­бу­ж­де­ния ми­ше­ни в рас­че­те на то, что он бу­дет при­вя­зан ей к за­дан­но­му вер­баль­но кон­тексту, и со­всем дру­гое — ощу­щать и из­ме­нять кон­крет­ную ок­ра­ску образа.

Кро­ме то­го, впол­не ес­те­ст­вен­но, что ге­не­ра­ция био­энер­ге­ти­ком до­пол­ни­тель­ных ощу­ще­ний (пре­ж­де все­го триг­гер­ных) и на­ло­же­ние их на оп­ре­де­лен­ные уча­ст­ки об­ще­го СУП точ­но так же из­ме­ня­ет вос­при­ятие ре­аль­но­сти ми­ше­нью. Та­ким об­ра­зом не­слож­но управ­лять энер­ге­ти­че­ски­ми фе­но­ме­на­ми со­бе­сед­ни­ка, та­ки­ми как вни­ма­ние и стар­то­вый тол­чок.

Энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный кон­такт пре­ж­де все­го по­зво­ля­ет как вы­яв­лять кон­крет­ное рас­пре­де­ле­ние триг­гер­ных ощу­ще­ний ми­ше­ни в кол­лек­тив­ном СУП, так и ре­дак­ти­ро­вать его в не­об­хо­ди­мом на­прав­ле­нии.

Од­на­ко это еще да­ле­ко не все.

Вспом­ним об ар­хи­тек­то­ни­ке субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва, осо­бен­но его ин­трое­ци­ро­ван­ных об­лас­тей, спрое­ци­ро­ван­ных на ВИП. Центр, соб­ст­вен­но, пред­став­ляю­щий собой и на­блю­да­те­ля, и ме­ха­низ­мы соз­на­ния, по­став­ляю­щие в СУП реа­лии внут­рен­не­го про­ис­хо­ж­де­ния, та­кие как об­ра­зы, на­ме­ре­ния, фи­гу­ры, эмо­ции.

Ра­зу­ме­ет­ся, эти реа­лии так­же на­хо­дят свое от­ра­же­ние в кол­лек­тив­ном СУП, рас­про­стра­ня­ясь по про­ек­тив­ным ка­на­лам. Они не­раз­де­ли­мы с про­цес­сом вос­при­ятия — лю­бая фи­гу­ра или на­бор фи­гур су­ще­ст­ву­ет в на­шем соз­на­нии в ви­де ком­плек­са соб­ст­вен­но фи­гур — и эмо­цио­наль­ных ин­дек­сов, при­ло­жен­ных к ка­ж­дой из них, на­ме­ре­ний — как оп­ре­де­лен­ной по умол­ча­нию по­сле­до­ва­тель­но­сти рас­смот­ре­ния этих фи­гур, оп­ре­де­лен­но­го от­но­ше­ния этих вос­при­ни­мае­мых фи­гур с эн­грам­мой, то есть пред­по­ла­гае­мой фи­гу­рой, от­но­си­тель­но ко­то­рой вос­при­ни­мае­мая по­сле­до­ва­тель­ность и ис­сле­ду­ет­ся, и эмо­цио­наль­ных фак­то­ров, оп­ре­де­ляю­щих на­прав­ле­ние ис­сле­до­ва­ния.

К при­ме­ру: ма­ши­на (хо­ро­шо) — до­ро­га (на­сто­ро­жен­но) как фи­гу­ры с эмо­цио­наль­ны­ми ин­дек­са­ми, сесть-по­ехать (ведь это вра­ще­ние от­но­ше­ний с фи­гу­ра­ми по оп­ре­де­лен­ным уг­лам) как на­ме­ре­ния, да­ча (хо­ро­шо) как фи­гу­ра, по от­но­ше­нию к ко­то­рой про­во­дит­ся вы­страи­ва­ние пре­ды­ду­щих фи­гур, хо­чу (по­зи­тив) как эмо­цио­наль­ный фак­тор, оп­ре­де­ляю­щий на­прав­ле­ние ра­бо­ты с фи­гу­ра­ми. Лю­бой из пе­ре­чис­лен­ных эле­мен­тов оп­ре­де­ля­ет ход раз­мыш­ле­ния и дей­ст­вия, из­ме­не­ние лю­бо­го из­ме­нит ко­неч­ный ре­зуль­тат. Ска­жем, ес­ли у «ма­ши­ны» сто­ит ин­декс «пло­хо», то и воз­мож­ность по­езд­ки бу­дет за­ви­сеть от ве­ли­чи­ны фак­то­ра «хо­чу» («черт с ней, что не едет — хо­чу вы­вез­ти ди­ван на да­чу»), и на­обо­рот — от­сут­ст­вие вы­ра­жен­но­го «хо­чу» мо­жет все рав­но при­вес­ти к по­езд­ке при ус­ло­вии вы­ра­жен­но­сти ин­дек­са «хо­ро­шо» у фи­гу­ры ма­ши­ны («на да­че ску­ка, так хоть до нее про­ка­чусь с ве­тер­ком»). Эти ком­по­ненты при­вя­за­ны к про­стран­ст­вен­но упо­ря­до­чен­но­му СУП, со­от­вет­ст­вен­но, так­же про­стран­ст­вен­но упо­ря­до­че­ны, со­от­вет­ст­вен­но, про­ни­ка­ют по про­ек­тив­ным ка­на­лам и в кол­лек­тив­ное СУП, а оно дос­туп­но дву­сто­рон­не­му влия­нию. От­кры­ва­ет­ся воз­мож­ность на­прав­лен­но­го ис­сле­до­ва­ния (пас­сив­ная ре­ги­ст­ра­ция) и взаи­мо­дей­ст­вия (на­кла­ды­ва­ния сво­его бо­лее чет­ко­го и вы­ра­жен­но­го ощу­ще­ния) и с эти­ми ком­по­нен­та­ми внут­рен­не­го ми­ра че­ло­ве­ка.

Су­ще­ст­ву­ет толь­ко од­на тех­ни­че­ская слож­ность — она со­сто­ит в не­об­хо­ди­мо­сти раз­ли­че­ния соб­ст­вен­ных сиг­на­лов, ес­те­ст­вен­но ге­не­ри­руе­мых пси­хи­кой, — и на­ве­ден­но­го сиг­на­ла, фор­ми­рую­ще­го­ся не­про­из­воль­но при вос­при­ятии соб­ст­вен­но со­бе­сед­ни­ка.

Дан­ная слож­ность пре­одо­ле­ва­ет­ся за счет так на­зы­вае­мой ре­дук­ции соз­на­ния до точ­ки «я есмь», то есть со­сре­до­то­че­нии имен­но на ощу­ще­ни­ях, ре­ги­ст­ри­руе­мых на­блю­да­те­лем. Это по­зво­ля­ет про­вес­ти гра­ни­цу ме­ж­ду соб­ст­вен­но «со­бой» и тем, что по­став­ля­ет в дан­ный мо­мент пси­хи­ка. Про­ве­де­ние та­кой гра­ни­цы я не бу­ду рас­смат­ри­вать под­роб­но, по­сколь­ку оно дос­та­точ­но ис­чер­пы­ваю­ще опи­са­но в прак­ти­че­ской час­ти по­со­бия, ска­жу толь­ко, что оно, в свою оче­редь, по­зво­ля­ет про­вес­ти ин­вен­та­ри­за­цию те­ку­ще­го со­дер­жа­ния соб­ст­вен­ной пси­хи­ки.

Это, в свою оче­редь, по­зво­ля­ет за­ре­ги­ст­ри­ро­вать до­пол­ни­тель­ные ощу­ще­ния, по­яв­ляю­щие­ся при кон­цен­тра­ции вни­ма­ния на со­бе­сед­ни­ке (тех­ни­че­ски вы­пол­ня­ет­ся с на­ло­же­ни­ем на его СУП соб­ст­вен­ной точ­ки «я есмь»). До­пол­ни­тель­ные ощу­ще­ния и яв­ля­ют­ся вкла­дом со­бе­сед­ни­ка в со­вме­ст­ное про­стран­ст­во — и от­ра­жа­ют его внут­рен­ние реа­лии.

Пре­ж­де все­го счи­ты­ва­ет­ся на­ме­ре­ние, осо­бен­но на­ме­ре­ние, не на­хо­дя­щее­ся в дан­ный мо­мент в со­стоя­нии соз­на­тель­ной пе­ре­ра­бот­ки. К при­ме­ру, у че­ло­ве­ка, иду­ще­го по сво­им де­лам по до­ро­ге, су­ще­ст­ву­ет на­ме­ре­ние, по­зво­ляю­щее ему дви­гать­ся в нуж­ном на­прав­ле­нии, не ут­ру­ж­дая свое соз­на­ние. Тех­ни­ка счи­ты­ва­ния на­ме­ре­ния по­зво­ля­ет оп­ре­де­лить, ку­да пой­дет этот че­ло­век: здесь пря­мо, тут бу­дет пе­ре­хо­дить ули­цу, здесь свер­нет на­ле­во, там по­сто­ит… и пра­виль­ность за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­но­го на­ме­ре­ния лег­ко про­ве­рить тут же, не­мно­го по­на­блю­дав за ним. Как раз в этом со­сто­ит од­на из прак­тик Шко­лы ДЭ­ИР. В бо­лее фор­ма­ли­зо­ван­ном экс­пе­ри­мен­те обыч­но по­ка­зы­ва­ет­ся до 80—90% точ­но­сти счи­ты­ва­ния на­ме­ре­ния.

На на­ме­ре­ние по оче­вид­ным при­чи­нам до­воль­но лег­ко по­вли­ять, к при­ме­ру, в се­рии экс­пе­ри­мен­тов не­вер­баль­но и на рас­стоя­нии за­ста­вить че­ло­ве­ка взять лю­бой оп­ре­де­лен­ный пред­мет из пред­ло­жен­но­го на­бо­ра. Од­на­ко изо­ли­ро­ван­но на­ме­ре­ние как тех­ни­ка воз­дей­ст­вия мо­жет при­ме­нять­ся толь­ко как сред­ст­во так­ти­че­ско­го, сию­ми­нут­но­го управ­ле­ния, ко­гда оно оп­ре­де­ля­ет­ся ин­дук­то­ром не­по­сред­ст­вен­но при вос­при­ятии под­ра­зу­ме­ваю­щей его си­туа­ции ми­ше­нью. Это оче­вид­но: как мы уже упо­ми­на­ли, на­ме­ре­ние (схе­ма пе­ре­бо­ра уг­лов фи­гу­ры) вра­ща­ет­ся, мо­ди­фи­ци­ру­ет­ся в за­ви­си­мо­сти от эмо­цио­наль­но­го ин­дек­са и эмо­цио­наль­но же обу­слов­лен­но­го на­прав­ле­ния рас­смот­ре­ния. А это уже дру­гой эле­мент субъ­ек­тив­ной ре­аль­но­сти, но и его мож­но вы­явить и из­ме­нить.

Мы го­во­рим о так на­зы­вае­мом (в тер­ми­но­ло­гии Шко­лы ДЭИР) эле­мен­тар­ном же­ла­нии — в пси­хо­ло­ги­че­ской тер­ми­но­ло­гии это, ско­рее, про­сто эмо­цио­наль­ные ин­дек­сы — по­ло­жи­тель­ный и от­ри­ца­тель­ный. На­ме­ре­ние склон­но реа­ли­зо­вать­ся, как мы уже го­во­ри­ли, при пре­ва­ли­ро­ва­нии по­ло­жи­тель­но­го эмо­цио­наль­но­го ин­дек­са. При от­ри­ца­тель­ном оно под­вер­га­ет­ся пе­ре­ра­бот­ке. К при­ме­ру, ес­ли мы про­из­нес­ли сло­во «ка­фе», со­про­во­див его на­ме­ре­ни­ем «дви­же­ния», то нам не­об­хо­ди­мо ге­не­ри­ро­вать до­пол­ни­тель­но по­зи­тив­ное же­ла­ние «хо­чу» — и мы до­би­лись ав­то­ма­ти­че­ско­го со­гла­сия де­вуш­ки раз­де­лить с на­ми лег­кую тра­пе­зу.

Ком­би­на­ция на­ме­ре­ния и же­ла­ния в тер­ми­но­ло­гии Шко­лы ДЭ­ИР на­зы­ва­ет­ся кон­ст­рук­ци­ей. Кро­ме то­го, су­ще­ст­ву­ют еще и про­грам­мы, по­зво­ляю­щие сис­тем­но из­ме­нить на­бор на­ме­ре­ний и же­ла­ний в от­но­ше­нии оп­ре­де­лен­но­го по­ня­тия, це­ли, зада­чи. Дан­ные тех­но­ло­гии ис­чер­пы­ваю­ще опи­са­ны в тек­сте Дмит­рия Ве­ри­ща­ги­на, и я не счи­таю не­об­хо­ди­мым здесь под­роб­но рас­смат­ри­вать тех­но­ло­гии.

Цен­ность дан­ных прие­мов для те­ра­пев­ти­че­ской и со­ци­аль­ной прак­ти­ки оче­вид­на. Пре­иму­ще­ст­ва пе­ред дру­ги­ми, к при­ме­ру, эрик­со­ни­ан­ской и клас­си­че­ской суг­ге­сти­ей, так­же оче­вид­ны. Это и ес­те­ст­вен­ность (для субъ­ек­та, зна­ко­мо­го с соб­ст­вен­ной пси­хи­че­ской ар­хи­тек­то­ни­кой, к при­ме­ру, мно­го­по­зи­ци­он­ное вос­при­ятие, дис­со­ции­ро­ва­ние, яко­ре­ние на­столь­ко ес­те­ст­вен­но вы­те­ка­ют из на­блю­дае­мой кар­ти­ны ми­ра, что да­же об­ра­зу­ет­ся лег­кое не­до­уме­ние, как эти тех­ни­ки мо­гут за­счи­ты­вать­ся в от­кры­тия ка­кой-то дис­ци­п­ли­ны), гиб­кость (мож­но на­прав­лять па­ци­ен­та по хо­ду бе­се­ды), не­вер­баль­ность (про­из­но­сить что-то или под­би­рать вы­ра­же­ния уж во вся­ком слу­чае не на­до, бе­се­да не обя­за­тель­на, а да­же ес­ли она есть, то ее кон­текст мо­жет быть любым), лег­кость (нет за­трат ни фи­зи­че­ских, ни зна­чи­тель­ных ин­тел­лек­ту­аль­ных).

Мож­но упо­мя­нуть и о воз­мож­но­сти ре­дак­ти­ро­ва­ния и не­по­сред­ст­вен­но со­дер­жа­ния ВИП, од­на­ко эти тех­но­ло­гии уже бо­лее слож­ны, а ме­ха­низ­мы опи­са­ны мной в час­ти, ка­саю­щей­ся ис­поль­зо­ва­ния триг­гер­ных ощу­ще­ний в ин­ди­ви­ду­аль­ной пси­хи­ке.

Эти тех­ни­че­ские воз­мож­но­сти бу­дут яв­лять­ся те­мой от­дель­ной под­роб­ной пуб­ли­ка­ции. По­ка по­ды­то­жим.

Субъ­ект-субъ­ект­ные тех­ни­ки ис­поль­зо­ва­ния сен­сор­ных про­ек­ций по­зво­ля­ют осу­ще­ст­в­лять счи­ты­ва­ние и воз­дей­ст­вие на та­кие эле­мен­ты пси­хи­ки «ми­ше­ни», как триг­гер­ные ощу­ще­ния, на­ме­ре­ния, же­ла­ния и в ко­неч­ном сче­те оп­ре­де­лять сис­те­му ее мо­ти­ва­ции и на­прав­ле­ние ра­бо­ты соз­на­ния. Они об­ла­да­ют ря­дом оче­вид­ных дос­то­инств пе­ред из­вест­ны­ми тех­ни­ка­ми и мо­гут ис­поль­зо­вать­ся как в те­ра­пев­ти­че­ской, так и со­ци­аль­ных прак­ти­ках.

«Есть мнение, что электрический ток — это направленное движение заряженных частиц. Кто из нас в обыденной жизни их видел? Но ламплочка-то горит — значит, модель действующая. В наше время принята модель, согласно которой электроны движутся от „минуса“ к „плюсу“. А когда-то была модель, по которой всё было наоборот. В итоге неважно, что такое электрический ток „на самом деле“, но при­нятая ныне модель удобно многое объясняет. Она потому и принята, что более удобна».

А. Котлячков, С. Горин.

Оружие — слово. — М., 2001

Гла­ва 10. Соз­на­ние влия­ет на эг­ре­гор

Од­на­ко су­ще­ст­ву­ет еще и субъ­ект-кол­лек­тив­ный ас­пект. Соб­ст­вен­но, тех­ни­че­ская сто­ро­на взаи­мо­дей­ст­вия с ним ос­но­ва­на на уже опи­сан­ных взаи­мо­дей­ст­ви­ях, по­это­му рас­смот­ре­ние его не зай­мет мно­го вре­ме­ни, хо­тя мас­штаб это­го взаи­мо­дей­ст­вия по по­нят­ны­ми при­чи­нам мо­жет быть весь­ма ве­лик и по со­ци­аль­ной зна­чи­мо­сти его труд­но пе­ре­оце­нить.

Пре­ж­де все­го, для на­ча­ла мас­штаб­но­го осу­ще­ст­в­ле­ния та­ко­го взаи­мо­дей­ст­вия долж­на быть сфор­ми­ро­ва­на под­кон­троль­ная соз­на­нию гра­ни­ца ме­ж­ду ин­ди­ви­ду­аль­ной пси­хи­кой и пси­хи­кой кол­лек­тив­ной. Это дос­ти­га­ет­ся за счет соз­да­ния так на­зы­вае­мой обо­лоч­ки, а в даль­ней­шем рас­тво­ре­ния чакр. Этим тех­ни­кам мы уде­ля­ем вни­ма­ние в хо­де пер­вой и чет­вер­той сту­пе­ней.

Они по­зво­ля­ют эф­фек­тив­но от­гра­ни­чить­ся от со­ци­аль­но суг­ге­сти­ро­ван­ных влия­ний, пре­ж­де все­го влия­ний, опо­сре­до­ван­ных суг­ге­стив­ным воз­дей­ст­ви­ем ин­дук­тив­ных про­ек­ций. В си­лу это­го субъ­ект ока­зы­ва­ет­ся спо­со­бен вы­страи­вать соб­ст­вен­ную не­за­ви­си­мую от со­ци­аль­ной суг­ге­стии ли­нию по­ве­де­ния — и осу­ще­ст­в­лять не обу­слов­лен­ную со­ци­аль­ной суг­ге­стией ли­нию влия­ния, соз­да­вая свою сис­те­му энер­ге­ти­че­ских струк­тур. От­гра­ни­че­ние же по­зво­ля­ет ре­ги­ст­ри­ро­вать со­ци­аль­но обу­слов­лен­ные ком­по­нен­ты кол­лек­тив­но­го СУП от соб­ст­вен­ных и взаи­мо­дей­ст­во­вать с ни­ми.

Соз­на­тель­но ис­поль­зуе­мое от­гра­ни­че­ние по­зво­ля­ет че­ло­ве­ку изо­ли­ро­вать суг­ге­стив­ный ком­по­нент рек­ла­мы и про­чих пи­ар-тех­но­ло­гий, де­лая са­мо­го се­бя бо­лее не­за­ви­си­мым и осоз­нан­ным.

За­тем, ре­ги­ст­ра­ция со­ци­аль­но обу­слов­лен­ных эле­мен­тов кол­лек­тив­но­го СУП (эгре­го­ри­аль­ная и ар­хе­ти­пи­че­ская ком­по­нен­та) по­зво­ля­ет оце­ни­вать ди­на­ми­ку групп, про­гно­зи­ро­вать груп­по­вое по­ве­де­ние и, как след­ст­вие, рез­ко уве­ли­чить со­ци­аль­ную адап­та­цию.

К при­ме­ру, воз­мож­но на­стро­ить­ся, вы­де­лить в СУП груп­пы лю­дей оп­ре­де­лен­ную эг­ре­го­ри­аль­ную ком­по­нен­ту — и взаи­мо­дей­ст­во­вать с ней са­мым обыч­ным об­ра­зом, об­ра­щать к ней речь, жес­ты, до­во­ды и ме­та­фо­ры. Пред­по­ло­жим, что это пред­вы­бор­ная речь. Пред­по­ло­жим, что дан­ная эг­ре­го­ри­аль­ная компо­нен­та ак­ти­ви­ро­ва­на те­ку­щи­ми со­ци­аль­ны­ми но­во­стя­ми. Успех га­ран­ти­ро­ван.

И, на­ко­нец, при по­мо­щи ме­то­дов сен­сор­ных про­ек­ций воз­мож­но и воз­дей­ст­во­вать на кол­лек­тив­ное СУП — на энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном уров­не. К при­ме­ру, не со­ста­вит тру­да соз­дать в нем свою кон­ст­рук­цию, осу­ще­ст­в­ляю­щую на­прав­лен­ную ин­дук­цию. Дан­ные тех­но­ло­гии опи­са­ны в по­со­бии «Тех­ни­ка оду­шев­ле­ния пред­ме­тов». Мож­но соз­да­вать на­прав­лен­ные те­че­ния в кол­лек­тив­ном бес­соз­на­тель­ном, как опи­са­но в по­со­бии к пя­той сту­пе­ни сис­те­мы на­вы­ков ДЭИР.

Но это уже — от­дель­ная те­ма, по­сколь­ку она ос­но­ва­на на ис­поль­зо­ва­нии эмо­цио­наль­но ин­дек­си­ро­ван­ной ло­ги­ки, ко­то­рую при­ме­ня­ет на­ше соз­на­ние для соз­да­ния при про­цес­се вос­при­ятия из хао­са внеш­них дан­ных субъ­ек­тив­но не­про­ти­во­ре­чи­вой и струк­ту­ри­ро­ван­ной кар­ти­ны ми­ра.

По­ка хо­те­лось бы лишь под­черк­нуть, что субъ­ект-кол­лек­тив­ное энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ное взаи­мо­дей­ст­вие об­ла­да­ет не­ве­ро­ят­ны­ми по раз­но­об­ра­зию и дей­ст­вен­но­сти воз­мож­но­стя­ми. Это и те­ра­пия, это и ком­му­ни­ка­ция, это и пи­ар-тех­но­ло­гии, это, соб­ст­вен­но, весь со­ци­аль­ный пласт, все ас­пек­ты жиз­ни об­ще­ст­ва за ис­клю­че­ни­ем фи­зи­че­ских и непси­хи­че­ских фи­зио­ло­ги­че­ских ас­пек­тов.

Тех­ни­ки сен­сор­ных про­ек­ций, ис­поль­зуе­мые в субъ­ект-кол­лек­тив­ной сфе­ре, мо­гут при­ме­нять­ся во всех ас­пек­тах имен­но со­ци­аль­ной жиз­ни — от пси­хо­те­ра­пии и паб­лик реилейшнс до по­ли­ти­ки и биз­не­са.

И это еще да­ле­ко не все, ес­ли по­смот­реть на ис­сле­дуе­мые на­ми ма­те­рии с фи­ло­соф­ской точ­ки зре­ния. Ведь, по су­ти, мы рас­смат­ри­ва­ем тех­ни­ки рас­про­стра­не­ния ин­ди­ви­ду­аль­но­го соз­на­ния, замк­ну­то­го в че­реп­ной ко­роб­ке, — на кол­лек­тив­ную сфе­ру.

Речь идет о вы­хо­де ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ра­зо­ва­ния, на­ше­го соз­на­ния, на ин­фор­ма­ци­он­ные же про­сто­ры упо­ря­до­чен­ной Все­лен­ной. Не боль­ше и не мень­ше.

Че­ло­ве­че­ст­во не мо­жет дос­то­вер­но от­ве­тить на во­прос, что та­кое на­ше соз­на­ние, са­ма субъ­ек­тив­ная ре­аль­ность как фе­но­мен, но в на­ших си­лах от­ве­тить на во­прос, ка­кое оно, ка­ки­ми ре­сур­са­ми об­ла­да­ет и как оно мо­жет всту­пать во взаи­мо­дей­ст­вие с ин­фор­ма­ци­он­ной же ре­аль­но­стью.

Мо­жет быть, это и есть един­ст­вен­ное, что че­ло­век изу­ча­ет всю свою жизнь и что сто­ит изу­чать.

Мо­жет быть, это пре­ду­смот­ри­тель­но ос­тав­лен­ный при­ро­дой вы­ход ра­зу­ма из тюрь­мы не­дол­го­веч­но­го био­ло­ги­че­ско­го су­ще­ст­во­ва­ния.

Это мо­жет быть.

Мы не ис­пы­та­ем и не уз­на­ем это­го, ес­ли не прой­дем этот путь. И все, что от че­ло­ве­ка тре­бу­ет­ся, — по­дой­ти к ре­аль­но­сти ощу­ще­ний все­рь­ез, изу­чить сло­варь, со­стоя­щий не из слов, а из ощу­ще­ний, сде­лать это не в тео­рии, а на прак­ти­ке.

На­чать ис­сле­до­вать этот мир дан­ным нам от ро­ж­де­ния, не имею­щим ана­ло­гов, чу­дес­ным и та­ин­ст­вен­ным ин­ст­ру­мен­том — на­шим соз­на­ни­ем. Ис­сле­до­вать мир са­мим со­бой.

Итак, на­чи­на­ем на­шу прак­ти­че­скую часть. Без неё всё про­чи­тан­ное ва­ми — не бо­лее чем пи­ща для раз­мыш­ле­ния. Прось­ба быть вни­ма­тель­ными и по воз­мож­но­сти про­ве­рять ка­ж­дый при­ем в экс­пе­ри­мен­те. Ес­ли вы хо­ти­те по­лу­чить ре­зуль­тат, то во­об­ра­же­ни­ем здесь не от­де­ла­ешь­ся. По­мо­жет толь­ко на­вык. При­дет­ся по­ра­бо­тать.

Глав­ная за­да­ча треть­ей сту­пе­ни — это ов­ла­де­ние тех­ни­ка­ми мо­ни­то­рин­га и вне­се­ния из­ме­не­ний в об­щее с со­бе­сед­ни­ком субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во. Тре­тья сту­пень — это иг­ра, по­вышаю­щая ин­фор­ми­ро­ван­ность и воз­мож­но­сти влия­ния. Это изуче­ние мыш­ле­ния че­ло­ве­ка и бо­лее глу­бо­кое его по­ни­ма­ние. И, на­ко­нец, это опыт не­по­сред­ст­вен­но­го дей­ст­вия соз­на­ния во­вне. Ес­ли тех­ни­ки по­ка­жут­ся вам слож­ным, что ино­гда слу­ча­ется, то ре­ко­мен­ду­ем по­се­тить оч­ные кур­сы и про­дол­жаю­щие их уг­луб­лен­ные те­ма­ти­че­ские се­ми­на­ры, про­во­ди­мые ква­ли­фи­циро­ван­ны­ми пре­по­да­ва­те­ля­ми Шко­лы во мно­гих го­ро­дах стра­ны и за­ру­бе­жья. О них мож­но уз­нать на сай­те www.deir.org, по телефо­нам, указанным в кон­це кни­ги или на­пи­сав по ад­ре­су: Россия, Санкт-Петер­бург, 193­197, ул. Жу­ко­ва, 23. Шко­ла ДЭ­ИР.

Прак­ти­че­ская часть по­строе­на сле­дую­щим об­ра­зом: текст Дмит­рия Сер­гее­ви­ча Ве­ри­ща­ги­на, опи­сы­ваю­щий те или иные уп­раж­не­ния и за­ко­но­мер­но­сти, до­пол­нен вы­ра­бо­тан­ны­ми опы­том Шко­лы ин­ст­рук­ция­ми и объ­яс­не­ния­ми, а так­же ин­те­рес­ны­ми ме­то­ди­ка­ми, ас­пек­та­ми при­ме­не­ния и от­ве­та­ми на часто встре­чаю­щие­ся во­про­сы. До­бав­лен­ный текст лег­ко уз­нать — он вы­де­лен, как вот этот.

«Подобно тому, как на общепсихологическом уровне рассмотрения сквозными и вездесущими психическими процессами признаются внимание и память, так в плане межличностных отношений сквозными и всепроникающими процессами можно считать употребление силы и передачу информации».

Е. Л. Доценко.

Психология манипуляции. — М., 2001

Раз­дел второй

Про­грам­ма III сту­пе­ни

Це­ли и за­да­чи прак­ти­ку­ма

1. Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков вы­яв­ле­ния и мо­ди­фи­ка­ции эг­ре­го­ри­аль­но ко­ор­ди­ни­ро­ван­но­го по­ве­де­ния.

2. Ов­ла­де­ние на­вы­ка­ми вос­при­ятия эле­мен­тов субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва со­бе­сед­ни­ка.

3. Тре­нинг прие­мов мо­ди­фи­ка­ции эле­мен­тов субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва со­бе­сед­ни­ка.

4. При­ме­не­ние не­энер­ге­ти­че­ских ме­то­дов мо­ди­фи­ка­ции субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

Струк­ту­ра прак­ти­ку­ма

1. Управ­ле­ние эгре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ци­ей кол­лек­тив­но­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

2. Воз­дей­ст­вие на вни­ма­ние — умень­ше­ние и уси­ле­ние энер­ге­ти­ки субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

3. Стар­то­вый тол­чок: ге­не­ра­ция и по­дав­ле­ние.

4. Вос­при­ятие на­ме­ре­ния и пе­ре­да­ча на­ме­ре­ния (фраг­мен­тар­ная те­ле­па­тия).

5. Ком­би­ни­ро­ван­ные мо­ди­фи­ка­ции субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва: кон­ст­рук­ции и про­грам­мы.

6. Ос­но­вы воз­дей­ст­вия по­ве­де­ни­ем и вер­баль­ны­ми прие­ма­ми для уси­ле­ния мо­ди­фи­ка­ции субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва.

Ре­зуль­тат прак­ти­ку­ма

1. На­вы­ки рас­ши­ре­ния ин­фор­ма­ци­он­ной со­став­ляю­щей ком­му­ни­ка­ции.

2. Уве­ли­че­ние влия­ния в ком­му­ни­ка­тив­ной си­туа­ции.

3. Воз­мож­ность гиб­ко взаи­мо­дей­ст­во­вать с со­бе­сед­ни­ком за счет не­вер­баль­но­го кон­так­та с его субъ­ек­тив­ным про­стран­ст­вом.

Тема 1 
Пас­сив­ное управ­ле­ние: мо­ни­то­ринг и мо­ди­фи­ка­ция эг­ре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ции кол­лек­тив­но­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва

Эг­ре­го­ри­аль­ная ко­ор­ди­на­ция кол­лек­тив­но­го субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва — это не­осоз­на­вае­мое для уча­ст­ни­ков груп­пы про­яв­ле­ние груп­по­вых тен­ден­ций, вы­ра­жаю­щее­ся в на­прав­лен­ной мо­ди­фи­ка­ции их по­ве­де­ния.

1. Мо­ни­то­ринг эг­ре­го­ри­аль­но­го воз­дей­ст­вия и прие­мы про­ти­во­дей­ст­вия.

2. Ак­тив­ное пре­ры­ва­ние эг­ре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ции.

Се­мён У.: «Я про­во­жу мно­го­чис­лен­ные пе­ре­го­во­ры с фир­ма­ми. Как пра­ви­ло, при ус­пеш­ном на­чаль­ном кон­так­те это по­лу­ча­ет­ся без про­блем, бе­се­да про­дол­жа­ет­ся в при­сут­ст­вии не­сколь­ких че­ло­век. Вы же по­ни­мае­те, ко­гда со­би­ра­ют­ся не­сколь­ко дав­но зна­ко­мых че­ло­век, тут же на по­верх­ность вы­ле­за­ют от­но­ше­ния, ин­три­ги, слу­жеб­ная кон­ку­рен­ция. Один за, дру­гой про­тив, тре­тий со­мне­ва­ет­ся, буд­то не обо­ру­до­ва­ние при­об­ре­та­ет, а плен­ны­ми об­ме­ни­ва­ет­ся. А мне-то ну­жен кон­тракт, а не их тир­ки. На­блю­де­ние эг­ре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ции не­оце­ни­мо по­мо­га­ет. И сло­во во­вре­мя ска­жешь, а в тя­же­лых ва­ри­ан­тах мож­но про­сто пре­рвать ко­ор­ди­на­цию и вес­ти са­мо­му».

Вио­лет­та Н.: «Де­ти — это цве­ты жиз­ни, толь­ко шум­ные и лю­бят бе­сить­ся. Со­би­ра­ют­ся куч­ка­ми, хо­хо­чут, за­те­ва­ют по­та­сов­ки. Это нуж­но пре­кра­щать, ес­ли хо­чешь им хоть что-то объ­яс­нить или за­ста­вить сде­лать, да­же на мо­ем уро­ке физ­куль­ту­ры. От­ре­за­ешь груп­по­вую энер­ге­ти­ку — и про­сто чу­до ста­но­вят­ся, а не де­ти. Хо­тя класс, о ко­то­ром я рас­ска­зы­ваю, счи­та­ет­ся са­мым уст­ра­шаю­щим сре­ди на­ших учи­те­лей».

Управ­ле­ние: тео­ре­ти­че­ские осо­бен­но­сти и ба­зо­вые прие­мы

Спо­со­бы управ­ле­ния ок­ру­жаю­щи­ми мож­но под­раз­де­лить на энер­ге­ти­че­ски ак­тив­ные и энер­ге­ти­че­ски пас­сив­ные. По­след­ние яв­ля­ют со­бой ос­но­ву управ­ле­ния во­об­ще, по­это­му начи­нать ос­вое­ние ме­то­да, ес­те­ст­вен­но, ре­ко­мен­ду­ет­ся с них. Спо­со­бы пас­сив­но­го воз­дей­ст­вия на лю­дей сво­дят­ся, в свою оче­редь, к двум на­прав­ле­ни­ям: ис­поль­зо­ва­ние не­вер­баль­ной ин­фор­ма­ции, по­лу­чае­мой пу­тем по­сто­ян­но­го на­блюде­ния за людь­ми, и от­се­че­ние этих лю­дей от управ­ляю­щих ими по­то­ков энер­гии, осу­ще­ст­в­ляе­мое в нуж­ный мо­мент. Как го­во­рят, муд­рый дей­ст­ву­ет не­дея­ни­ем. А вы, на­де­юсь, доста­точ­но муд­ры. Прав­да, это не оз­на­ча­ет, что мудрому можно бу­дет без­дей­ст­во­вать в сво­ей ре­аль­ной жиз­ни, на уровне физи­че­ско­го пла­на.

Как уже го­во­ри­лось, дей­ст­вия всех чле­нов кон­крет­ной груп­пы и их ли­де­ра под­го­тов­ле­ны рас­про­стра­нен­ным всю­ду к то­му мо­мен­ту па­то­ло­ги­че­ским, по­то­му что са­ми они его не ощу­ща­ют, энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ным по­лем. Ро­ли уже рас­пре­де­ле­ны, и сце­на­рий на­пи­сан. При этом па­то­ло­ги­че­ская сеть энер­ге­ти­ки че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ст­ва за­бла­го­вре­мен­но на­чи­на­ет соз­да­вать в пси­хи­ке ок­ру­жаю­щих не­кую пси­хи­че­скую де­фор­ма­цию, что-то вро­де «мо­мен­та оне­ме­ния», об­лег­чаю­ще­го ли­де­ру путь к це­ли. При этом про­ис­хо­дит то, че­му мы все пе­рио­ди­че­ски яв­ля­ем­ся сви­де­те­ля­ми: ум­ные лю­ди, ус­то­яв­шие про­тив па­то­ло­ги­че­ских энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ных по­лей, без­молв­ст­ву­ют, об­лег­чая тол­пе по­бе­ду, или, в луч­шем слу­чае, со­гла­су­ясь со сво­ей со­ве­стью, пы­та­ют­ся со­вер­шать ка­кие-то на­прав­лен­ные про­тив тол­пы дей­ст­вия, ко­то­рые ни­кем не вос­при­ни­ма­ют­ся все­рь­ез и ни к че­му не при­во­дят. По­это­му ва­ше пра­во и, на­вер­ное, де­ло ва­шей со­вес­ти — рас­по­знать этот мо­мент за­ра­нее. Он от­ме­чен не­ко­то­ры­ми при­зна­ка­ми.

Шаг 1 Система навыков ДЭИР. III ступень

Вы­яв­ле­ние при­зна­ков под­го­тов­ки со­гла­со­ван­но­го дей­ст­вия и пас­сив­ные прие­мы управ­ле­ния

Шаг 1а. Са­мый пер­вый при­знак, на ко­то­рый нуж­но об­ра­тить вни­ма­ние, — это из­ме­не­ние ау­ры. Он осо­бен­но ва­жен по той при­чи­не, что про­яв­ля­ет­ся на са­мом ран­нем эта­пе раз­ви­тия со­бы­тий, ко­гда у вас еще мно­го вре­ме­ни для при­ня­тия ре­ше­ния и есть дос­та­точ­но боль­шой вы­бор спо­со­бов воз­дей­ст­вия. Как из­вест­но, хо­ро­шая аура — при­знак ду­хов­но­го и фи­зи­че­ско­го здо­ро­вья. Лю­ди, под­вер­жен­ные воз­дей­ст­вию па­то­ло­ги­че­ско­го энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го по­ля, от­ли­чать­ся им, ес­те­ст­вен­но, не мо­гут. По­это­му в по­доб­ных си­туа­ци­ях все­гда нуж­но об­ра­щать вни­ма­ние на ау­ры ок­ру­жаю­щих вас лю­дей: они ис­тон­ча­ют­ся, на них по­яв­ля­ют­ся урод­ли­вые на­рос­ты.

По вос­по­ми­на­ни­ям од­но­го экс­т­ра­сен­са, эмиг­ри­ро­вав­ше­го из Рос­сии в 1917 го­ду, ат­мо­сфе­ра в об­ще­ст­ве за не­сколь­ко ме­ся­цев до ре­во­лю­ции при­об­ре­ла край­не на­пря­жен­ный в энер­ге­ти­че­ском смыс­ле ха­рак­тер. «Что-то страш­ное сво­ей не­из­беж­но­стью бу­к­валь­но про­ни­зы­ва­ло воз­дух; в нем ца­ри­ло гне­ту­щее на­пря­же­ние, ко­то­рое ра­но или позд­но долж­но бы­ло во что-то реа­ли­зо­вать­ся. Прак­ти­че­ски не­воз­мож­но бы­ло встре­тить че­ло­ве­ка с нор­маль­ной ау­рой: у всех она бы­ла или пре­дель­но ис­тон­че­на, или до без­образ­но­го де­фор­ми­ро­ва­на. Ка­за­лось, что все — и те, кто ак­тив­но уча­ст­во­вал в про­ис­хо­дя­щих со­бы­ти­ях, и те, ко­му ос­та­ва­лось толь­ко ти­хо ждать их раз­ви­тия, — на­хо­ди­лись в ожи­дании страш­но­го взры­ва. Все по­ни­ма­ли, что что-то долж­но случить­ся. Как буд­то чьею-то вла­ст­ной ру­кой бы­ла за­пу­ще­на в дей­ст­вие не­ви­ди­мая ма­ши­на, ма­ни­пу­ли­рую­щая мил­лио­на­ми жи­те­лей, и ни у ко­го не бы­ло воз­мож­но­сти ее ос­та­но­вить».

Уяс­нив для се­бя про­ис­хо­дя­щее, на фи­зи­че­ском пла­не вы мо­же­те дей­ст­во­вать по сво­ему вы­бо­ру. Ра­зу­ме­ет­ся, про­ще все­го уй­ти. Не слу­чай­но все­гда уве­ли­чи­ва­лось ко­ли­че­ст­во эмиг­ран­тов из стра­ны, в ко­то­рой на­чи­на­ли про­ис­хо­дить не­же­ла­тель­ные по­ли­ти­че­ские и эко­но­ми­че­ские из­ме­не­ния; рас­па­да­лись се­мьи, где один из суп­ру­гов по­ся­гал на внут­рен­нюю не­за­ви­си­мость дру­го­го и пы­тал­ся пре­вра­тить парт­не­ра в соб­ст­вен­ность. Но на это, ес­те­ст­вен­но, сто­ит ре­шать­ся толь­ко в том слу­чае, ко­гда у вас нет ни­ка­ких шан­сов из­ме­нить си­туа­цию.

Са­мо­уст­ра­нить­ся вы мо­же­те прак­ти­че­ски на лю­бом эта­пе раз­ви­тия со­бы­тий, но толь­ко при ус­ло­вии, что вы не на­ча­ли пред­при­ни­мать ак­тив­ных дей­ст­вий: ес­ли вы об­ра­ти­те на се­бя серь­ез­ное вни­ма­ние как на про­тив­ни­ка, вам мо­гут уже не по­зво­лить уй­ти. По­это­му нуж­но пред­ва­ри­тель­но про­ана­ли­зи­ро­вать все воз­мож­ные по­след­ст­вия своих дей­ст­вий.

Итак, при­зна­ком пер­во­го эта­па раз­ви­тия со­бы­тий яв­ля­ет­ся ис­то­че­ние аур. Для то­го что­бы из­ме­нить си­туа­цию в вы­год­ном для се­бя на­прав­ле­нии, на этой фа­зе вы мо­же­те со­вер­шить при­вле­каю­щее к се­бе вни­ма­ние дей­ст­вие или под­нять те­му для об­су­ж­де­ния, ко­то­рая в даль­ней­шем зай­мет умы со­бе­сед­ни­ков и уве­дет ли­нию раз­ви­тия со­бы­тий в сто­ро­ну. Не за­бы­вай­те, что на­пря­же­ние бу­к­валь­но про­ни­зы­ва­ет лю­дей на­сквозь, и ес­ли у вас есть воз­мож­ность обес­пе­чить им без­обид­ную раз­ряд­ку, не пре­ми­ни­те это сде­лать.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Уп­раж­не­ние не слож­ное. Что про­ис­хо­дит при под­го­тов­ке эг­ре­го­ри­аль­но­го дей­ст­вия с пси­хи­кой лю­дей и по­че­му все же про­ек­тив­ный фе­но­мен ау­ры из­ме­ня­ет­ся?

Про­сто при воз­ник­но­ве­нии си­туа­ции, от­ве­чаю­щей той или иной кол­лек­тив­ной тен­ден­ции, лю­ди, соз­на­ние ко­то­рых за­ня­то су­гу­бо кон­тек­ст­ны­ми ве­ща­ми, ощу­ща­ют по­треб­ность в эмо­цио­наль­ном реа­ги­ро­ва­нии.

Возь­мем, к при­ме­ру, си­туа­цию со­б­ра­ния на ра­бо­те, где ре­ша­ет­ся во­прос, так или ина­че за­тра­ги­ваю­щий рас­ста­нов­ку сил. Мы вос­поль­зу­ем­ся яв­но ги­пер­бо­ли­че­ским при­ме­ром, под­даю­щим­ся соз­на­тель­но­му ана­ли­зу, од­на­ко при­зван­ным про­ил­лю­ст­ри­ро­вать яв­ле­ния сла­бо­осоз­на­вае­мых об­лас­тей пси­хи­ки.

Итак, со­ве­ща­ние по на­зна­че­нию на­чаль­ни­ка от­де­ла. При­сут­ст­ву­ют не­сколь­ко ру­ко­во­ди­те­лей. От­дел без ру­ко­во­дства. Его дея­тель­ность важ­на и нуж­на ка­ж­до­му. Есть три кан­ди­да­та, раз­ные по спо­собно­стям. Но один из них, сред­ний, — это сим­па­тич­ная ле­ди. А луч­ший — ста­рый друг бывшего на­чаль­ни­ка от­де­ла, не под­дер­жи­вавше­го те­п­лых от­но­ше­ний с кол­ле­га­ми. При­чем все уча­ст­ни­ки со­ве­ща­ния искрен­не на­ме­ре­ны вы­брать объ­ек­тив­но луч­ше­го… но есть ню­анс. Вос­при­ятие луч­ше­го кан­ди­да­та от­рав­ле­но его от­но­ше­ния­ми с кол­легой-би­рю­ком. Вос­при­ятие сред­ней кан­ди­дат­ки из­лиш­не ро­зо­вое у муж­ской по­ло­ви­ны, и не­при­яз­нен­ное в гла­зах жен­ской, чую­щей конку­рен­ток и вы­ско­чек за вер­сту. И так да­лее.

В этих ус­ло­ви­ях ве­ли­ко­леп­ные ре­ко­мен­да­ции луч­ше­го кан­ди­да­та вос­тор­га по­че­му-то не вы­зы­ва­ют — од­на­ко ра­зу­мом со­ве­щаю­щие­ся по­ни­ма­ют, что они ве­ли­ко­леп­ные. С дру­гой сто­ро­ны, вос­тор­га-то нет. Соз­на­тель­но — да! Эмо­цио­наль­но — нет! Од­на­ко не бу­дем да­же пред­по­ла­гать, что вы­со­кое со­б­ра­ние пере­би­ра­ет в го­ло­ве имен­но эти низ­мен­ные мыс­ли. Про­сто созна­ние ста­ра­тель­но пы­та­ет­ся об­лечь вос­при­ня­тый об­раз в кон­тек­ст­ные оде­ж­ды — ведь луч­шие ре­ко­мен­да­ции на­чи­на­ют ста­вить­ся под со­мне­ние.

Та­ким об­ра­зом, не при­сут­ст­вую­щие объ­ек­тив­но в дан­ной си­туа­ции фак­то­ры внут­рен­них взаи­мо­от­но­ше­ний кол­лек­ти­ва на­чи­на­ют мо­ди­фи­ци­ро­вать ре­ак­ции лю­дей, дей­ст­вуя в об­ход соз­на­ния, на эмо­цио­наль­ном уров­не. Эг­ре­го­ри­аль­ное воз­дей­ст­вие на­ли­цо. Субъ­ек­тив­но воз­ни­ка­ет тре­во­га (в пси­хо­ло­ги­че­ском смыс­ле это­го сло­ва), ко­то­рая по­ка еще ожи­да­ет раз­ряд­ки. Соз­на­ние ищет, от­че­го ему нуж­но при­драть­ся к про­ис­хо­дя­ще­му. Од­на­ко яв­ной ре­ак­ции по­ка нет.

По­че­му воз­ни­ка­ет из­ме­не­ние ау­ры? Это оче­вид­но. Как мы уже го­во­ри­ли, в ви­де ау­ры на­ше соз­на­ние ото­бра­жа­ет спрое­ци­ро­ван­ную, сла­бо­осоз­на­вае­мую ин­фор­ма­цию об объ­ек­те — в дан­ном слу­чае, о дру­гом че­ло­ве­ке.

Мы, при­сут­ст­вуя в этой си­туа­ции, с од­ной сто­ро­ны, осоз­нан­но вос­при­ни­ма­ем лю­дей, ра­зум­но рас­смат­ри­ваю­щих про­стую про­бле­му. Од­на­ко все их по­ве­де­ние, по­зы, внут­рен­нее со­стоя­ние вы­ра­жа­ют не­что со­всем иное, на­ру­шаю­щее впе­чат­ле­ние (ну, к при­ме­ру, вы ви­ди­те со­сре­до­то­чен­но­го на бу­ма­гах че­ло­ве­ка, су­дя по по­зе, слов­но ожи­даю­ще­го уда­ра в спи­ну от со­се­да). На­ша пси­хи­ка вы­страи­ва­ет сен­сор­ную про­ек­цию, не со­от­вет­ст­вую­щую осоз­на­вае­мо­му вос­при­ятию (мы же не сра­зу так мо­жем до­га­дать­ся, где тут со­ба­ка за­ры­та?). Ау­ра ис­то­чен­ная, по­то­му что лю­ди по­гру­же­ны в се­бя, рва­ная, по­то­му что их соз­на­тель­ные и сла­бо­осоз­на­вае­мые мо­ти­вы кон­фликт­ны и раз­но­на­прав­ле­ны.

Про­вер­ка. По­на­блю­дай­те за по­ве­де­ни­ем груп­пы лю­дей, рас­смат­ри­вая их ау­ру. Вни­ма­ние! Здесь и да­лее при про­ве­де­нии эг­рего­ри­аль­ных уп­раж­не­ний от вас по­тре­бу­ет­ся слить­ся с груп­пой лю­дей, уста­но­вить с ни­ми об­щее субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во — ина­че обо­лоч­ка, за­щи­щаю­щая вас от эг­ре­го­ри­аль­но­го воз­дей­ст­вия, про­сто по­ме­ша­ет вам за­ре­ги­ст­ри­ро­вать боль­шую часть эф­фек­тов. Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что фа­за ис­то­че­ния ау­ры со­про­во­ж­да­ет­ся от­чет­ли­вым ощу­ще­ни­ем — буд­то бы ок­ру­жаю­щее в об­лас­ти пря­мо­го на­блю­де­ния при­об­ре­ло повы­шен­ную рез­кость, во­шло в фо­кус. Слов­но взгляд — это фо­на­рик, ко­то­рый вдруг по­вы­сил яр­кость. Это про­ис­хо­дит по­тому, что тре­во­га за­став­ля­ет пси­хи­ку бо­лее де­таль­но вос­при­ни­мать ре­аль­ность. Как толь­ко ау­ра нач­нет ис­тон­чать­ся, сде­лай­те что-ни­будь, при­вле­каю­щее вни­ма­ние. Вы по­ра­зи­тесь, что эти лю­ди с лю­бо­пыт­ст­вом по­со­зер­ца­ют да­же ко­вы­ря­ние в но­су — им нуж­на пау­за. Раз­ви­вай­те ус­пех.

Шаг 1б. Тот же приём мож­но ис­поль­зо­вать в про­цес­се раз­вития вто­рой фазы — воз­ник­но­ве­ния мощ­ных энер­ге­ти­че­ских по­то­ков, со­про­во­ж­даю­щих­ся вна­ча­ле мощ­ны­ми вы­пле­ска­ми эмо­ций. Из это­го сле­ду­ет, что под­ня­тая ва­ми на дан­ной фа­зе тема долж­на быть как мож­но бо­лее эмо­цио­наль­но ок­ра­ше­на. B по­все­днев­ной жиз­ни этот при­ем уме­ло ис­поль­зу­ют опытные пре­по­да­ва­те­ли, ко­то­рым пе­рио­ди­че­ски при­хо­дит­ся при­вле­кать вни­ма­ние ау­ди­то­рии, зна­чи­тель­ная часть ко­то­рой за­ра­нее на­строе­на про­тив не­го и его пред­ме­та. В ней, как пра­ви­ло, име­ется ли­дер, ко­то­ро­го нуж­но уметь ней­тра­ли­зо­вать или да­же при­влечь на свою сто­ро­ну (на дан­ном эта­пе раз­ви­тия со­бы­тий это впол­не воз­мож­но). Суть за­клю­ча­ет­ся в том, что пре­по­да­ва­тель ве­дет себя со­вер­шен­но не стан­дарт­но: рас­ска­зы­ва­ет о том, че­го от него ни­как не ждут; от­ве­ча­ет пре­дель­но тер­пи­мо на са­мые глу­пые во­про­сы, стре­мит­ся по­нра­виться жен­щи­нам, обес­пе­чи­вая та­ким об­ра­зом под­держ­ку по­след­них. При­вле­кая к се­бе вни­ма­ние та­ким не­стан­дарт­ным по­ве­де­ни­ем, а ли­де­ра груп­пы вы­став­ляя в са­мом не­вы­год­ном све­те, ему уда­ет­ся пере­клю­чить на се­бя рас­по­ло­же­ние ау­ди­то­рии. Слож­ность со­сто­ит в том, что всю груп­пу нуж­но как мож­но доль­ше дер­жать в эмо­цио­наль­ном на­пря­же­нии. Ес­ли с за­да­чей спра­вить­ся уда­ст­ся, вы впол­не мо­же­те са­ми стать хо­зяи­ном си­туа­ции.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Для ана­ли­за про­ис­хо­дя­ще­го нам опять по­тре­бу­ет­ся при­мер с со­ве­ща­ни­ем. Итак, мы ос­та­ви­ли на­ших вооб­ра­жае­мых ру­ко­во­ди­те­лей в со­стоя­нии тре­во­ги, по­сколь­ку эмо­ции, по­бу­ж­денные не осоз­на­вае­мы­ми в те­ку­щий мо­мент пе­ре­мен­ны­ми, не со­от­вет­ст­ву­ют пе­ре­мен­ным, соз­на­тель­но вы­во­ди­мым. В на­шем при­ме­ре осоз­на­ние, ве­ро­ят­нее все­го, про­изош­ло бы (или нет?) — од­на­ко ес­ли име­ет ме­сто имен­но эгре­го­ри­аль­ное воз­дей­ст­вие, сла­бо­осоз­на­вае­мая мо­ти­ва­ция со сто­ро­ны кос­вен­но при­сут­ст­вую­щих фак­то­ров, то соз­на­ние так и не мо­жет связать свою тре­во­гу с про­ис­хо­дя­щим.

Воз­ни­ка­ет бес­по­кой­ст­во, уси­ли­ваю­щее­ся в хо­де без­ус­пеш­ной ра­бо­ты соз­на­ния. На по­верх­ность пси­хи­ки на­чи­на­ют выхо­дить сим­па­тии и ан­ти­па­тии, по­треб­но­сти в дей­ст­вии… Весь ком­плекс осоз­на­вае­мых пе­ре­мен­ных пе­ре­би­ра­ет­ся со все воз­рас­таю­щей эмо­цио­наль­но­стью, уси­ли­ва­ет­ся ВП, под­го­тав­ли­ваю­щий дей­ст­вие.

Пси­хи­ка сто­рон­не­го на­блю­да­те­ля ре­ги­ст­ри­ру­ет воз­рас­таю­щее на­пря­же­ние и рез­кие его пе­ре­па­ды при стре­ми­тель­ном пе­ре­клю­че­нии вни­ма­ния лю­дей. От­сле­жи­ва­ет их ин­стинк­тив­но, де­мон­ст­ри­руя раз­ные ре­жи­мы ак­тив­но­сти. Ес­ли в этот мо­мент со­сре­до­то­чить­ся на сво­ем вос­хо­дя­щем по­то­ке, то в об­лас­ти сол­неч­но­го спле­те­ния воз­ни­ка­ет ощу­ще­ние, на­по­ми­наю­щее ощу­ще­ние в ос­та­нав­ли­ваю­щем­ся или ус­ко­ряю­щем­ся лиф­те. Воз­бу­ж­де­ние рас­про­стра­ня­ет­ся, по­сколь­ку лю­ди в груп­пе ин­ду­ци­ру­ют друг дру­га пе­ре­кре­ст­но. Го­то­вит­ся ре­ак­ция — од­на­ко ни­чье соз­на­ние по­ка еще не спо­соб­но вы­брать ва­ри­ант дей­ст­вия. Оно бу­дет тем энер­гич­нее, чем боль­ше длит­ся вто­рая фа­за и чем силь­нее она вы­ра­же­на.

Про­вер­ка. По­сле­ди­те за энер­ге­ти­че­ской об­ста­нов­кой в груп­пе лю­дей не­по­сред­ст­вен­но по­сле фа­зы ис­то­ще­ния ау­ры, со­сре­до­то­чив­шись на ощу­ще­нии в об­лас­ти соб­ст­вен­но­го сол­неч­но­го спле­те­ния. Же­ла­тель­но про­вес­ти на­блю­де­ния в не­сколь­ких си­туа­ци­ях, что­бы уви­деть со­от­вет­ст­вие мощ­но­сти ощу­ще­ния энер­ге­ти­че­ских пе­ре­па­дов и по­сле­дую­щих со­бы­тий. В од­ном из на­блю­де­ний по­про­буй­те при­влечь вни­ма­ние к се­бе гром­ким, эмо­цио­наль­ным воз­гла­сом, рез­ким жес­том, смеш­ком или ши­ро­кой улыб­кой. Вни­ма­ние при­сут­ст­вую­щих не­мед­лен­но замк­нет­ся на вас. Раз­ви­вай­те ус­пех.

Шаг 1в. Тре­тья фа­за раз­ви­тия со­бы­тий ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ясно вы­ра­жен­ным у ок­ру­жаю­щих со­стоя­ни­ем вя­ло­го бес­по­кой­ст­ва, что-то вро­де рас­се­ян­но­го ог­ля­ды­ва­ния. Вы­зва­но это тем, что отри­ца­тель­ные энер­ге­ти­че­ские по­то­ки, вна­ча­ле за­ря­жен­ные мощ­ны­ми эмо­ция­ми, впо­след­ст­вии на­ве­ва­ют оце­пе­не­ние. Так, по­сле дли­тель­но­го эмо­цио­наль­но­го на­пря­же­ния лю­бой че­ло­век мо­жет на­дол­го впасть в апа­тию, из ко­то­рой его очень труд­но вы­вес­ти. B этот мо­мент вы мо­же­те по­про­бо­вать за­нять уча­ст­ни­ков со­бы­тия ре­ше­ни­ем ка­кой-ли­бо ло­ги­че­ской за­да­чи, не тре­бую­щей осо­бой эмо­цио­наль­ной во­вле­чен­но­сти. Мож­но так­же вос­поль­зо­вать­ся соб­ст­вен­ной энер­ге­ти­кой (но это уже ак­тив­ные спо­со­бы энер­ге­ти­че­ско­го воз­дей­ст­вия, и о них мы рас­ска­жем позд­нее). Само­го ли­де­ра удер­жать от вы­сту­п­ле­ния в дан­ный мо­мент уже не­воз­мож­но, так как поч­ва для не­го под­го­тов­ле­на луч­шим об­ра­зом.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

При­чи­ны воз­ник­но­ве­ния этой фа­зы так­же оче­вид­ны. По­сле по­яв­ле­ния тре­во­ги и вы­хо­да на по­верх­ность соз­на­тель­но не фик­си­ро­ван­ных по­ка на объ­ек­те эмо­ций соз­на­ние уча­ст­ни­ка эг­ре­го­ри­аль­но­го процес­са на­хо­дит­ся уже в ином со­стоянии, не­же­ли оп­ре­де­ля­ла осоз­на­вае­мая си­туа­ция вна­ча­ле. К это­му мо­мен­ту соз­на­ние при­шло к по­ни­ма­нию, что ис­точ­ник раз­дра­же­ния соз­на­тель­но не увя­зы­ва­ет­ся с кон­тек­стом про­ис­хо­дя­ще­го.

Со­от­вет­ст­вен­но, на­чи­на­ет ис­кать­ся внеш­ний объ­ект, ко­то­рый мог бы пе­ре­на­пра­вить ско­пив­шую­ся в пси­хи­ке энер­гию. Вни­ма­ние ухо­дит из об­лас­ти раз­мыш­ле­ния в об­ласть рас­фо­ку­си­ро­ван­но­го на­блю­де­ния. Лю­ди, дей­ст­ви­тель­но, на­чи­на­ют не­сколь­ко от­ре­шен­но сколь­зить взгля­дом по сто­ро­нам.

Ес­ли вы ока­зы­вае­тесь в по­доб­ной груп­пе лю­дей, то на этой фа­зе воз­ни­ка­ет от­чет­ли­вое ощу­ще­ние, что взор на­чи­на­ет вы­хва­ты­вать боль­шую об­ласть про­стран­ст­ва. Ко­гда мы на­блю­да­ем ок­ру­жаю­щую сре­ду в обыч­ной си­туа­ции, то наш взгляд улав­ли­ва­ет оп­ре­де­лен­ную об­ласть в чет­ком фо­ку­се, а ос­таль­ное рас­фо­ку­си­ро­ван­но, ско­рее, пери­фе­ри­че­ским зре­ни­ем. Поль­зу­ясь ана­ло­ги­ей с фо­на­ри­ком, его луч на­чи­на­ет рас­ши­рять­ся. На фа­зе рас­се­ян­но­го ог­ля­ды­ва­ния об­ласть чет­ко­го ви­де­нья на­чи­на­ет уве­ли­чи­вать­ся — соз­на­ние ищет во внеш­нем ми­ре что-ли­бо, от­ве­чаю­щее не­осоз­на­вае­мым мо­ти­вам и по­мо­гаю­щее сбро­сить нако­пив­шую­ся энер­гию.

Про­вер­ка. На­блю­дая за груп­пой лю­дей, до­ж­ди­тесь фа­зы рас­се­ян­но­го ог­ля­ды­ва­ния, а за­тем за­дай­те во­прос, тре­бую­щий со­сре­до­то­че­ния ин­тел­лек­та. К при­ме­ру, по­ин­те­ре­со­вав­шись, по­че­му то­го или ино­го кан­ди­да­та сня­ли с вы­бо­ров, ну и то­му по­доб­ное. Про­де­лав это с раз­ны­ми людь­ми не­сколь­ко раз, вы убе­ди­тесь, что на фа­зе рас­се­ян­но­го ог­ля­ды­ва­ния лю­ди про­сто-та­ки за­стре­ва­ют на ре­ше­нии по­доб­ных за­дач, че­го не про­ис­хо­дит на фа­зе ис­тон­че­ния аур (на ней вни­ма­ние об­ра­ща­ет­ся к вам, но не­об­хо­ди­мость на­прячь ин­тел­лект бы­ст­ро ох­ла­ж­да­ет на­блю­да­те­ля) и не про­ис­хо­дит на фа­зе эмо­цио­наль­ных пе­ре­па­дов (не до за­да­чек, скуч­но, вни­ма­ние ухо­дит).

Шаг 1г. И по­след­няя фа­за раз­ви­тия событий — это не­по­сред­ст­вен­ное вы­сту­п­ле­ние ли­де­ра-«ма­рио­нет­ки». Ес­ли де­ло дош­ло до это­го, то нуж­но иметь в ви­ду сле­дую­щее. В этот мо­мент пы­тать­ся воз­дей­ст­во­вать на ок­ру­жаю­щих уже бес­смыс­лен­но: они в оце­пе­не­нии и вас не слы­шат. Вы про­ти­во­стои­те их ли­де­ру, ока­зы­ва­ясь, по су­ти, с ним один на один.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Дан­ная фа­за не ну­ж­да­ет­ся в ком­мен­та­ри­ях. Хо­тя нуж­но учи­ты­вать, что, как за­час­тую бывает при ис­сле­дова­нии субъ­ек­тив­ных фе­но­ме­нов, при­чин­но-след­ствен­ные фа­зы субъ­ек­тив­ных со­бы­тий от­ли­ча­ют­ся от объ­ек­тив­ных. Объ­ек­тив­но про­ис­хо­дит вот что: пси­хи­ка груп­пы, руко­во­дству­ясь сла­бо­осоз­на­вае­мы­ми мо­ти­ва­ми, не имею­щи­ми осоз­нан­но­го от­но­ше­ния к си­туа­ции, сна­ча­ла встре­во­жи­лась, «про­сну­лась». За­тем взвол­нова­лась, рас­ка­чи­вая се­бя на не­кон­тек­ст­ное дей­ст­вие. За­тем на­ча­ла по­иск наи­бо­лее от­ве­чаю­щей не­осоз­на­вае­мым мо­ти­вам фи­гу­ры. За­тем, ес­те­ст­вен­но, кто-то пер­вый со­вер­ша­ет дей­ст­вие или де­ла­ет вы­ска­зы­ва­ние, от­ве­чаю­щее сла­бо­осоз­на­вае­мой мо­ти­ва­ции груп­пы. Пси­хи­ка уча­ст­ни­ков груп­пы вце­п­ля­ет­ся в это со­бы­тие мертвой хват­кой. Со­бы­тия, не от­ве­чаю­щие сла­бо­осоз­на­вае­мой мо­ти­ва­ции, игно­ри­ру­ют­ся.

По­нят­но, что ра­но или позд­но один из уча­ст­ни­ков груп­пы все-таки вы­ска­жет то, что вол­ну­ет всех (тут уме­ст­но вспом­нить Ле­ни­на с его тео­рия­ми от­но­си­тель­но ро­ли лич­но­сти в ис­то­рии), так что это все­го-на­все­го во­прос вре­ме­ни. Но по­ка это­го не про­изош­ло, про­чие те­ма­ти­ки иг­но­ри­ру­ют­ся.

С субъ­ек­тив­ной точ­ки зре­ния эг­ре­го­ри­аль­ное воз­дей­ст­вие на по­след­ней фа­зе вы­зы­ва­ет сту­пор (ес­те­ст­вен­но, ведь пси­хи­ка че­ло­ве­ка еще не на­шла объ­ект для удов­ле­тво­ре­ния мо­ти­ва­ции, а ос­таль­ные фигу­ры иг­но­ри­ру­ют­ся), ко­то­рый пре­ры­ва­ет­ся сто­рон­ним вы­ска­зы­вани­ем или дей­ст­ви­ем эг­ре­го­ри­аль­но­го ли­де­ра (че­ло­ве­ка, пер­вым нашед­шим ре­ше­ние за­дач­ки). То есть вы­сту­п­ле­ние эг­ре­го­ри­аль­но­го ли­де­ра в дан­ной си­туа­ции не­из­беж­но (ес­ли кон­текст не бу­дет сло­ман, ска­жем, по­жа­ром или зем­ле­тря­се­ни­ем, но это уже вы­хо­дит за рам­ки обыч­ной ком­му­ни­ка­тив­ной си­туа­ции). Сто­рон­не­му на­блю­да­те­лю, дей­ст­ви­тель­но, очень за­мет­но, что чле­ны груп­пы на­хо­дят­ся в свое­образ­ном сту­по­ре.

Про­вер­ка. По­на­блю­дай­те эг­ре­го­ри­аль­ные взаи­мо­дей­ст­вия в груп­пе, осо­бое вни­ма­ние уде­ляя фа­зе сту­по­ра. Ра­зу­ме­ет­ся, за­щи­та от не­осоз­на­вае­мых груп­по­вых эф­фек­тов в ви­де обо­лоч­ки пер­вой сту­пе­ни мо­жет по­ме­шать вам ощу­тить все пре­лес­ти про­ис­хо­дя­ще­го, одна­ко ес­ли вы по­про­буе­те сфор­ми­ро­вать об­щее по­ле с объ­ек­та­ми на­блю­де­ний (вклю­чи­те се­бя в об­щее субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во), то ощу­ще­ния ста­нут бо­лее от­чет­ли­вы­ми.

По­про­буй­те в этот мо­мент вме­ши­вать­ся в об­ще­ние груп­пы, и вы уви­ди­те, что эф­фект сту­по­ра рас­про­стра­ня­ет­ся и на вас — ли­бо вы го­во­ри­те то, что не­осоз­на­вае­мо эти лю­ди стре­мят­ся ус­лы­шать (что вряд ли), ли­бо вас опе­ре­жа­ет наи­бо­лее чув­ст­ви­тель­ный сре­ди них (эг­ре­го­ри­аль­ный ли­дер), ли­бо вы ос­та­не­тесь не­ус­лы­шан­ным. Этот мо­мент про­ще все­го пе­ре­ждать.

Ес­ли для вас не под­хо­дит ва­ри­ант с са­мо­уст­ра­не­ни­ем, то ос­та­ет­ся дру­гой вы­ход: пе­ре­хва­тить у ли­де­ра ини­циа­ти­ву и са­мо­стоя­тель­но по­лу­чить эф­фект, ко­то­ро­го он на­ме­ре­вал­ся до­бить­ся. Но здесь про­сты­ми дей­ст­вия­ми на обыч­ном со­ци­аль­ном уров­не не обой­тись, так как ме­то­ды «ма­рио­нет­ки» без­уко­риз­нен­ны: ведь они под­го­тов­ле­ны па­то­ло­ги­че­ским воз­дей­ст­ви­ем энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го по­ля. Вам нуж­но бу­дет сна­ча­ла от­сечь его от пи­таю­щей си­лы.

Пе­ре­хо­дя ко вто­ро­му ви­ду пас­сив­но­го воз­дей­ст­вия на лю­дей, не­об­хо­ди­мо ска­зать о сла­бо­сти рву­щей­ся к вла­сти «ма­рио­нет­ки». Де­ло в том, что без под­держ­ки па­то­ло­ги­че­ской энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ный сре­ды та­кие лю­ди ока­зы­ва­ют­ся со­вер­шен­но бес­силь­ны. «Ма­рио­нет­ку», ос­тав­шую­ся без под­пит­ки, мож­но срав­нить с де­ре­вом, ко­то­рое вы­кор­че­ва­ли из зем­ли и за­ры­ли в пе­сок: ка­кое-то вре­мя оно еще бу­дет со­хра­нять при­выч­ный для не­го вид, а по­том увя­нет. Та­ким об­ра­зом, вто­рым спо­со­бом воз­дей­ст­вия на лю­дей яв­ля­ет­ся от­се­че­ние кон­крет­но­го че­ло­ве­ка от управ­ляю­щих им по­то­ков.

При­ме­ров, ил­лю­ст­ри­рую­щих за­ви­си­мость «ма­рио­нет­ки» от под­пи­ты­ваю­щей сре­ды, мно­же­ст­во. С по­доб­ным яв­ле­ни­ем мы стал­ки­ва­ем­ся чуть ли не ка­ж­дый день. К при­ме­ру, на­чаль­ник, за­по­лу­чив­ший свое крес­ло не по за­слу­гам, ни­ко­гда бы не смог это­го сде­лать без серь­ез­ной под­держ­ки со сто­ро­ны оп­ре­де­лен­ной час­ти сво­его ок­ру­же­ния, соз­дав­ше­го для не­го бла­го­дат­ное энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ное по­ле. Те же, кто ни­ко­гда бы не стал его под­дер­жи­вать, на­хо­дясь под воз­дей­ст­ви­ем то­го же по­ля, пре­бы­ва­ли в со­стоя­нии «оне­ме­ния». И за­ни­мать свой пост этот на­чаль­ник бу­дет до тех пор, по­ка па­то­ло­ги­че­ская энер­гия это­го по­ля бу­дет его под­пи­ты­вать. Ес­ли же вдруг под­пит­ка обор­вет­ся, про­изой­дет сле­дую­щее: «ма­рио­нет­ка» рух­нет с вы­со­кой долж­но­сти, ока­жет­ся на ка­кой-то дру­гой, зна­чи­тель­но ни­же ра­нее за­ни­мае­мой, где по­на­ча­лу бу­дет про­яв­лять те же ка­че­ст­ва сво­ей на­ту­ры, бла­го­да­ря ко­то­рым он смог про­лезть к вла­сти и дол­го ее удер­жи­вать. Толь­ко на пре­ды­ду­щем мес­те эти ка­че­ст­ва вос­при­ни­ма­лись как не­что ес­те­ст­вен­ное, са­мо со­бой ра­зу­мею­щее­ся. В те­пе­реш­нем его по­ло­же­нии по­доб­ное по­ве­де­ние ста­нет не­аде­к­ват­ным и вы­зо­вет над­ле­жа­щий от­пор со сто­ро­ны кол­лег, так как но­вое для не­го по­ле яв­ля­ет­ся для не­го чу­же­род­ным.

Cамо по се­бе от­се­че­ние «ма­рио­нет­ки» от па­ра­зи­ти­че­ской под­пит­ки энер­го­ин­фор­ма­ци­он­но­го по­ля осу­ще­ст­в­ля­ет­ся дос­та­точ­но про­сто. Главное — су­меть вы­брать нуж­ный мо­мент, ина­че все ва­ши дей­ст­вия ока­жут­ся про­из­ве­ден­ны­ми впус­тую. Са­мый оп­ти­маль­ный ва­ри­ант для выступления — это те ми­ну­ты, ко­гда ваш про­тив­ник толь­ко к не­му го­то­вит­ся, ко­гда он толь­ко со­би­ра­ет­ся рас­крыть рот. Ре­ши­тель­ное дей­ст­вие в этот момент — по­ло­ви­на ус­пе­ха.

При­ве­ден­ный вы­ше при­мер раз­рос­ше­го­ся кон­флик­та не­вест­ки и свек­ро­ви ил­лю­ст­ри­ру­ет нам пре­ж­де все­го ус­пеш­ное от­се­че­ние про­тив­ни­ка от его пи­таю­щей сре­ды в тот мо­мент, ко­гда он уже дей­ст­ву­ет. Ес­ли бы мо­ло­дая жен­щи­на ска­за­ла хоть сло­во про­тив, она бы ус­та­но­ви­ла с па­ра­зи­ти­че­ской сре­дой при­выч­ный кон­такт и тем са­мым толь­ко под­ли­ла бы мас­ла в огонь. Ус­пеш­но­му ис­хо­ду де­ла спо­соб­ст­во­ва­ло и то, что раз­го­вор про­ис­хо­дил один на один, в от­сут­ст­вие ос­таль­ных чле­нов се­мьи, и под­пит­ки, кро­ме как от са­мой не­вест­ки, свек­ро­ви взять бы­ло не­от­ку­да. А так как дан­ный «про­вод» от­ка­зал, то ав­то­ма­ти­че­ски про­изош­ло «за­мы­ка­ние», в ре­зуль­та­те ко­то­ро­го ли­дер был вы­руб­лен из ра­бо­че­го со­стоя­ния. Ес­те­ст­вен­но, что ес­ли бы де­вуш­ка дей­ст­во­ва­ла осоз­нан­но, то си­туа­ция не при­ня­ла бы та­кой ост­рой фор­мы. Раз­гля­ди она в про­ис­хо­дя­щих со­бы­ти­ях мо­мент из­ме­не­ния аур, на­зре­вав­шую цепь кон­флик­тов мож­но бы бы­ло пре­дот­вра­тить. Но сам факт, что она смог­ла от­сечь «ма­рио­нет­ку» от па­ра­зи­ти­че­ской сущ­но­сти в мо­мент ее вы­сту­п­ле­ния, го­во­рит об очень силь­ном воз­дей­ст­вии, ко­то­рое ей уда­лось со­вер­шить.

Шаг 2 Система навыков ДЭИР. iII ступень

Ак­тив­ное от­се­че­ние па­ра­зи­ти­че­ской энер­ге­ти­че­ской свя­зи от дру­го­го чело­ве­ка

На энер­ге­ти­че­ском уров­не от­се­че­ние осу­ще­ст­в­ля­ет­ся тре­мя прие­ма­ми. Что­бы ис­поль­зо­вать их, вам луч­ше для на­ча­ла вспом­нить функ­ции и рас­по­ло­же­ния кон­крет­ных чакр и прие­мы управ­ле­ния по­то­ка­ми соб­ст­вен­ной энер­гии. Об этом мы под­роб­но го­во­ри­ли в на­ших пре­ды­ду­щих двух кни­гах.

Суть пер­во­го спо­со­ба за­клю­ча­ет­ся в том, что­бы вре­мен­но или по­сто­ян­но пре­кра­тить энер­ге­ти­че­скую под­пит­ку «ма­рио­нет­ки» от сис­те­мы па­ра­зи­ти­че­ских свя­зей. Де­ла­ет­ся это сле­дую­щим об­ра­зом. Bы кон­цен­три­руе­те свою энер­гию в Адж­на-чак­ре, дае­те ей раз­рас­тись и ост­ро­на­прав­лен­ным вы­бро­сом энер­гии из нее бло­ки­руе­те Адж­на-чак­ру ва­ше­го про­тивника. Это вы­зы­ва­ет крат­кую дез­ори­ен­та­цию. Ес­ли же вы ви­ди­те под­ключ­ку к па­ра­зи­ти­че­ской сре­де в ви­де тем­но­го энер­ге­ти­че­ско­го жгу­та, при­мы­каю­ще­го к Адж­на- или Са­хас­рара-чак­ре «ма­рио­нет­ки», вы мо­же­те про­сто ра­зо­рвать его все тем же лу­чом кон­цен­три­ро­ван­но­го вы­бро­са энер­гии из Адж­на-ча­кры.

Как толь­ко вы это сде­ла­ли, под­пит­ка пре­кра­ти­лась. Ваш про­тив­ник, не осоз­наю­щий про­ис­хо­дя­щего, на­хо­дит­ся в за­ме­ша­тель­ст­ве, вы же при­об­ре­ли сво­бо­ду дей­ст­вий. Ра­зу­ме­ет­ся, вам за­ра­нее не­об­хо­ди­мо спла­ни­ро­вать все тща­тель­ней­шим об­ра­зом, что­бы не по­тра­тить вре­мя зря, так как в та­ком со­стоя­нии он бу­дет не веч­но. Обыч­но оно длит­ся се­кунд три­дцать, в са­мых бла­го­при­ят­ных случаях — ми­ну­ту и бо­лее. Но при пра­виль­ном рас­че­те вре­ме­ни и сил это­го впол­не дос­та­точ­но, что­бы вы­ска­зать­ся и по­вер­нуть си­туа­цию в вы­год­ном для се­бя на­прав­ле­нии. Bт­орой при­ем не­сколь­ко слож­нее и по­тре­бу­ет от вас боль­ших уси­лий. Вы об­ла­дае­те уни­каль­ной, не­дос­туп­ной для дру­гих энер­ге­ти­че­ской обо­лоч­кой, ус­та­нов­лен­ной при ос­вое­нии пер­вой сту­пе­ни сис­те­мы ДЭ­ИР, соз­дан­ной из замк­ну­тых по­то­ков энер­гии верх­них и ниж­них чакр. По­ток этот, как вы пом­ни­те, не­уяз­вим для сто­рон­них воз­дей­ст­вий, по­сколь­ку яв­ля­ет­ся са­мо­дос­та­точ­ным. В наи­бо­лее серь­ез­ных си­туа­ци­ях со­ве­ту­ем поль­зо­вать­ся им.

Про­ве­дя замк­ну­той пет­лей соб­ст­вен­ной энер­гии, вы­брошен­ной ва­шей обо­лоч­кой, во­круг ва­ше­го про­тив­ни­ка, вы мо­же­те от­ре­зать ему па­то­ло­ги­че­скую связь с ос­таль­ной сре­дой. Как и в пер­вом слу­чае, «ма­рио­нет­ка» ос­та­ет­ся без под­пит­ки.

Есть и тре­тий ва­ри­ант, бо­лее ин­те­рес­ный. Он по­зво­ля­ет вы­иг­рать столь­ко вре­ме­ни, сколь­ко не­об­хо­ди­мо для ва­шей опе­ра­ции.

Рас­ширь­те свою энер­ге­ти­че­скую обо­лоч­ку, вер­нее ска­зать, раз­дуй­те ее так, что­бы ее хва­ти­ло на дво­их. Об­ра­зуй­те в ней отверстие — та­кое, что­бы вы мог­ли впус­тить в нее про­тив­ни­ка. Как толь­ко он бу­дет под обо­лоч­кой, сомк­ни­те от­вер­стие.

Те­перь «ма­рио­нет­ка» ока­за­лась не про­сто от­ре­зан­ной от сво­его па­ра­зи­ти­че­ско­го по­ля, она по­па­ла под ва­ше пря­мое воз­дей­ст­вие. Не бе­ре­ги­те свою энергию — и ваш про­тив­ник бу­дет пол­но­стью дез­ори­ен­ти­ро­ван. Ос­тав­ляй­те его там столь­ко, сколь­ко вам нуж­но для ус­пеш­но­го вы­пол­не­ния за­ду­ман­но­го, но по­том, ко­гда добь­е­тесь сво­его, не за­будь­те ис­клю­чить его из сфе­ры сво­ей энер­ге­ти­ки. Ра­зу­ме­ет­ся, при­ме­не­ние это­го прие­ма тре­бу­ет боль­ше­го опы­та и энер­ге­ти­че­ских за­трат, но, как вы впо­след­ст­вии убе­ди­тесь, он то­го сто­ит.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Пе­ре­чис­лен­ные три прие­ма, в об­щем-то, по эф­фек­тив­но­сти при­мер­но оди­на­ко­вы и име­ют в сво­ей ос­но­ве один и тот же ме­ха­низм. Но не­ко­то­рые ню­ан­сы все-та­ки при­сут­ст­ву­ют.

Вме­ша­тель­ст­во ин­дук­тив­ной про­ек­ци­ей в ви­де лу­ча ВП в сла­бо­осоз­на­вае­мую об­ласть СУП ми­ше­ни, точ­но так же, как ис­поль­зо­ва­ние жгу­та про­ек­тив­ных ощу­ще­ний в ви­де фраг­мен­та обо­лоч­ки или за­мы­ка­ние ми­ше­ни в соб­ст­вен­ное субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, на­ру­ша­ет вос­при­ятие ми­ше­нью фак­то­ров, ока­зы­ваю­щих не­осоз­на­вае­мое кол­лек­тив­ное влия­ние.

Про­ис­хо­дит свое­об­раз­ное «вы­тес­не­ние» од­них сла­бо­осо­знавае­мых сиг­на­лов дру­ги­ми. Как след­ст­вие, дей­ст­вия ми­ше­ни пе­ре­ста­ют быть столь же ко­ор­ди­ни­ро­ван­ны­ми со сто­ро­ны кол­лек­тив­но­го СУП, и со­от­вет­ст­вен­но воз­ни­ка­ют три эф­фек­та: во-пер­вых, ми­шень са­ма по се­бе ме­нее це­ло­ст­но вы­ра­жа­ет эг­ре­го­ри­аль­ные тен­ден­ции и во­об­ще ее по­ве­де­ние ме­нее це­ло­ст­но, во-вто­рых, ми­шень не по­па­да­ет в ритм с ко­ор­ди­ни­ро­ван­ны­ми чле­на­ми груп­пы и ее «эг­ре­го­ри­аль­но пра­виль­ные сло­ва» го­во­рят­ся не во­вре­мя, в-треть­их, ее «эг­ре­го­ри­аль­но не­пра­виль­ные сло­ва» вос­при­ни­ма­ют­ся не­га­тив­но.

Од­на­ко прие­мы име­ют осо­бен­но­сти. Ис­поль­зо­ва­ние на­це­лен­но­го «лу­ча» ВП, из­ме­няю­щее по­ле над го­ло­вой ми­ше­ни, дос­та­точ­но удоб­но тем, что оно лег­ко до­зи­ру­ет­ся и мо­жет быть при­ме­няе­мо в той ме­ре, ко­то­рая не­об­хо­ди­ма. Жгут из обо­лоч­ки спо­со­бен вре­мен­но раз­ру­шить ко­ор­ди­на­цию це­лой груп­пы, и в этот мо­мент ли­ди­рую­щая по­зи­ция мо­жет быть лег­ко за­хва­че­на. Взя­тие эг­ре­го­ри­аль­но­го ли­де­ра под обо­лоч­ку, с од­ной сто­ро­ны, по­зво­ля­ет ней­тра­ли­зо­вы­вать его столь­ко, сколь­ко это не­об­хо­ди­мо, но по двум при­чи­нам не­безо­пас­но и все­рь­ез мо­жет быть ре­ко­мен­до­ва­но толь­ко опыт­ным спе­циа­ли­стам. Ведь, по су­ти, в этом слу­чае вы фор­ми­руе­те с ми­ше­нью об­щее СУП. Со­от­вет­ст­вен­но, под­вер­гае­тесь взаи­мо­влия­нию. Ес­ли ми­шень дос­та­точ­но силь­на энер­ге­ти­че­ски (то есть дви­жи­ма мощ­ны­ми эмо­цио­наль­ны­ми по­бу­ж­де­ния­ми и рез­ко экс­прес­сив­на), то она мо­жет ока­зать влия­ние на вас, соз­дав эг­ре­го­ри­аль­ную ко­ор­ди­на­цию и у вас са­мих. Кро­ме то­го, у ми­ше­ни мо­гут ока­зать­ся энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные по­ра­же­ния, ко­то­рые бла­го­да­ря общ­но­сти СУП мо­гут «при­лип­нуть» и к вам. Од­на­ко это не по­вод для раз­оча­ро­ва­ния — два пер­вых ме­то­да лег­ко по­зво­ля­ют об­хо­дить­ся без по­доб­но­го экс­тре­миз­ма.

Про­вер­ка. Вы­бе­ри­те груп­пу, не за­ня­тую в дан­ный мо­мент ни­чем важ­ным. К при­ме­ру, ком­па­нию, слу­шаю­щую тос­тую­ще­го, ве­се­ля­щую­ся или гру­стя­щую, на­блю­даю­щую фут­бол или вни­маю­щую ора­то­ру, да хоть счи­таю­щую хо­ром вслух — ко­ро­че го­во­ря, лю­бую, на­хо­дя­щую­ся в дан­ный мо­мент в си­туа­ции эг­ре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ции под воз­дей­ст­ви­ем об­ще­го СУП.

По­тре­ни­руй­тесь в ис­поль­зо­ва­нии пер­вых двух ме­то­дов, и вы уви­ди­те, что при­ме­не­ние «лу­ча» спо­соб­но рез­ко сни­зить вни­ма­ние к ли­де­ру, а ис­поль­зо­ва­ние «жгу­та» при­во­дит про­сто к вре­мен­но­му ис­чез­но­ве­нию эг­ре­го­ри­аль­ной ко­ор­ди­на­ции и оче­вид­но­му раз­би­ва­нию груп­пы на бо­лее мел­кие.

Ча­Во (Час­то за­да­вае­мые Во­про­сы)

— Все ли фа­зы эг­ре­го­ри­аль­но­го воз­дей­ст­вия на­блю­да­ют­ся в ка­ж­дом слу­чае? Обя­за­тель­ны ли они?

— Ра­зу­ме­ет­ся, нет. Их про­яв­ле­ние оп­ре­де­ля­ет­ся сле­дую­щи­ми фак­то­ра­ми: от­да­лен­но­стью эг­ре­го­ри­аль­ных мо­ти­вов от осоз­на­вае­мо­го кон­тек­ста, эмо­цио­наль­ной зна­чи­мо­стью эг­ре­го­ри­аль­ных мо­ти­вов и, ес­те­ст­вен­но, об­стоя­тельств. Чем бли­же к кон­тек­сту на­хо­дят­ся мо­ти­вы, тем ве­ро­ят­нее раз­ре­ше­ние си­туа­ции не­по­сред­ст­вен­но вслед за пер­вой фа­зой. Чем мощ­нее эмо­цио­наль­ная зна­чи­мость, тем ско­рее при всех про­чих рав­ных условиях си­туа­ция по­лу­чит раз­ви­тие. Об­стоя­тель­ст­ва, оче­вид­но, мо­гут на­пра­вить со­бы­тия в дру­гое рус­ло. Но чем даль­ше мо­тив от кон­тек­ста, чем силь­нее его зна­чи­мость, и чем доль­ше тя­нут­ся вто­рая-тре­тья фа­зы — тем мощ­нее бу­дет ре­ак­ция, и, раз уж мы за­чем-то на­блю­да­ем эту груп­пу лю­дей, то тем боль­шее зна­че­ние для нас бу­дет иметь эта ре­ак­ция и тем важ­нее ее пред­ви­деть.

— В не­ко­то­рых си­туа­ци­ях вто­рая фа­за вы­ра­же­на очень силь­но, хо­тя эг­ре­го­ри­аль­ное дей­ст­вие ока­зы­ва­ет­ся ма­ло­зна­ча­щим. И на­обо­рот, сла­бые энер­ге­ти­че­ские пе­ре­па­ды ино­гда мо­гут на­блю­дать­ся при мощ­ной ре­ак­ции. С чем это свя­за­но?

— Это свя­за­но с не­сколь­ки­ми ве­ща­ми. Во-пер­вых, для боль­шин­ст­ва чле­нов груп­пы раз­рыв ме­ж­ду осоз­на­вае­мым и не­осоз­на­вае­мым мо­жет ока­зать­ся слиш­ком ве­лик, и то­гда эмо­цио­наль­ная вол­на сла­ба, по­ка кто-то не по­па­да­ет сво­им вы­ска­зы­ва­ни­ем пря­мо в яб­лоч­ко. С дру­гой сто­ро­ны, да­же при зна­чи­тель­ном на­пря­же­нии пер­вое вы­ска­зы­ва­ние мо­жет быть не со­всем аде­к­ват­ным скры­той мо­ти­ва­ции, и то­гда ре­ак­ция сла­ба. С треть­ей сто­ро­ны, ес­ли кто-то, фи­гу­раль­но вы­ра­жа­ясь, уже име­ет «бом­бу» для ау­ди­то­рии и го­тов ее взо­рвать в под­хо­дя­щий мо­мент, то его вол­не­ние мо­жет ока­зать влия­ние на вто­рую фа­зу, вне за­ви­си­мо­сти от кол­лек­тив­ной зна­чи­мо­сти его вы­ска­зы­ва­ния.

— Име­ет ли зна­че­ние си­ла воз­дей­ст­вия? Ну, с ка­кой си­лой воз­дей­ст­ву­ет эг­ре­гор и с ка­кой си­лой ему, со­от­вет­ст­вен­но, про­ти­во­сто­ять?

— Не осо­бен­но. Не бу­дем за­бы­вать, что вы не на­хо­ди­тесь в со­стоя­нии пря­мо­го про­ти­во­стоя­ния с энер­ге­ти­че­ской мас­сой эг­ре­го­ра. Вы воз­дей­ст­вуе­те толь­ко лишь на ме­ха­низм, ко­то­рым он реа­ли­зу­ет воз­дей­ст­вие — ес­ли мож­но так ска­зать, ос­та­нав­ли­вае­те ма­ши­ну не лбом, а от­клю­чая за­жи­га­ние. Со­от­вет­ст­вен­но, зна­чи­тель­но боль­шее зна­че­ние име­ет чет­кость и свое­вре­мен­ность воз­дей­ст­вия.

— Оче­вид­но, что при­ем удер­жа­ния эг­ре­го­ри­аль­но­го ли­де­ра под обо­лоч­кой не­сет в се­бе не­ко­то­рые не­удоб­ст­ва — од­на­ко, все же, су­ще­ст­ву­ют ли ка­кие-то вре­мен­ные и си­ло­вые ог­ра­ни­че­ния для это­го?

— Ра­зу­ме­ет­ся, они име­ют­ся. Вре­мя, ко­то­рое мож­но та­ким об­ра­зом удер­жи­вать вы­ра­зи­те­ля эг­ре­го­ри­аль­ной идеи, пря­мо про­пор­цио­наль­но си­ле, ко­то­рой вы об­ла­дае­те. И де­ло здесь со­всем не в том, буд­то бы при­хо­дит­ся про­ти­во­сто­ять эг­ре­го­ру или удер­жи­вае­мо­му под обо­лоч­кой че­ло­ве­ку. Все зна­чи­тель­но про­ще — вы с ним фор­ми­руе­те об­щее субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во.

— Эг­ре­гор — это кол­лек­тив­ная энер­ге­ти­ка, вы­ра­жаю­щая те или иные ин­те­ре­сы груп­пы. Раз­ве не луч­ше ос­та­вить все, как есть, не вме­ши­ва­ясь в его ра­бо­ту?

— Это все же во­прос лич­но­го вы­бо­ра и не­об­хо­ди­мо­сти. Эг­ре­гор ру­ко­во­дству­ет­ся, ес­ли мож­но так вы­ра­зить­ся, ко­ры­ст­ны­ми ин­те­ре­са­ми, а вы, же­лая что-то по­лу­чить от груп­пы, с ко­торой столк­ну­лись, в его пла­ны не вхо­ди­те. Так или ина­че, сло­ва­ми, дей­ст­вия­ми или энер­ге­ти­че­ски, вам пред­сто­ит до­бить­ся своего. С этой точ­ки зре­ния пси­хо­энер­ге­ти­ческое воз­дей­ст­вие на эг­ре­гор не ху­же лю­бо­го ино­го. Кро­ме то­го, ес­ли вду­мать­ся, то эг­ре­го­ри­аль­ное воз­дей­ст­вие — сла­бо­осоз­на­вае­мое, и его на­ли­чие вре­дит соз­на­тель­ной дея­тель­но­сти лю­дей.

По­лез­но­сти и уп­раж­не­ния

• По­про­буй­те вы­пол­нить при­ем от­се­че­ния эг­ре­го­ри­аль­ных свя­зей в ка­че­ст­ве на­ча­ла бе­се­ды с пред­ста­ви­те­лем ка­кой-ли­бо бю­ро­кра­тии. Об­ра­ти­те вни­ма­ние, на­сколь­ко эф­фек­тив­но по­сле это­го вам уда­ст­ся при­влечь к се­бе вни­ма­ние это­го че­ло­ве­ка и скло­нить его к при­ня­тию нуж­но­го вам ре­ше­ния, бе­се­дуя с ним про­сто по-че­ло­ве­че­ски. Влия­ние ве­дом­ст­вен­ных мо­ти­вов ока­жет­ся прак­ти­че­ски не­ощу­ти­мым.

• Ес­ли вам при­хо­дит­ся уча­ст­во­вать в со­б­ра­ни­ях на ра­бо­те, нач­ни­те с пре­ры­ва­ния эгре­го­ри­аль­ных свя­зей у всех уча­ст­ни­ков со­б­ра­ния и по­вто­ряй­те этот при­ем ка­ж­дый раз, ко­гда бу­де­те ощу­щать вы­ход со­б­ра­ния из-под кон­тро­ля. Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что в этой си­туа­ции не­ко­то­рая час­то­та воз­дей­ст­вия по­зво­ля­ет лег­ко на­прав­лять ком­му­ни­ка­цию, поль­зу­ясь толь­ко яв­ны­ми вер­баль­ны­ми прие­ма­ми. Воз­ник­нет по­ис­ти­не па­ра­док­саль­ная си­туа­ция — ока­жет­ся, что мож­но раз­го­ва­ри­вать, про­из­но­ся имен­но то, что име­ешь в ви­ду, без обя­за­тель­ных ре­ве­ран­сов и на­ме­ков.

• По­сту­пи­те на­обо­рот: ведите со­б­ра­ние со­глас­но су­ще­ст­вую­щим в нем эг­ре­го­ри­аль­ным вол­нам, свое­вре­мен­но при­вле­кая вни­ма­ние, под­бра­сы­вая эмо­цио­наль­но зна­чи­мые те­мы и за­дач­ки для ин­тел­лек­та. Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что в этом слу­чае вам, ве­ро­ят­нее все­го, уда­ст­ся ре­шить за­да­чу имен­но в том на­прав­ле­нии, в ко­то­ром стре­мит­ся ре­шить ее эг­ре­гор, но уча­ст­ни­ки бе­се­ды бу­дут на ди­во удов­ле­тво­ре­ны, а ваш мик­ро­со­ци­аль­ный рей­тинг зна­чи­тель­но улуч­шит­ся.

• По­про­буй­те ис­поль­зо­вать все пе­ре­чис­лен­ные прие­мы, на­хо­дясь в при­ятель­ской ком­па­нии (ра­зу­ме­ет­ся, не в компании лю­дей, об­ла­даю­щих за­щи­той от эг­ре­го­ри­аль­но­го влияния). Пред­ва­ряй­те свои вы­ска­зы­ва­ния пре­ры­ва­ни­ем эгре­го­ри­аль­ной свя­зи или со­вер­шай­те их в со­от­вет­ст­вии с эг­ре­го­ри­аль­ны­ми тен­ден­ция­ми. Вы бы­ст­ро об­на­ру­жи­те, что ста­но­ви­тесь ду­шой ком­па­нии.

• Соз­дай­те об­щее субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во с груп­пой лю­дей, объ­е­ди­нив­шись с ни­ми энер­ге­ти­че­ски, од­на­ко не ис­поль­зуй­те прие­мов пре­ры­ва­ния эг­ре­го­ри­аль­но­го воз­дей­ст­вия. Вни­ма­тель­но кон­тро­ли­руй­те его про­яв­ле­ния и от­сле­жи­вай­те, ка­кие мыс­ли и по­бу­ж­де­ния вы­зы­ва­ет у вас та или иная фа­за. По­про­буй­те со­про­тив­лять­ся этим же­ла­ни­ям и по­раз­мыш­ляй­те над аль­тер­на­ти­ва­ми. Вы по­ра­зи­тесь, ка­кое ко­ли­че­ст­во аль­тер­на­тив­ных ре­ше­ний при­дет в го­ло­ву при со­вер­шен­но од­но­знач­ной си­туа­ции.

• От­сле­жи­ва­ние и ис­поль­зо­ва­ние эг­ре­го­ри­аль­ных прие­мов — это зна­чи­тель­ное пре­иму­ще­ст­во, по­зво­ляю­щее вли­ять на сам ме­ха­низм кол­лек­тив­но­го бес­соз­на­тель­но­го, воз­вра­щая пер­во­на­чаль­ную эф­фек­тив­ность влия­нию лич­но­сти. Не бо­лее, но и не ме­нее. Од­на­ко ко­гда вы при­вык­не­те ис­поль­зо­вать эти прие­мы, вы по­ра­зи­тесь, на­сколь­ко сла­боосоз­на­вае­мое влия­ние пси­хо­энер­ге­ти­ки кол­лек­ти­ва оп­ре­де­ля­ет по­ве­де­ние че­ло­ве­ка, при­вык­ше­го по­ла­гать се­бя осоз­нан­ным.

Те­ма 2 
Взаи­мо­дей­ст­вие с энергети­че­ски­ми составляющими
субъ­ек­тив­но­го
простран­ст­ва: вни­ма­ни­ем и стар­то­вым толч­ком

Энер­ге­ти­че­ские со­став­ляю­щие субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва — фак­то­ры, мо­ди­фи­ка­ция ко­то­рых оп­ре­де­ля­ет ди­на­ми­ку про­те­ка­ния оп­ре­де­лен­ных внут­рен­ни­ми ус­ло­вия­ми пси­хи­ки про­цес­сов.

1. То­чеч­ное воз­дей­ст­вие на вни­ма­ние.

2. Сни­же­ние на­сы­щен­но­сти вни­ма­ния.

3. Соз­да­ние энер­ге­ти­че­ской до­ми­нан­ты.

4. Стар­то­вый тол­чок.

5. Ин­дук­ция ам­би­ва­лент­ных дей­ст­вий.

Ания Х.: «С тех пор, как я нау­чи­лась вли­ять на вни­ма­ние, про­шло уже не­сколь­ко лет. Тех­ни­ка от­то­чи­лась на­столь­ко, что я лов­лю се­бя на мыс­ли, что с ужа­сом вспо­ми­наю вре­мя, ко­гда об­ща­лась без при­ме­не­ния этих прие­мов. Сей­час — про­сто ве­ли­ко­леп­но — ведь бе­се­да долж­на иметь кон­крет­ный ре­зуль­тат — и ко­гда име­ешь воз­мож­ность уси­ли­вать вни­ма­ние со­бе­сед­ни­ка в нуж­ных об­лас­тях и ос­лаб­лять в не­нуж­ных, то про­дук­тив­ность раз­го­во­ра вы­рас­та­ет не­из­ме­ри­мо».

Олег Д.: «Я тре­ни­ро­вал прие­мы воз­дей­ст­вия на вни­ма­ние и стар­то­вый тол­чок при­ме­ни­тель­но к вос­точ­ным еди­но­бор­ст­вам. Это да­ет вы­иг­рыш во вре­ме­ни, ко­гда про­тив­ник за­мед­ля­ет ата­ку, и на­обо­рот, за­став­ля­ет его ата­ко­вать, ко­гда он еще не впол­не го­тов. Ко­неч­но, ино­гда удоб­но пе­ред по­един­ком не­мно­го по­ра­бо­тать с ак­тив­ной чак­рой про­тив­ни­ка. Я не за­ни­ма­юсь бо­ем про­фес­сио­наль­но, но мо­гу ска­зать, что бла­го­да­ря этим тех­ни­кам у ме­ня ре­зуль­та­ты зна­чи­тель­но вы­ше, чем сле­до­ва­ло бы по мо­им фи­зи­че­ским дан­ным».

Ак­тив­ное управление — си­ло­вые ме­то­ды

До сих пор мы с ва­ми го­во­ри­ли толь­ко об энер­ге­ти­че­ски пас­сив­ных спо­со­бах управления, то есть вы ре­гу­ли­ро­ва­ли дей­ст­вия дру­гих лю­дей, но не вклю­ча­лись в управ­ле­ние на энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ном уров­не. И ес­ли вы дос­та­точ­но гра­мот­ны в об­лас­ти об­ще­ния, то вам впол­не их мо­жет хва­тить. Ок­ру­же­ние ва­ше те­перь уже не опас­но, вы его мо­же­те се­бе «под­чи­нять». Но в дан­ном слу­чае до­би­вать­ся сво­ей це­ли вам при­дет­ся в одиночку — актив­ная роль при­над­ле­жит толь­ко вам, за ва­ми пой­дут, вы осу­ще­ст­ви­те за­ду­ман­ное, но це­ной толь­ко соб­ст­вен­но­го упор­ст­ва. Ак­тив­ных дей­ст­вий со сто­ро­ны в ва­шу под­держ­ку не бу­дет.

Но ес­ли вы не удов­ле­тво­ре­ны ре­зуль­та­та­ми сво­его вме­ша­тель­ст­ва в со­бы­тия или на­хо­ди­те свои воз­мож­но­сти не­дос­та­точ­ны­ми, вы мо­же­те при­бег­нуть к ак­тив­но­му управ­ле­нию, как, соб­ст­вен­но, и де­ла­ют все лю­ди, при­вле­кая, за­ин­те­ре­со­вы­вая, мо­ти­ви­руя дру­гих лю­дей и ста­вя их в ус­ло­вия, обес­пе­чи­ваю­щие дос­ти­же­ние це­ли.

Си­ло­вое воз­дей­ст­вие, ко­то­рым от­ли­ча­ет­ся ак­тив­ное управ­ле­ние, вам впол­не дос­туп­но. Но сра­зу хо­те­лось бы пре­дос­те­речь вас от из­лиш­ней тра­ты сил и энер­гии. Не ув­ле­кай­тесь, рас­тра­чи­вая их зря. Ра­зу­ме­ет­ся, все, о чем мы здесь бу­дем го­во­рить, вам впол­не по си­лам. Од­на­ко со­гла­си­тесь, что с про­сты­ми про­бле­ма­ми нуж­но уметь справ­лять­ся про­сты­ми сред­ст­ва­ми. Нель­зя од­ни­ми и те­ми же ле­кар­ст­ва­ми ле­чить обыч­ную про­сту­ду и силь­ней­шее вос­па­ле­ние лег­ких. Но ес­ли про­стое воз­дей­ст­вие не ра­бо­та­ет, то, ес­те­ст­вен­но, его при­хо­дит­ся ус­лож­нять.

Мне сей­час мо­гут за­дать во­прос: на­сколь­ко нрав­ст­вен­но с точ­ки зре­ния мо­ра­ли прак­ти­ко­вать ак­тив­ные спо­со­бы управ­ле­ния на лю­дях, ко­то­рые в прин­ци­пе не мо­гут ему со­про­тив­лять­ся? Ведь тех­но­ло­гии, ко­то­рый мы для это­го при­ме­ня­ем, дос­туп­ны толь­ко тре­ни­ро­ван­но­му че­ло­ве­ку и на соз­на­тель­ном уров­не не­дос­туп­ны че­ло­ве­ку не­обу­чен­но­му. Име­ем ли мы пра­во по­ся­гать на ин­ди­ви­ду­аль­ность че­ло­ве­ка, на его лич­ный вы­бор соб­ст­вен­но­го пу­ти, тем бо­лее та­ким не­тра­ди­ци­он­ным спо­со­бом? Во­про­сы эти дос­та­точ­но серь­ез­ные, они за­тра­ги­ва­ют са­му пра­во­мер­ность то­го, о чем мы бу­дем го­во­рить на стра­ни­цах этой кни­ги, и тре­бу­ют по­это­му та­ко­го же серь­ез­но­го от­ве­та.

Во-пер­вых, боль­шей час­ти лю­дей свой­ст­вен­но и без нас управ­лять дру­ги­ми — ко­му-то в боль­шей, ко­му-то в мень­шей сте­пе­ни. Весь наш со­ци­ум — это сис­те­ма ис­поль­зо­ва­ния уль­ти­ма­тив­ных пре­иму­ществ од­них лю­дей пе­ред дру­ги­ми. К при­ме­ру, ин­спек­тор ГИБДД вас ос­та­но­вить мо­жет, а вы — нет. Ре­мон­ти­ру­ет ма­ши­ну ме­ха­ник по­то­му, что вы не умее­те это­го де­лать и, со­от­вет­ст­вен­но, пла­ти­те. Бю­ро­крат го­ня­ет вас по ин­стан­ци­ям по­то­му, что он это мо­жет сде­лать, а вы — нет. В пла­ти­те за кар­тош­ку, по­то­му что са­ми ее не вы­рас­ти­ли. И так да­лее. Мы не изо­бре­та­ем ве­ло­си­пед.

Это, в об­щем-то, нор­маль­ное стрем­ле­ние, и вы здесь не ис­клю­че­ние. Но вы, в от­ли­чие от дру­гих лю­дей, бо­лее раз­ви­ты, бу­дем на­де­ять­ся, пре­ду­смот­ри­тель­ны, даль­но­вид­ны, вы не пре­сле­дуе­те мел­ких це­лей, и все ва­ши дей­ст­вия ру­ко­во­дству­ют­ся бла­ги­ми на­ме­ре­ния­ми. Про­сто пом­ни­те о соб­ст­вен­ной си­ле и по­сту­пай­те по со­вес­ти.

Во-вто­рых, ес­ли вы не да­ди­те па­ра­зи­ти­че­ской сре­де раз­рас­тать­ся, то ва­ши дей­ст­вия при­не­сут ок­ру­жаю­щим толь­ко бла­го. Ра­зу­ме­ет­ся, бла­го­дар­но­сти вы не до­ж­де­тесь, по­то­му что вас ни­кто не пой­мет, не оце­нит, да и вряд ли кто уз­на­ет о ва­ших дей­ст­ви­ях. Од­на­ко за­ду­май­тесь: ес­ли вы не возь­ме­те ини­циа­ти­ву в свои ру­ки, ее возь­мет кто-то другой — ведь че­ло­век скло­нен по сво­ей при­ро­де стре­мить­ся к вла­сти. И в этом слу­чае по­след­ст­вия мо­гут быть тя­же­лы­ми для тех же лю­дей, от управ­ле­ния ко­то­ры­ми вы от­ка­за­лись. Так что вы­би­рай­те сами — из­ме­нить си­туа­цию, что в ва­ших си­лах, или ос­та­вить все как есть.

Есть и еще од­на при­чи­на знать и уметь ис­поль­зо­вать дан­ные прие­мы. Я не зря ска­зал, что на не­тре­ни­ро­ван­ном уров­не эти прие­мы не­из­вест­ны на соз­на­тель­ном уров­не, по­то­му что мно­гие лю­ди, об­ла­дая при­род­ны­ми ка­че­ст­ва­ми, не­осоз­на­вае­мо ис­поль­зу­ют их. Со­от­вет­ст­вен­но, не­ко­то­рая тре­ни­ров­ка в этой об­лас­ти по­зво­лит вам не толь­ко вы­яв­лять по­доб­ное воз­дей­ст­вие, но и за­щи­щать­ся са­мо­му, а так­же вы­яв­лять мо­мен­ты, ко­гда лю­ди по­дав­ле­ны во­лей та­ко­го при­род­но­го ин­дук­то­ра, и пе­ре­иг­ры­вать его.

Итак, ак­тив­ное управление — это воз­дей­ст­вие не­по­сред­ст­вен­но соб­ст­вен­ной энер­ге­ти­кой. Ак­тив­ное управ­ле­ние вклю­ча­ет в се­бя не­сколь­ко эле­мен­тов, пер­вый из которых — управ­ле­ние вни­ма­ни­ем. Как вы знае­те, лю­бое дей­ст­вие, со­вер­шае­мое че­ло­ве­ком, под­ра­зу­ме­ва­ет не­сколь­ко эта­пов. Пер­вый из них — это при­вле­че­ние вни­ма­ния к пред­ме­ту или про­бле­ме. Второй — со­зна­тель­ная об­ра­бот­ка ин­фор­ма­ции, ста­дия при­ня­тия ре­ше­ния, и тре­тий этап — соб­ст­вен­но дей­ст­вие. Возь­мем про­стей­ший при­мер: вы иде­те в ма­га­зин за про­дук­та­ми. Но сна­ча­ла вы долж­ны бы­ли за­ме­тить, что ско­ро ваш хо­ло­диль­ник опус­те­ет; за­тем, осо­з­нав, что еще немного — и не­че­го бу­дет ку­шать, вы на­чи­нае­те обду­мы­вать, что имен­но из про­дук­тов вы бы хо­те­ли ку­пить, и толь­ко по­том иде­те в ма­га­зин и по­ку­пае­те то, что вам нуж­но. Соот­вет­ст­вен­но, ес­ли хоть один из эта­пов про­пу­щен, ре­зуль­тат бу­дет ну­ле­вой. Все три эта­па дос­туп­ны для ва­ше­го воз­дей­ст­вия, но на­чи­нать, ес­те­ст­вен­но, нуж­но с пер­во­го.

Ма­ни­пу­ля­ция вни­ма­ни­ем

Ис­поль­зо­ва­ние внимания — это не пас­сив­ный, как мо­жет по­ка­зать­ся, акт, а ак­тив­ное дей­ст­вие. Для не­го мо­би­ли­зу­ет­ся оп­ре­де­лен­ный, по­сто­ян­ный за­пас энер­гии, ко­то­рый дос­та­точ­но уяз­вим для воз­дей­ст­вия со сто­ро­ны. Не слу­чай­но лю­ди эмо­цио­наль­ные, чув­ст­ви­тель­ные, а так­же де­ти так лег­ко под­да­ют­ся чу­жо­му влия­нию. Так что ес­ли на вас ко­гда-ли­бо про­из­во­ди­ло силь­ней­шее впе­чат­ле­ние об­ще­ние с ка­ким-то че­ло­ве­ком, мож­но с уве­рен­но­стью ска­зать, что бы­ло со­вер­ше­но уме­лое воз­дей­ст­вие на этот ваш за­пас энер­гии.

Этот энер­го­за­пас ска­п­ли­ва­ет­ся в оп­ре­де­лен­ном месте — при­бли­зи­тель­но на два паль­ца вы­ше пе­ре­но­си­цы (Адж­на-ча­кры); он на­чи­на­ет рас­хо­до­вать­ся при лю­бом, да­же са­мом не­зна­чи­тель­ном дви­же­нии вни­ма­ния. Со­от­вет­ст­вен­но, ес­ли вы по­лу­чи­те кон­троль над ним, вы смо­же­те по­лу­чить кон­троль над всем про­цес­сом, так как вни­ма­ние про­тив­ни­ка бу­дет в ва­ших ру­ках.

Сра­зу же от­ме­тим тот факт, что все прие­мы управ­ле­ния вни­ма­ни­ем на­прав­ле­ны на так­ти­че­ские, сию­ми­нут­ные це­ли, они яв­ля­ют­ся не­пло­хим сред­ст­вом для ре­ше­ния про­блем вы­со­кой сию­ми­нут­ной зна­чи­мо­сти. Bсе прие­мы управ­ле­ния вни­ма­ни­ем яв­ля­ют­ся, по су­ти де­ла, ва­ри­ан­та­ми од­ной и той же раз­но­вид­но­сти прие­мов, на­зы­ваю­щей­ся Адж­на-по­дав­ле­ни­ем. При­ем этот очень древ­ний, ссыл­ки на не­го име­ют­ся еще в древ­ней­ших ки­тай­ских ис­точ­ни­ках. За­клю­ча­ет­ся он в мощ­ном про­бое или от­тя­ги­ва­нии за­па­са энер­гии. Ска­жем, ес­ли гип­но­ти­зер, вы­звав че­ло­ве­ка из за­ла и по­гру­зив его в транс, не про­из­но­ся ни сло­ва, за­став­ля­ет вы­пол­нять нуж­ные ему дей­ст­вия (со­би­рать на сце­не гри­бы, по­вто­рять соб­ст­вен­ные дви­же­ния, совер­шать не­что та­кое, че­го тот в ре­аль­ной жиз­ни де­лать бы ни­ко­гда не за­хо­тел или да­же не смог), он поль­зу­ет­ся Адж­на-по­дав­ле­ни­ем. Дей­ст­вие оно ока­зы­ва­ет очень силь­ное, по­зво­ля­ет под­чи­нять да­же мо­то­ри­ку че­ло­ве­ка.

При­ме­нять в чис­том ви­де его сле­ду­ет толь­ко в том слу­чае, ко­гда на кар­ту по­став­ле­но очень мно­гое и вы силь­но ог­ра­ни­че­ны во вре­ме­ни. Со­вет этот мы да­ем по той при­чи­не, что при­ме­не­ние дан­но­го прие­ма вле­чет за со­бой мно­же­ст­во из­дер­жек, так как со­про­во­ж­да­ет­ся воз­ник­но­ве­ни­ем во­круг вас силь­ней­ше­го на­пря­же­ния; вам уже ни­коим об­ра­зом не уда­ст­ся со­хра­нить в сво­ем ок­ру­же­нии ви­ди­мость ми­ра и спо­кой­ст­вия. По­доб­ное си­ло­вое вме­ша­тель­ст­во не мо­жет лег­ко пе­ре­но­сить­ся ок­ру­жаю­щи­ми. Они мо­гут да­же не осоз­нать, из-за че­го в воз­ду­хе по­вис­ло на­пря­же­ние, но по­чув­ст­ву­ют его они обя­за­тель­но и, со­от­вет­ст­вен­но, в той или иной фор­ме это вы­ра­зят.

Вы са­ми знае­те, на­сколь­ко от­ри­ца­тель­но лю­ди реа­ги­ру­ют на ма­лей­шую по­пыт­ку по­да­вить их ин­ди­ви­ду­аль­ные стрем­ле­ния. От­но­сят­ся к это­му не­га­тив­но как де­ти, так и взрос­лые. Всем зна­ко­ма си­туа­ция, ко­гда не­уго­мон­но­го под­ро­ст­ка пы­та­ют­ся вра­зу­мить ро­ди­те­ли и учи­те­ля. Про­во­дить­ся та­кое мас­си­ро­ван­ное воз­дей­ст­вие мо­жет и по-хо­ро­ше­му, и по-пло­хо­му, но в ко­неч­ном счете под­рос­ток, как пра­ви­ло, от­ве­ча­ет оз­лоб­ле­ни­ем, а ре­зуль­тат нра­во­уче­ний ну­ле­вой. Взрос­лые обыч­но реа­ги­ру­ют бо­лее сдер­жан­но, но не ме­нее чув­ст­ви­тель­но: ведь и те и дру­гие склон­ны ви­деть в этом ущем­ле­ние чув­ст­ва соб­ст­вен­но­го дос­то­ин­ст­ва. Всем зна­ко­мо про­ти­во­стоя­ние в тру­до­вом кол­лек­ти­ве, ко­гда на­чаль­ст­во пы­та­ет­ся по­да­вить оп­ре­де­лен­ные тре­бо­ва­ния со­труд­ни­ков. На­пря­же­ние мо­жет вы­ра­жать­ся вы­пле­ска­ми эмо­ций или, на­обо­рот, гро­бо­вым мол­ча­ни­ем, но в лю­бом слу­чае, ка­кая бы его фор­ма ни бы­ла за­дей­ст­во­ва­на, его по­чув­ст­ву­ет да­же жи­вот­ное, слу­чай­но ока­зав­шее­ся ря­дом с ва­ми.

Мы при­вык­ли объ­яс­нять это с пси­хо­ло­ги­че­ской точ­ки зре­ния: дес­кать, по­дав­ля­ет­ся соб­ст­вен­ное «я», че­ло­век ог­ра­ни­чи­ва­ет­ся в сво­бо­де вы­бо­ра и т. д. Все это так. Но ес­ли по­смот­реть на этот про­цесс с по­зи­ций че­ло­ве­че­ской энер­ге­ти­ки, то кар­ти­на пред­ста­нет в со­вер­шен­но дру­гом све­те.

Итак, при­ем осу­ще­ст­в­ля­ет­ся сле­дую­щим об­ра­зом. Вы­зо­ви­те цен­траль­ный вос­хо­дя­щий по­ток энер­гии (в пер­вой кни­ге сис­те­мы ДЭ­ИР мы под­роб­но опи­сы­ва­ли, как это де­лать). Ощу­ти­те, как он вы­ры­ва­ет­ся че­рез Адж­на-чак­ру. Об­ра­зы мо­же­те ис­поль­зо­вать лю­бые, лишь бы они бы­ли яр­ки­ми и ося­зае­мы­ми, ведь ощу­щать их вам нуж­но бу­дет дос­та­точ­но дол­го. В пер­вой кни­ге я пред­ла­гал вам ис­поль­зо­вать об­раз «пе­ре­клю­ча­те­ля». Это об­раз ры­ча­га с гру­зом на кон­це, имею­ще­го ось в ос­но­ва­нии че­ре­па. Ес­ли его пе­ре­бро­сить впе­ред, то нач­нет­ся от­да­ча энер­гии че­рез Адж­на-чак­ру, ес­ли пе­ре­дви­нуть назад — при­ем.

Вам ну­жен же­ст­кий по­ток энер­гии: по же­ст­ко­сти его мож­но срав­нить с же­лез­ным пру­том. Вон­зи­те его, как шпа­гу, в об­ласть Адж­на-ча­кры ва­ше­го про­тив­ни­ка. Сде­лав это, вы навер­ня­ка по­чув­ст­вуе­те впол­не ощу­ти­мое со­про­тив­ле­ние. Продол­жай­те уве­ли­чи­вать ин­тен­сив­ность ва­ше­го воз­дей­ст­вия, по­да­ви­те его сво­ей энер­ги­ей. Очень ско­ро вы по­чув­ст­вуе­те, что со­про­тив­ле­ние ос­лаб­ло. По­ток ва­шей энер­гии слов­но «про­ва­лил­ся» в Адж­на-чак­ру «ми­ше­ни». Это ощу­ще­ние очень чет­кое, и не за­ме­тить его не­воз­мож­но. Про­дол­жай­те воз­дей­ст­вие до тех пор, по­ка не по­чув­ст­вуе­те, что про­тив­ник го­тов вам по­ви­но­вать­ся, по­доб­но ва­шей соб­ст­вен­ной ру­ке или ноге. Ес­ли в этот мо­мент сде­лать фо­то­гра­фию ва­шей ау­ры, то на сним­ке ваш про­тив­ник бу­дет вы­гля­деть ва­шем про­дол­же­нием. В про­цес­се от­да­чи энер­гии же­ла­тель­но (но не обя­за­тель­но) не от­во­дить от не­го глаз. Ес­ли же си­туа­ция это­го не по­зво­ля­ет, то при­ло­жи­те мак­си­мум уси­лий для со­хра­не­ния об­раза (если ваш со­пер­ник зри­тель­но до­ся­га­ем, то про­во­дить воз­дей­ст­вие зна­чи­тель­но лег­че).

«Ми­шень» — на дан­ный мо­мент, как вы по­ни­мае­те, — яв­ля­ет­ся ва­шим про­дол­же­ни­ем не толь­ко на сним­ке. Она — ва­ша рас­ши­рив­шая­ся энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ная суть. Во вре­мя ва­ше­го воз­дей­ст­вия са­ма для се­бя она уже не су­ще­ст­ву­ет, ее нет; вы для «ми­ше­ни» — ис­точ­ник не толь­ко дви­га­тель­ной ак­тив­но­сти, но и всех мыс­лей, эмо­ций, же­ла­ний, по­треб­но­стей. В этот от­ре­зок вре­ме­ни вы и она — еди­ная суть, но без­ус­лов­ным ли­де­ром яв­ляе­тесь вы.

Те­перь вы мо­же­те пе­ре­дать сво­ей «ми­ше­ни» лю­бой им­пульс так же про­сто, как пе­ре­дае­те им­пульс соб­ст­вен­ной ру­ке или но­ге (лю­бое же­ла­ние, чув­ст­во, об­раз, дей­ст­вие и т. д.). Вы мо­же­те за­ста­вить ее от­влечь­ся, по­те­рять мысль, ин­те­рес к толь­ко что вол­но­вав­ше­му ее про­цес­су, про­из­не­сти фра­зу, со­вер­шен­но ей не­вы­год­ную, и т. д. Вам при­над­ле­жат все энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ные про­цес­сы, про­ис­хо­див­шие ко­гда-то в те­ле ва­ше­го про­тив­ни­ка. Он ваш це­ли­ком и пол­но­стью.

Сей­час все из­ло­жен­ное вы­ше вам мо­жет по­ка­зать­ся не­сколь­ко пре­уве­ли­чен­ным, но это дей­ст­ви­тель­но так. На­до толь­ко чуть-чуть по­тре­ни­ро­вать­ся. По­доб­ное управ­ле­ние ста­но­вит­ся воз­мож­ным, как толь­ко на­сту­па­ет так не­об­хо­ди­мый вам мо­мент пол­но­го под­чи­не­ния «ма­рио­нет­ки». Глав­ное в дан­ном спо­со­бе воздействия — нау­чить­ся вос­при­ни­мать са­мое его на­ча­ло. Это не­про­сто и по­тре­бу­ет дли­тель­ных тре­ни­ро­вок. Но од­но мож­но ска­зать с уве­рен­но­стью: вы смо­же­те его без­оши­боч­но улав­ли­вать по­сле пер­вой же ус­пеш­ной по­пыт­ки Адж­на-по­дав­ле­ния, так как знаю­щий че­ло­век не спу­та­ет это ощу­ще­ние ни с ка­ким дру­гим. И не­смот­ря на то, что опи­сать это со­стоя­ние сло­ва­ми дос­та­точ­но слож­но, мы все-та­ки по­пы­та­ем­ся.

Как уже бы­ло ска­за­но, по­на­ча­лу воз­дей­ст­вую­щий ис­пы­ты­ва­ет дос­та­точ­но силь­ное со­про­тив­ле­ние со сто­ро­ны «ми­ше­ни». Прак­ти­кую­щие Адж­на-по­дав­ле­ние ино­гда срав­ни­ва­ют его с не­ви­ди­мой гла­зу сте­ной, плот­ность ко­то­рой мо­жет по­на­ча­лу уве­ли­чи­вать­ся. Об­ра­зу­ет­ся она из-за столк­но­ве­ний ва­ше­го энер­ге­ти­че­ско­го воз­дей­ст­вия и энер­ге­ти­ки «ми­ше­ни». Раз­рас­тать­ся она мо­жет дос­та­точ­но ши­ро­ко, вплоть до не­сколь­ких мет­ров. Лю­ди, по­пав­шие в зо­ну «сте­ны», ис­пы­ты­ва­ют осо­бен­ное на­пря­же­ние. Это вы­ра­жа­ет­ся в по­вы­шен­ной нер­воз­но­сти, ино­гда по­дав­лен­но­сти. По­это­му, ес­ли вы твер­до уве­ре­ны в том, что под­дер­жи­вать «ма­рио­нет­ку» ни­кто не бу­дет, вам луч­ше со­ри­ен­ти­ро­вать­ся в по­ме­ще­нии та­ким об­ра­зом, что­бы в зо­ну воз­дей­ст­вия не по­па­ли слу­чай­ные лю­ди. Дли­тель­ность со­про­тив­ле­ния мо­жет за­ви­сеть от це­ло­го ря­да при­чин, глав­ные из которых — соб­ст­вен­ная энер­ге­ти­ка «ми­ше­ни», энер­го­ин­фор­ма­ци­нон­ное по­ле, ока­зы­ваю­щее ей под­держ­ку, и, ра­зу­ме­ет­ся, са­ма си­ла ва­ше­го воз­дей­ст­вия. По­на­ча­лу со­про­тив­ле­ние мо­жет да­же уве­ли­чи­вать­ся, и на­чи­наю­ще­го, не­опыт­но­го че­ло­ве­ка это мо­жет сбить с тол­ку. Не ту­шуй­тесь, про­дол­жай­те воз­дей­ст­вие, ни в ко­ем слу­чае не ос­лаб­ляя его, ина­че «ма­рио­нет­ка» мо­жет вый­ти из-под кон­тро­ля. Еще не­мно­го, и вы по­чув­ст­вуе­те, как сте­на, ко­то­рую вы мог­ли бу­к­валь­но ощу­тить ру­кой, са­ма по се­бе на­чи­на­ет ис­че­зать, как бы мед­лен­но «рас­са­сы­вать­ся».

Ес­ли вы в этот мо­мент по­смот­ри­те на са­му «ми­шень», то за­ме­ти­те, что по­ве­де­ние ее рез­ко из­ме­ни­лось. Так как са­мо воз­дей­ст­вие про­ис­хо­дит в очень ко­рот­кие вре­мен­ные сро­ки, то, со­от­вет­ст­вен­но, и пе­ре­ме­на рез­ко бро­са­ет­ся в гла­за. Все, что бы­ло ха­рак­тер­но для ва­ше­го про­тив­ни­ка еще ми­ну­ту на­зад, ку­да-то ис­чез­ло. За­то поя­вил­ся апа­тич­ный взгляд, не­ко­то­рая вя­лость, мед­ли­тель­ность. Со сто­ро­ны мо­жет по­ка­зать­ся, что че­ло­ве­ка толь­ко что хо­ро­шо стук­ну­ли и он еще не мо­жет опом­нить­ся.

Ко­гда все эти при­зна­ки бу­дут на­ли­цо, знай­те: на­сту­пил имен­но тот мо­мент, ко­то­ро­го вы до­би­ва­лись. Сам же воз­дей­ст­вую­щий ощу­ща­ет в эти ми­ну­ты мо­раль­ный и эмо­цио­наль­ный подъ­ем. И де­ло не толь­ко в том, что он до­бил­ся ус­пе­ха: прак­ти­че­ски лю­бой ус­пех вы­зы­ва­ет схо­жие эмо­ции. С энер­ге­ти­че­ской точ­ки зре­ния он в этот мо­мент «раз­рос­ся», его «ста­ло боль­ше», он в пол­ную ме­ру ощу­тил воз­мож­ность быть за пре­де­ла­ми сво­его со­стоя­ния.

Та­ко­вы осо­бен­но­сти клас­си­че­ско­го при­ме­не­ния Адж­на-по­дав­ле­ния. Как я уже го­во­рил, этот клас­си­че­ский ва­ри­ант до­воль­но неудобен — это, по сво­ей су­ти, край­няя сте­пень энер­го­ин­фор­ма­ци­он­ной аг­рес­сии. По­это­му при раз­ра­бот­ке сис­те­мы ДЭ­ИР мы уде­ли­ли вни­ма­ние тем ва­ри­ан­там Адж­на-по­дав­ле­ния, ко­то­рые мо­гут быть про­ве­де­ны край­не бы­ст­ро и мак­си­маль­но не­за­мет­но как для «ми­ше­ни», так и для ок­ру­жаю­щих.

Шаг 3 Система навыков ДЭИР. iII ступень

Сбой вни­ма­ния и пе­ре­да­ча то­чеч­но­го им­пуль­са

Те­перь рас­смот­рим один из ва­ри­ан­тов Адж­на-по­дав­ле­ния — сбой вни­ма­ния и пе­ре­да­чу то­чеч­но­го им­пуль­са. От клас­си­че­ско­го Адж­на-по­дав­ле­ния он от­ли­ча­ет­ся толь­ко тем, что в дан­ном слу­чае не нуж­но про­во­дить воз­дей­ст­вие до пол­но­го по­дав­ле­ния «ма­рио­нет­ки» — ка­сать­ся за­па­са ее энер­гии, ли­шать ее на все вре­мя воз­дей­ст­вия воз­мож­но­сти са­мо­стоя­тель­но мыс­лить и дей­ст­во­вать. Дос­та­точ­но ее толь­ко вско­лых­нуть. Прав­да, для ис­поль­зо­ва­ния пе­ре­да­чи то­чеч­но­го им­пуль­са так­же не­об­хо­ди­мо сна­ча­ла ов­ла­деть тех­ни­кой Адж­на-по­дав­ле­ния. Сек­рет ус­пе­ха в ис­поль­зо­ва­нии это­го прие­ма скры­ва­ет­ся в уме­нии без тру­да вос­при­ни­мать со­стоя­ние Адж­на-цен­тра «ма­рио­нет­ки». В этом слу­чае вы впол­не осоз­нае­те, что ре­зерв­ный за­пас энер­гии, пред­на­зна­чен­ный для ма­ни­пу­ля­ции вни­ма­ни­ем, все вре­мя на­хо­дит­ся у че­ло­ве­ка в дви­же­нии: то за­кры­ва­ет­ся, то ста­но­вит­ся дос­туп­ным. Для сбоя вни­ма­ния нет нуж­ды впря­мую ата­ко­вать Адж­на-чак­ру ми­ше­ни. Дос­та­точ­но при­кос­нуть­ся лу­чом ВП из соб­ст­вен­ной Адж­на-ча­кры к за­па­су энер­гии, не­об­хо­ди­мой для кон­цен­тра­ции вни­ма­ния, про­ло­жив энер­гии путь в об­ход Адж­на-ча­кры ми­ше­ни; мож­но так­же этот луч удер­жи­вать. Это да­ет воз­мож­ность не до­жи­дать­ся, по­ка ми­шень ста­нет дос­туп­ной вам энер­ге­ти­че­ски, а про­сто воз­дей­ст­во­вать на про­цесс вни­ма­ния столь­ко, сколь­ко вам бу­дет не­об­хо­ди­мо. С дру­гой сто­ро­ны, этот при­ем не вы­зы­ва­ет пе­ре­клю­че­ния ми­ше­ни, а про­сто за­труд­ня­ет пси­хи­че­ские дей­ст­вия в из­бран­ном ми­ше­нью на­прав­ле­нии, вплоть до ос­та­нов­ки.

Тех­ни­ка пе­ре­да­чи то­чеч­но­го им­пуль­са за­клю­ча­ет­ся в сле­дую­щем: как толь­ко вы уло­ви­ли, что за­пас энер­гии вам от­крыт, при­кос­ни­тесь к не­му сво­им соб­ст­вен­ным по­то­ком Адж­на-чакры — лег­ко, бы­ст­ро и ни в ка­кой сте­пе­ни не ощу­ти­мо для ок­ру­жаю­щих. Ва­ше дей­ст­вие вы­зо­вет сбой во вни­ма­нии ма­рио­нет­ки.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Для пра­виль­но­го вы­пол­не­ния этих двух прие­мов не­об­хо­ди­мы три ве­щи — это сфо­ку­си­ро­ван­ный вос­хо­дя­щий по­ток, де­таль­ное вос­при­ятие со­бе­сед­ни­ка и хо­ро­шее чув­ст­во юмо­ра.

Пре­ж­де все­го не­об­хо­ди­мо нау­чить­ся фо­ку­си­ро­вать про­ек­цию ВП. Итак: уси­ли­ва­ем ВП, ис­поль­зу­ем об­раз «стре­лоч­ки» в го­ло­ве, на­прав­лен­ный к Адж­на-чак­ре (это опи­сы­ва­лось в по­со­бии пер­вой-вто­рой сту­пе­ней), на­пра­вив луч ВП впе­ред. Под­ни­ми­те ру­ки ла­до­ня­ми друг к дру­гу пе­ред ли­цом на уров­не Адж­на-ча­кры, гля­дя на ру­ки, так­тиль­но оп­ре­де­ли­те гра­ни­цу лу­ча ВП (ощу­ще­ние те­п­ло­го по­то­ка). За­тем, не от­ры­вая взгля­да от рук, на­чи­най­те сво­дить ла­до­ни, удер­жи­вая по­ток ме­ж­ду ни­ми. Воз­ни­ка­ет ха­рак­тер­ное ощу­ще­ние фо­ку­си­ров­ки. Про­дол­жай­те сво­дить ла­до­ни, по­ка вы­брос не ста­нет в диа­мет­ре око­ло трех сан­ти­мет­ров. Ин­ст­ру­мент го­тов. Это мо­жет ока­зать­ся за­труд­ни­тель­но вы­пол­нить в оди­ноч­ку, по­то­му что груп­по­вая энер­ге­ти­ка, к при­меру, на оч­ных за­ня­ти­ях, слу­жит су­ще­ст­вен­ным под­спорь­ем. Но не от­чаи­вай­тесь, все­гда же мож­но по­се­тить оч­ные кур­сы, и ни­че­го не бу­дет пло­хо­го, ес­ли вы по­тре­ни­руе­тесь са­мо­стоя­тель­но.

Вто­рое. То­чеч­ный им­пульс при­ме­ня­ет­ся в мо­мент, ко­гда вни­ма­ние «ми­ше­ни» на­прав­ле­но не на­ру­жу, а пол­но­стью по­гло­ще­но мыс­ли­тель­ным про­цес­сом, со­от­вет­ст­вен­но, для его эф­фек­тив­но­го при­мене­ния не­об­хо­ди­мо уметь улав­ли­вать этот мо­мент. По­на­блю­дай­те за со­бой в про­цес­се раз­го­во­ра. Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что речь не яв­ля­ет­ся столь уж не­пре­рыв­ным про­цес­сом. По­ка ва­ши ус­та про­из­носят уже заго­тов­лен­ные сло­ва, вы соз­дае­те сле­дую­щую мысль, ко­то­рая долж­на быть вы­ска­за­на. Ко­гда пор­ция про­из­но­си­мых слов за­кан­чи­ва­ет­ся, на­сту­па­ет са­мый важ­ный мо­мент. Ва­ше вни­ма­ние от­вле­ка­ет­ся на созда­ние фра­зы, ко­то­рую пред­сто­ит про­из­не­сти, от­вле­ка­ет­ся и от внеш­не­го ми­ра, и от под­дер­жа­ния ли­нии раз­го­во­ра, вни­ма­ние свя­зано в лин­гвис­ти­че­ских зо­нах. Этот-то мо­мент нас и ин­те­ре­су­ет.

Ведь в этот мо­мент на­ше са­мо­осоз­на­ние на­хо­дит­ся в очень ще­кот­ли­вой си­туа­ции. Пре­ды­ду­щие сло­ва уже про­из­не­се­ны и вы­бро­ше­ны из па­мя­ти (вер­нее, про­ва­ли­лись на об­ра­бот­ку в дол­го­вре­мен­ную, от­ку­да их дос­тать мож­но бу­дет при на­ли­чии сти­му­ла толь­ко че­рез де­сят­ки се­кунд). Сфор­му­ли­ро­ван­ная мысль пе­ре­да­на в лин­гвис­ти­че­скую зо­ну, вни­ма­ни­ем не под­дер­жи­ва­ет­ся (а фор­му­ли­ро­ва­ние грам­ма­ти­че­ски кор­рект­ной фра­зы — про­цесс сла­бо­осоз­на­вае­мый). Вни­ма­ние то­же свя­за­но в этой зо­не, и са­мо­осоз­на­ние сла­бо под­дер­жи­ва­ет­ся. Что про­изой­дет, ес­ли на­ру­шить ра­бо­ту вни­ма­ния в этот мо­мент?

Вни­ма­ние вос­ста­но­вит­ся. Од­на­ко кое-че­го не бу­дет хва­тать. А имен­но: со­дер­жа­ния пре­ды­ду­щей фра­зы, мыс­ли, по­слу­жив­шей по­во­дом соз­да­ния но­вой и са­мой но­вой фра­зы. Те­перь соз­на­нию нуж­но вос­ста­нав­ли­вать ход мыс­ли (это до­воль­но час­тая си­туа­ция, ведь в про­цес­се раз­го­во­ра сто­ит от­влечь­ся, и вспо­ми­на­ешь, о чем толь­ко что го­во­рил, при­слу­ши­ва­ясь к сло­вам, сле­таю­щим с соб­ст­вен­ных губ). Но вос­ста­нов­ле­ние воз­мож­но не в бли­жай­шие 20—60 се­кунд.

Со­от­вет­ст­вен­но, ес­ли в этот мо­мент при­влечь вни­ма­ние «ми­ше­ни» к че­му-ли­бо со­вер­шен­но по­сто­рон­не­му, то она про­дол­жит мыш­ле­ние на но­вую те­му (вспом­ни­те Шу­ри­ка в «Но­вых при­клю­че­ни­ях», ко­гда его от­вле­че­ние при­ве­ло к пе­ре­ме­не чи­тае­мо­го им сти­хо­тво­ре­ния). То есть «ми­шень» про­сто «по­вис­нет» на пред­ло­жен­ной те­ме до тех пор, по­ка не вер­нет­ся дол­го­вре­мен­ная па­мять (что на­сту­пит толь­ко тогда, ко­гда это­го по­тре­бу­ет кон­текст, но ведь ес­ли мы под­бро­си­ли не­вин­ную те­му, ве­ро­ят­ность это­го умень­ша­ет­ся, не так ли?).

Как оп­ре­де­лить этот мо­мент? Не­об­хо­ди­мо при­слу­шать­ся к ре­чи со­бе­сед­ни­ка, улав­ли­вая в ней ни­чтож­ные пау­зы, слов­но не по­ло­женные по грам­ма­ти­ке за­пя­тые, час­то мас­ки­руе­мые на­бо­ром воз­духа. В этот мо­мент кон­ст­руи­ру­ет­ся сле­дую­щая пор­ция слов, и в этот момент осу­ще­ст­в­ля­ет­ся то­чеч­ное воз­дей­ст­вие.

Третье. Это, ко­неч­но, чув­ст­во юмо­ра и спо­соб­ность к не­ожи­дан­ным дей­ст­ви­ям. Ведь по­сле про­ве­де­ния пе­ре­да­чи то­чеч­но­го им­пуль­са вам нуж­но от­влечь «ми­шень», к при­ме­ру, спро­сив «где бу­ма­ги», или «у вас вся спи­на бе­лая»… ну и так да­лее. Ес­ли вы не лю­би­те реа­ги­ро­вать спон­тан­но, то про­сто за­го­товь­те не­сколь­ко вариантов.

Про­вер­ка. Мо­же­те ра­бо­тать в па­ре, а мо­же­те про­сто не­мно­го поиг­рать с ка­ким-ли­бо со­бе­сед­ни­ком. К при­ме­ру, на за­ня­ти­ях мы исполь­зу­ем в ка­че­ст­ве тест-сис­те­мы кол­ле­гу, чи­таю­ще­го хо­ро­шо памят­ное ему сти­хо­тво­ре­ние. Сна­ча­ла от­ра­бо­тай­те тех­ни­ку сбоя вни­ма­ния, как бо­лее про­стую. Усиль­те ВП, на­правь­те его впе­ред, в об­ласть за Адж­на-чак­рой со­бе­сед­ни­ка, про­ве­дя его сбо­ку или свер­ху самой ча­кры. Ис­поль­зуя его как щуп, най­ди­те зо­ну вни­ма­ния, что проявит­ся в за­мед­ле­нии или ос­та­нов­ке ре­чи со­бе­сед­ни­ка.

При оп­ро­се вы вы­яс­ни­те, что со­бе­сед­ник про­сто-на­про­сто на­поло­ви­ну за­был, о чем хо­тел го­во­рить, по­те­рял нить рас­су­ж­де­ния, кото­рая ста­ла для не­го вдруг не­при­вле­ка­тель­ной и сла­бо­раз­ли­чи­мой.

Те­перь пе­ре­хо­ди­те к пе­ре­да­че то­чеч­но­го им­пуль­са. Для это­го стре­лоч­ку в го­ло­ве, слу­жа­щую ре­гу­ля­то­ром ВП, за­кинь­те на­зад и на­ко­пи­те не­ко­то­рое ко­ли­че­ст­во энер­гии ВП, что вы­ра­зит­ся тя­же­стью в за­тыл­ке. Как толь­ко у со­бе­сед­ни­ка в ре­чи на­сту­пит та са­мая не­пи­са­ная за­пя­тая, сбрось­те в об­ласть его вни­ма­ния за­па­сен­ную энер­гию и в ту же се­кун­ду от­вле­ки­те.

Со­бе­сед­ник ис­крен­не со­сре­до­то­чит­ся на пред­ло­жен­ной ва­ми те­ме.

При­ме­не­ния это­го прие­ма мо­жет быть впол­не дос­та­точ­но для то­го, что­бы ус­петь за вы­иг­ран­ное вре­мя, к при­ме­ру, про­дви­нуть свою идею, за­ста­вить со­бы­тия раз­ви­вать­ся в нуж­ном для вас на­прав­ле­нии.

Са­ми по­ни­мае­те, что ко­гда да­же на не­сколь­ко ми­нут вни­ма­ние ва­ше­го со­пер­ни­ка «пе­ре­клю­че­но», вер­нуть­ся в преж­нюю ко­лею ему дос­та­точ­но слож­но, да­же ес­ли ва­ше воз­дей­ст­вие уже про­шло. Со­бы­тия ведь не бу­дут ждать. Ко­гда же оно воз­вра­ща­ет­ся, ини­циа­ти­ва ему уже не при­над­ле­жит. На­до так­же ска­зать, что ре­зуль­та­ты по­доб­но­го вме­ша­тель­ст­ва за­час­тую ока­зы­ва­ют­ся бо­лее эф­фек­тив­ны­ми, чем вы са­ми ожи­дае­те.

При­ме­ром та­кой не­ожи­дан­ной эф­фек­тив­но­сти мо­жет слу­жить та­кой ва­ри­ант раз­ви­тия со­бы­тий: на со­ве­ща­нии нуж­но бы­ло ней­тра­ли­зо­вать че­ло­ве­ка, го­то­вя­ще­го­ся вы­сту­пать про­тив важ­но­го про­ек­та. По­сле ко­рот­ко­го оше­лом­ляю­ще­го воз­дей­ст­вия на энер­ге­ти­че­ский ре­зерв вни­ма­ния ему был пред­ло­жен жур­нал, яко­бы ос­ве­щаю­щий под­ня­тую про­бле­му под дру­гим уг­лом. «Ми­шень» на две ми­ну­ты «вы­ру­ба­ет­ся» из про­ис­хо­дя­ще­го бла­го­да­ря про­ве­ден­но­му воз­дей­ст­вию. Но за­тем про­ис­хо­дит ин­те­рес­ная вещь: воз­дей­ст­вие и за­ме­ша­тель­ст­во, вы­зван­ное им, дав­но пре­кра­ти­лись, а он про­дол­жал чи­тать.

Так про­ис­хо­дит уже не соб­ст­вен­но из-за при­ме­не­ния это­го прие­ма, а по­то­му, что мно­гим лю­дям свой­ст­вен­но пло­хо пе­ре­клю­чать­ся с од­но­го ви­да дея­тель­но­сти на дру­гой. По этой при­чи­не мы мо­жем ино­гда, за­чи­тав­шись, про­ехать нуж­ную ос­та­нов­ку; заи­грать­ся в фут­бол и про­пус­тить нуж­ную пе­ре­да­чу по те­ле­ви­де­нию и т. д.

Та­кое час­то встре­чаю­щее­ся след­ст­вие при­ме­не­ния пе­ре­да­чи то­чеч­но­го импульса — лишь еще один плюс в поль­зу это­го прие­ма. По всем этим при­чи­нам дей­ст­вие то­чеч­но­го при­кос­но­ве­ния мож­но счи­тать не толь­ко бо­лее мяг­ким спо­со­бом ак­тив­но­го управ­ле­ния по срав­не­нию с Адж­на-по­дав­ле­ни­ем, но в боль­шин­ст­ве слу­ча­ев и бо­лее эф­фек­тив­ным, так как оно не тре­бу­ет зна­чи­тель­ной за­тра­ты соб­ст­вен­ной энер­гии, не вы­зы­ва­ет ка­ко­го-ли­бо на­пря­же­ния сре­ди ок­ру­жаю­щих. Но, как вы по­ня­ли, то­чеч­ное воз­дей­ст­вие тре­бу­ет боль­ше­го мас­тер­ст­ва и тон­ко­го по­ни­ма­ния су­ти про­ис­хо­дя­ще­го.

Шаг 4 Система навыков ДЭИР. III ступень

От­бор энер­гии

Еще один ва­ри­ант же­ст­ко­го энер­ге­ти­че­ско­го воз­дей­ст­вия под­ра­зу­ме­ва­ет эле­мен­тар­ный от­бор энер­гии у про­тив­ни­ка. Этот спо­соб ис­поль­зу­ет­ся для то­го, что­бы вы­звать в нем смя­те­ние чувств, бес­по­кой­ст­во, сбить его с тол­ку. При­ем осо­бен­но эф­фек­ти­вен, ко­гда нуж­но бло­ки­ро­вать ка­кое-ли­бо дей­ст­вие на гла­зах у боль­шо­го ко­ли­че­ст­ва зри­те­лей.

Вам на­вер­ня­ка встре­ча­лись лю­ди, ко­то­рые все­гда про­из­но­си­ли толь­ко пра­виль­ные, ино­гда до тош­но­ты пра­виль­ные ре­чи. Они хо­ро­шо вос­пи­тан­ны, эру­ди­ро­ван­ны, их речь на ред­кость гра­мот­на и сдер­жан­на, они ни­ко­гда не по­зво­лят се­бе по­вы­сить на вас го­лос или ска­зать что-ли­бо не­кор­рект­ное. Но вы смот­рите на та­ко­го че­ло­ве­ка и ду­мае­те толь­ко о том, по­че­му этот во всем пра­виль­ный тип не вы­зы­ва­ет у вас ни ка­п­ли сим­па­тии. По­че­му он на­столь­ко за­цик­лен на сво­ей пра­виль­но­сти, что ока­зы­ва­ет­ся не спо­со­бен на эле­мен­тар­ное вы­ра­же­ние ка­ких-ли­бо че­ло­ве­че­ских эмо­ций? Он для вас не­жи­вой, и ка­жет­ся, что от об­ще­ния с ком­пь­ю­те­ром, ко­то­рый то­же не со­вер­ша­ет оши­бок, тол­ку бы­ло бы боль­ше. В ито­ге вы за та­ким че­ло­ве­ком ни­ку­да не пой­де­те, как и боль­шин­ст­во дру­гих. По­че­му он та­кой?

Ско­рее все­го, кто-то ли­ша­ет его энер­гии, при­даю­щей че­ло­ве­ку столь­ко обая­ния, «вам­пи­рит» его. Это ста­нет пре­дель­но яс­ным, ес­ли вы пов­ни­ма­тель­нее по­смот­ри­те на его ау­ру. Все идеи, вы­дви­гае­мые не­энер­гич­ной лич­но­стью, да­же са­мые инте­рес­ные, ни­ко­гда не бу­дут вос­при­ня­ты долж­ным об­ра­зом; их грубо мож­но срав­нить с са­ла­том из са­мых све­жих ово­щей, но без со­ли, са­ха­ра, мас­ла, ук­су­са и т. д., — вро­де бы по­ло­же­но все хо­ро­шее, а есть не­воз­мож­но. Из это­го сле­ду­ет, что ме­тод от­бо­ра энер­гии мо­жет яв­лять­ся эф­фек­тив­ным сред­ст­вом управ­ле­ния ок­ру­жаю­щи­ми людь­ми.

Да­вай­те за­да­дим­ся во­про­сом: как ве­дет се­бя че­ло­век, у ко­то­ро­го не хватает — вре­мен­но или постоянно — жиз­нен­ной энер­гии? Как вы са­ми се­бя ве­де­те, ес­ли вдруг ощу­щае­те пло­хое са­мо­чув­ст­вие? Ес­ли вы не вы­спа­лись и па­дае­те с ног от ус­та­ло­сти? И главное — ка­ким вы вос­при­ни­мае­тесь со сто­ро­ны? Со­гла­си­тесь, ок­ру­жаю­щим по боль­шей час­ти нет де­ла до ва­ше­го внут­рен­не­го со­стоя­ния и всех тех про­блем, ко­то­рые ме­ша­ют вам быть в фор­ме. Для них вы все­гда долж­ны быть ак­тив­ны, бод­ры, энер­гич­ны, це­ле­уст­рем­лен­ны, тем бо­лее ес­ли вы пре­тен­дуе­те на лидер­ст­во. Ес­ли че­ло­ве­ку хро­ни­че­ски не хва­та­ет этих ка­честв, впол­не воз­мож­но, что к не­му кто-то «под­клю­чил­ся» и нуж­но ис­кать сред­ст­ва за­щи­ты. Но вам, чи­та­тель, на дан­ном эта­пе ва­ше­го раз­ви­тия это, ра­зу­ме­ет­ся, уже ни в ка­кой сте­пе­ни не уг­ро­жа­ет.

Че­ло­век на са­мом де­ле мо­жет тру­дить­ся в по­те ли­ца и иметь в го­ло­ве од­ну-един­ст­вен­ную цель — дос­тичь ус­пе­ха, но, ко­гда ему пло­хо, у не­го есть лишь од­но же­ла­ние: до­полз­ти до ди­ва­на и за­быть обо всем на све­те. Со сто­ро­ны же соз­да­ет­ся впе­чат­ле­ние, что это­му че­ло­ве­ку в дос­та­точ­ной сте­пе­ни без­раз­лично то, что он сам го­во­рит и де­ла­ет. Труд­но не со­гла­сить­ся с этим, тем бо­лее что у не­го в тот мо­мент вя­лая речь, за­мед­лен­ные дви­же­ния, взгляд, с тру­дом пе­ре­хо­дя­щий с од­но­го пред­ме­та на другой. Он ока­зы­ва­ет­ся вы­клю­чен­ным из об­щей ат­мо­сфе­ры про­ис­хо­дя­ще­го. Сле­до­ва­тель­но, ок­ру­жаю­щие, рас­су­ж­даю­щие со сво­их по­зи­ций, вос­при­ни­ма­ют его как че­ло­ве­ка из­ряд­но ко­леб­лю­ще­го­ся, не­ак­тив­но­го, не за­ин­те­ре­со­ван­но­го в об­щем де­ле и главное — не­ис­крен­не­го. Что из это­го вы­те­ка­ет? То, что за ним ни­кто не пой­дет.

Че­ло­век, вне за­ви­си­мо­сти от то­го, прав он или не прав, мо­жет по­вес­ти за со­бой лю­дей толь­ко в том слу­чае, ес­ли он сам пре­ис­пол­нен ве­ры в свою идею, ес­ли он сам до пре­де­ла ис­кре­нен и энер­ги­чен. Не слу­чай­но та­кие лю­ди, как Гит­лер, Ле­нин, кое-кто из на­ших се­го­дняш­них по­ли­ти­че­ских дея­те­лей, смог­ли прий­ти к вла­сти: они са­ми фа­на­тич­но ве­ри­ли в то, что го­во­ри­ли, и бы­ли пре­дель­но ис­крен­ни. Са­ма же пра­виль­ность их взгля­дов не мог­ла ос­па­ри­вать­ся боль­шим чис­лом лю­дей уже по­то­му, что для на­ше­го ок­ру­же­ния, к со­жа­ле­нию, важ­но не столь­ко, что мы го­во­рим и де­ла­ем, сколь­ко, как мы это де­ла­ем. Ста­ло быть, да­же ес­ли вы ве­ри­те в то, что го­во­ри­те, но го­во­ри­те при этом не­убе­ди­тель­но, вя­ло, без ве­ры в го­ло­се (ну не до нее вам в этот мо­мент!), не обес­судь­те, вам то­же ни­кто не по­ве­рит. Хо­тим мы это­го или нет, но это за­кон, ко­то­рый ра­бо­та­ет все­гда.

По этой при­чи­не при­ем, о ко­то­ром пой­дет речь, чрез­вы­чай­но по­ле­зен для воз­дей­ст­вия на ок­ру­жаю­щих. Мы опять же не бу­дем с ва­ми рас­су­ж­дать о том, этич­но его при­ме­нять или нет; нам с ва­ми нуж­но по­стичь сам ме­ха­низм это­го про­цес­са. К то­му же один и тот же ин­ст­ру­мент, ска­жем, нож, мо­жет по­слу­жить ору­ди­ем убий­ст­ва, а мо­жет быть и без­обид­ным при­спо­соб­ле­ни­ем для рез­ки хле­ба. Что же ка­са­ет­ся вас, то вы уже са­ми знае­те, что ис­поль­зо­ва­ние этих прие­мов при­ем­ле­мо в со­от­вет­ст­вии с со­ве­стью, так же, как со­вер­ша­ет­ся лю­бое дей­ст­вие в этом ми­ре.

Те­перь пе­рей­дем соб­ст­вен­но к прие­му от­бо­ра энер­гии.

В пер­вую оче­редь, для то­го что­бы сво­бод­но вла­деть прие­мом от­кач­ки энер­гии у про­тив­ни­ка, вам нуж­но хо­ро­шо ос­во­ить при­ме­не­ние об­раза «пе­ре­клю­ча­те­ля», о ко­то­ром мы уже го­во­ри­ли. Вы долж­ны уметь бы­ст­ро и лег­ко соз­да­вать в сво­ем соз­на­нии от­чет­ли­вое ощу­ще­ние ры­ча­га, ось ко­то­ро­го рас­по­ло­же­на внут­ри ва­ше­го че­ре­па. Как толь­ко этот об­раз стал воз­ни­кать в ва­шем ощу­ще­нии при пер­вой же не­об­хо­ди­мо­сти, счи­тай­те, что по­ло­ви­на де­ла сде­ла­на. Те­перь по­про­буй­те ас­со­ции­ро­вать его со сво­ей Адж­на-чак­рой. Это, в об­щем-то, не­слож­но и очень ско­ро долж­но у вас лег­ко по­лу­чать­ся. Вы уже де­ла­ли это на пер­вой сту­пе­ни ДЭИР. Про­чув­ст­вуй­те связь, воз­ник­шую ме­ж­ду Адж­на-чак­рой и ры­ча­гом. Ощу­ще­ние это­го пе­ре­клю­ча­те­ля долж­но быть та­ким же от­чет­ли­вым, как ва­ше ощу­ще­ние соб­ст­вен­ной ру­ки или но­ги. Точ­но так же, как ва­ша ру­ка или но­га, этот пе­ре­клю­ча­тель дол­жен быть вам по­слу­шен. В пер­вой на­шей кни­ге мы под­роб­но го­во­ри­ли о тех­ни­ке управ­ле­ния ас­т­раль­ным телом — вспом­ни­те ее, и вам бу­дет лег­че ос­во­ить дан­ный при­ем.

Ес­ли вы ощу­щае­те этот пе­ре­клю­ча­тель пе­ре­дви­ну­тым впе­ред, то про­ис­хо­дит мощ­ная от­да­ча энер­гии че­рез Адж­на-чак­ру, ес­ли назад — то ин­тен­сив­ный от­бор. При по­мо­щи это­го ин­ст­ру­мен­та вы мо­же­те не толь­ко от­би­рать за­пас энер­гии, не­об­хо­ди­мый для кон­цен­тра­ции вни­ма­ния про­тив­ни­ка, но и вре­мен­но «от­клю­чать» ос­таль­ные его ча­кры. Так, на­при­мер, ес­ли соз­дать па­де­ние эфир­но­го те­ла при­мер­но на уров­не сол­неч­но­го спле­те­ния, то, не­смот­ря ни на ка­кие до­во­ды «ма­рио­нет­ки», вы­сту­п­ле­ние ее не бу­дет убе­ди­тель­ным и ни­кем не вос­при­мет­ся все­рь­ез, а ес­ли сде­лать то же са­мое на уров­не ло­па­ток, то она на­дол­го по­те­ря­ет спо­соб­ность дей­ст­во­вать по­сле­до­ва­тель­но, что са­мо по се­бе по­ме­ша­ет дос­ти­же­нию це­ли.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Дан­ный при­ем так­же су­ще­ст­ву­ет в двух мо­ди­фи­ка­ци­ях — это по­ни­же­ние уров­ня энер­гии, не­об­хо­ди­мой для соз­на­тель­ной кон­цен­тра­ции вни­ма­ния, и по­ни­же­ние уров­ня энер­гии в ак­тив­ной чак­ре че­ло­ве­ка — об­лас­ти цен­траль­но­го энер­ге­ти­че­ско­го стол­ба, ко­то­рая за­да­ет те­ку­щий уро­вень ак­тив­но­сти/осоз­на­ния у че­ло­ве­ка.

Вы­пол­не­ние от­бо­ра энер­гии из об­лас­ти энер­ге­ти­че­ско­го за­па­са вни­ма­ния прин­ци­пи­аль­но ма­ло от­ли­ча­ет­ся от тех­ни­ки сбоя вни­ма­ния, за ис­клю­че­ни­ем то­го, что сфор­ми­ро­ван­ный лу­чом ВП ка­нал слу­жит сред­ст­вом от­тя­ги­ва­ния энер­гии при по­мо­щи за­бро­шен­ной на­зад стрел­ки-ре­гу­ля­то­ра. Он не тре­бу­ет зна­чи­тель­но­го уси­лия.

От­бор энер­гии из об­лас­ти ак­тив­ной ча­кры че­ло­ве­ка, с дру­гой сто­ро­ны, тех­ни­че­ски вы­пол­ня­ет­ся так же, од­на­ко тре­бу­ет ку­да бо­лее зна­чи­тель­ных уси­лий. Этот не­дос­та­ток ком­пен­си­ру­ет­ся тем, что при­ем ра­бо­та­ет на зна­чи­тель­ном рас­стоя­нии и при­го­ден для мо­ди­фи­ка­ции по­ве­де­ния ли­де­ра в при­сут­ст­вии ау­ди­то­рии.

Слож­ность здесь с оп­ре­де­ле­ни­ем ак­тив­ной ча­кры че­ло­ве­ка. Одна­ко это слож­ность ка­жу­щая­ся, ес­ли вспом­нить, что цен­траль­ные по­токи и ча­кры яв­ля­ют­ся не­из­беж­ной со­став­ляю­щей субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва че­ло­ве­ка и, со­от­вет­ст­вен­но, вос­при­ни­ма­ют­ся по про­ек­тив­ным ка­на­лам на­ми и, со­от­вет­ст­вен­но, вы­де­ля­ют­ся при вос­при­ятии че­ло­ве­ка. Ес­ли при­смот­реть­ся к че­ло­ве­ку, то вы об­ра­ти­те вни­ма­ние, что ка­кая-то часть об­раза вос­при­ни­ма­ет­ся чет­ко, ка­кая-то — вне об­лас­ти чет­ко­го ви­де­нья (это впол­не ес­те­ст­вен­но, так как гла­за че­ло­ве­ка рез­ко вос­при­ни­ма­ют толь­ко цен­траль­ную об­ласть по­ля зре­ния). Од­на­ко раз­ные лю­ди ви­дят­ся на­ми по-раз­но­му при бег­лом рас­смат­ри­ва­нии. У од­них рез­ко вос­при­ни­ма­ют­ся толь­ко гла­за с ча­стью ли­ца, у дру­гих — гла­за и шея, тре­тьи — до се­ре­ди­ны гру­ди. Это про­ис­хо­дит от­то­го, что вни­ма­ние стре­мит­ся рас­про­стра­нить­ся на все зна­чи­мые эле­мен­ты образа, из них пер­вый — это гла­за, а вто­рой — как раз ак­тивная чакра. В со­от­вет­ст­вую­щей зо­не цен­траль­но­го по­то­ка и не­об­хо­ди­мо со­средо­та­чи­вать­ся.

Про­вер­ка. При вы­пол­не­нии прие­ма от­бо­ра энер­ге­ти­че­ско­го за­па­са вни­ма­ния на­блю­да­ет­ся эф­фект ос­та­нов­ки раз­го­во­ра. Ес­ли про­вес­ти оп­рос, то ока­жет­ся, что те­ма раз­го­во­ра слов­но уле­ту­чи­лась из соз­на­ния «ми­ше­ни» — она за­бы­ла, что со­би­ра­лась ска­зать.

При от­бо­ре энер­ге­ти­че­ско­го за­па­са с об­лас­ти ак­тив­ной ча­кры речь «ми­ше­ни» на­чи­на­ет те­рять вы­ра­зи­тель­ность, сте­нич­ность, уве­рен­ность.

Спо­соб этот, так же как и Адж­на-по­дав­ле­ние в клас­си­че­ском ви­де, час­то при­ме­нять не сто­ит. Он го­дит­ся толь­ко в тех слу­ча­ях, ко­гда от не­го на­вер­ня­ка мож­но бу­дет по­лу­чить поль­зу. Де­ло в том, что вы в оп­ре­де­лен­ном смыс­ле иг­рае­те роль вампира — пере­ка­чи­вае­те на се­бя чу­жую энер­гию. В са­мом уме­нии это де­лать ни­че­го пло­хо­го нет, так как си­туа­ции, как вы по­ни­мае­те, бы­ва­ют раз­ные, но в об­щем и це­лом, со­гла­си­тесь, ни к че­му, об­ла­дая не­ог­ра­ни­чен­ным энер­ге­ти­че­ским за­па­сом, при­учать свое соз­на­ние и те­ло к под­пит­ке со сто­ро­ны.

Ведь суть вам­пи­риз­ма за­клю­ча­ет­ся в по­ис­ке и ис­поль­зо­ва­нии лю­дей в ка­че­ст­ве за­щи­ты и ис­точ­ни­ка энер­гии. Че­ло­век, по­сто­ян­но прак­ти­кую­щий этот при­ем, мо­жет вы­ра­бо­тать в себе эту нега­тив­ную привычку — вы­са­сы­вать энер­гию у то­го, кто лег­ко по­зво­лит это де­лать. А так как за­ни­мать­ся вам­пириз­мом в не­ко­тором смыс­ле про­ще, чем про­ду­ци­ро­вать энер­гию са­мо­стоя­тель­но, ис­поль­зуя соб­ст­вен­ный уро­вень са­мо­соз­на­ния, то это мо­жет пе­ре­рас­ти в дур­ную при­выч­ку, а при­об­ре­тен­ные на­вы­ки под­держа­ния соб­ст­вен­ной са­мо­дос­та­точ­но­сти сой­дут на нет (это несколь­ко ут­ри­ро­ван­ная точ­ка зре­ния: те, кто ос­во­ил пер­вую и вто­рую сту­пе­ни ДЭ­ИР, дос­та­точ­но опыт­ны, что­бы из­бе­жать како­го-ли­бо при­вы­ка­ния; од­на­ко не­под­го­тов­лен­ный че­ло­век впол­не мо­жет за­ра­бо­тать не­при­ятные по­след­ст­вия).

Есть еще и дру­гая при­чи­на, по ко­то­рой вам­пи­риз­мом увле­кать­ся не сто­ит: энер­гия, ко­то­рую вы от­би­рае­те у «ми­ше­ни», ско­рее все­го, не­дос­та­точ­но чис­та. Ведь, по­треб­ляя ее энер­гию, вы соз­на­тель­но на­ка­чи­вае­те се­бя фраг­мен­та­ми про­грамм сво­его про­тив­ни­ка, с ко­то­рым вы и всту­пи­ли в скры­тый конфликт.

Шаг 5 Система навыков ДЭИР. III ступень

Пе­ре­да­ча из­лиш­ка энер­гии

Ва­ри­ан­том пре­ды­ду­щей тех­ни­ки, но с про­ти­во­по­лож­ным зна­ком, яв­ля­ет­ся от­да­ча «ма­рио­нет­ке» из­лиш­ка своей энер­гии. Де­ла­ет­ся это так­же при по­мо­щи «пе­ре­клю­ча­те­ля» вос­хо­дя­ще­го по­то­ка энер­гии (ко­неч­но, чи­та­те­ли по­ни­ма­ют, что сам по се­бе «пе­ре­клю­ча­тель» слу­жит толь­ко для удоб­ст­ва фо­ку­си­ров­ки вос­хо­дя­ще­го по­то­ка энер­гии).

Как вы пом­ни­те, при пе­ре­дви­же­нии ры­ча­га впе­ред на­чи­на­ет­ся от­да­ча энер­гии че­рез Адж­на-чакру, — имен­но это вам сей­час и нуж­но. Вы соз­дае­те мощ­ный луч энер­гии вос­хо­дя­ще­го по­то­ка из соб­ст­вен­ной Адж­на-ча­кры и на­прав­ляе­те его в свою «ми­шень». Воз­дей­ст­вие крат­кое, но очень мощ­ное, поч­ти та­кое же, как при Адж­на-по­дав­ле­нии, за од­ним ис­клю­че­ни­ем: вы не стре­ми­тесь по­да­вить про­тив­ни­ка. В ва­шу за­да­чу, на­обо­рот, вхо­дит «бес­ко­ры­ст­но» по­де­лить­ся с ним соб­ст­вен­ны­ми ре­сур­са­ми. Луч­ше соз­да­вать из­ли­шек энер­гии в шей­ной чак­ре «ми­ше­ни», бли­же к спи­не.

Пра­виль­но про­ве­ден­ный при­ем по­вы­ша­ет уро­вень бес­по­кой­ст­ва «ма­рио­нет­ки». Осо­бен­но эф­фек­тив­но его ис­поль­зо­ва­ние в тех слу­ча­ях, ко­гда вы имее­те де­ло с людь­ми, склон­ны­ми к из­лиш­ней тре­вож­но­сти, мни­тель­но­сти, суе­те. Они, как пра­ви­ло, не слиш­ком уве­ре­ны в се­бе, но бе­зум­но энер­гич­ны. На них ино­гда смот­ришь и не мо­жешь по­нять: ну от­ку­да в этом тще­душ­ном те­ле (боль­шая часть нерв­ных лю­дей от­ли­ча­ет­ся за­мет­ной ху­до­бой) столь­ко энер­гии? Где он бе­рет си­лы, что­бы вер­теть­ся как юла, всю­ду со­вать­ся, без умол­ку го­во­рить? Сра­зу же от­ме­тим, что вся эта дея­тель­ность, ос­но­ван­ная на из­лиш­ке энер­гии в об­лас­ти шеи и сол­неч­но­го спле­те­ния, и, как след­ст­вие ее, су­ет­ли­вость, скво­зя­щая в ка­ж­дом ша­ге «ма­рио­нет­ки», к по­ло­жи­тель­ным ре­зуль­та­там не при­во­дят. По­сы­лая че­ло­ве­ку с по­вы­шен­ным уров­нем тре­вож­но­сти свою энер­гию, ко­то­рой и без то­го у не­го мно­го­ва­то, вы толь­ко уси­ли­вае­те все не­дос­тат­ки его ма­не­ры дер­жать­ся и на­ру­шае­те его по­сле­до­ва­тель­ное мыш­ле­ние.

Так что дан­ный при­ем так­же яв­ля­ет­ся не­пло­хим спо­со­бом ак­тив­но­го управ­ле­ния. В ре­зуль­та­те со­об­ще­ния из­лиш­ка энер­гии дея­тель­ность ва­ше­го про­тив­ни­ка ста­но­вит­ся хао­тич­ной, не­при­вле­ка­тель­ной и, ес­те­ст­вен­но, без­ре­зуль­тат­ной.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

В вы­пол­не­нии это­го прие­ма оши­бить­ся не­воз­мож­но. Про­шу толь­ко пом­нить, что дан­ный при­ем, как и пре­ды­ду­щий, тре­бу­ет зна­чи­тель­но­го ко­ли­че­ст­ва энер­гии, то есть ее про­сто при­хо­дит­ся вли­вать до по­яв­ле­ния эф­фек­та. Су­ще­ст­ву­ют ню­ан­сы, ко­то­рые вы и са­ми об­на­ру­жи­те опыт­ным пу­тем, без по­яс­не­ний, — дей­ст­ви­тель­но, воз­дей­ст­вие сза­ди в об­лас­ти шеи вы­зы­ва­ет тре­во­гу, воз­дей­ст­вие в об­лас­ти сол­неч­но­го спле­те­ния де­ла­ет по­ве­де­ние хао­тич­ным, воз­дей­ст­вие на зо­ну вни­ма­ния за­став­ля­ет за­стре­вать на одой и той же те­ме.

Про­вер­ка. До­бав­ле­ние энер­гии в об­ласть ак­тив­ной ча­кры за­став­ля­ет че­ло­ве­ка все боль­ше воз­бу­ж­дать­ся и вол­но­вать­ся.

Шаг 6 Система навыков ДЭИР. III ступень

Эн­грам­ма дей­ст­вия

Су­ще­ст­ву­ет очень ин­те­рес­ный при­ем, суть ко­то­ро­го — в со­че­та­нии тех­ни­ки Адж­на-по­дав­ле­ния и то­чеч­но­го воз­дей­ст­вия. Воз­дей­ст­вие, осу­ще­ст­в­ляе­мое ва­ми, очень крат­кое, вам дос­та­точ­но толь­ко слег­ка вско­лых­нуть «ми­шень», но при этом вы пе­ре­дае­те ей не про­сто энер­ге­ти­че­ский им­пульс, а не­боль­шую эн­грам­му дей­ст­вия.

Что та­кое эн­грам­ма дей­ст­вия?

Да­вай­те раз­бе­рем­ся. Пред­ставь­те се­бя от­ды­хаю­щим в мяг­ком крес­ле в уют­ном по­лу­мра­ке ком­на­ты. Вы си­ди­те (или по­лу­ле­жи­те) в нем уже дав­но, вам очень хо­ро­шо, те­п­ло и ком­форт­но под лю­би­мым пле­дом; но умом вы уже на­чи­нае­те по­ни­мать, что вре­мя от­ды­ха под­хо­дит к кон­цу, что ес­ли вы так и про­ле­жи­те в крес­ле, то по­том дол­го бу­де­те об этом со­жа­леть. Еще од­на-две минуты — и вы сбра­сы­вае­те с се­бя плед и встае­те. А те­перь за­да­дим са­ми се­бе во­прос: что ле­жит ме­ж­ду на­ме­ре­ни­ем встать и кон­крет­ным дей­ст­ви­ем? Вам на­вер­ня­ка зна­ко­мо это чув­ст­во. Уло­ви­ли его?

Ес­ли нет, то про­де­лай­те это се­го­дня же, ко­гда ус­та­не­те от чте­ния дан­ной кни­ги, и про­чув­ст­вуй­те этот мо­мент. Чем отли­ча­ет­ся си­туа­ция, ко­гда вы го­во­ри­те себе: «Ну, встаю» — и ни­ку­да не иде­те, от си­туа­ции, ко­гда вы го­во­ри­те се­бе: «Ну, встаю» — и сра­зу же под­ни­мае­тесь? Во вто­ром слу­чае вы долж­ны со­вер­шен­но оп­ре­де­лен­но ощу­тить не­что вро­де им­пуль­са или толчка — на­зо­ви­те как угод­но. Им­пульс этот ло­ка­ли­зо­ван где-то у ос­нова­ния че­ре­па или в рай­оне за­тыл­ка. Здесь на­хо­дят­ся от­де­лы моз­га, от­ве­чаю­щие за дви­га­тель­ные функ­ции че­ло­ве­че­ско­го ор­га­низ­ма; ту­да и по­па­да­ет сиг­нал о ва­шем на­ме­ре­нии, и ес­ли вы его ту­да впус­ти­ли, то на­чи­нае­те дей­ст­во­вать.

Имен­но этот сиг­нал, «тол­чок», и нуж­но пе­ре­дать сво­ей «ми­ше­ни». Вы на ко­рот­кое вре­мя при­от­кры­вае­те свою Адж­на-чак­ру, про­ни­кае­те в «ми­шень» и по об­ра­зо­вав­ше­му­ся ка­на­лу пе­ре­дае­те ей пер­вич­ный «тол­чок», эн­грам­му дей­ст­вия, раз­ме­щая ее при­мер­но в цен­тре го­ло­вы «ми­ше­ни». По­сле пе­ре­да­чи толч­ка кон­такт об­ры­ва­ет­ся. При пра­виль­но про­ве­ден­ном прие­ме дей­ст­вие «ми­ше­ни» про­ис­хо­дит од­но­вре­мен­но с пе­ре­да­чей эн­грам­мы.

Дос­то­ин­ст­во пе­ре­да­чи эн­грам­мы дей­ст­вия в том, что этот при­ем очень «лег­кий», то есть не вы­зы­ва­ет на­пря­же­ния сре­ди при­сут­ст­вую­щих, не тре­бу­ет боль­ших энер­ге­ти­че­ских и вре­мен­ных за­трат с ва­шей сто­ро­ны. Bам на­вер­ня­ка при­хо­ди­лось бы­вать в ком­па­нии лю­дей, где при­сут­ст­ву­ет один че­ло­век, внеш­не со­хра­няю­щий со­вер­шен­но ней­траль­ную по­зи­цию, но ес­ли по­на­блю­дать за ним дол­го и вни­ма­тель­но, то мож­но за­ме­тить, что все про­ис­хо­дя­щее во­круг вхо­дит в сфе­ру его интересов, и он по­рой од­ним-дву­мя сло­ва­ми, а то и про­сто взгля­дом на­прав­ля­ет дей­ст­вия сво­их при­яте­лей. Впол­не воз­мож­но, что че­ло­век дей­ст­ву­ет не­осоз­нан­но, но да­же в этом слу­чае оп­ре­де­лен­ный ре­зуль­тат на­ли­цо.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Этот при­ём, на­зван­ный Д. Ве­ри­ща­ги­ным «пе­ре­да­чей эн­грам­мы дей­ст­вия», хо­тя кор­рект­нее его на­зы­вать «пе­ре­да­чей стар­то­во­го толч­ка», как и сле­дую­щий, по­слож­нее пре­ды­ду­щих, од­на­ко слож­ность с лих­вой ком­пен­си­ру­ет­ся эле­гант­но­стью и не­за­мет­но­стью его при­ме­не­ния. Тех­ни­че­ская сто­ро­на име­ет па­ру ню­ан­сов.

Пре­ж­де все­го, не­об­хо­ди­мо чет­ко пред­став­лять се­бе, ка­кое имен­но ощу­ще­ние мы пе­ре­да­ем. Для по­лу­че­ния пред­став­ле­ния о нем нуж­но со­сре­до­то­чить­ся в об­лас­ти го­ло­вы/шеи и под­го­то­вить­ся сде­лать рез­кое дви­же­ние. Очень удоб­но это де­лать в про­со­ноч­ном со­стоя­нии — как раз пе­ред тем, как встать с по­сте­ли. Те­перь сде­лай­те это дви­же­ние.

При этом в го­ло­ве, в об­лас­ти за­тыл­ка и шеи, где-то при­мер­но по ли­нии про­дол­же­ния по­зво­ноч­ни­ка, по­яв­ля­ет­ся от­чет­ли­вое ощу­ще­ние, слов­но вол­на, про­скаль­зы­ваю­щее сни­зу вверх. Ес­ли про­дол­жить экс­пе­ри­мент, то вы убе­ди­тесь, что дан­ное ощу­ще­ние со­про­во­ж­да­ет вся­кое на­ча­ло дей­ст­вия, вер­нее, оно да­же пер­вич­но по от­но­ше­нию к нему и за­пус­ка­ет ис­пол­ни­тель­ные ме­ха­низ­мы лю­бо­го уже на­ме­чен­но­го дей­ст­вия. Ощу­ще­ние это не­спе­ци­фи­че­ское.

Стар­то­вый тол­чок — это ощу­ще­ние за­пус­ка под­го­тов­лен­но­го на­ме­ре­ни­ем кас­ка­да дей­ст­вий.

По­доб­ная вол­на ино­гда воз­ни­ка­ет как ре­ак­ция на гром­кий раз­дра­жи­тель (так, к при­ме­ру, за­дре­мав­ший на ра­бо­те че­ло­век су­до­рож­но хва­та­ет­ся за бу­ма­ги, ес­ли за­зво­нит те­ле­фон), ино­гда она про­яв­ля­ет­ся от­дель­но от на­ме­чен­но­го дей­ст­вия и за­став­ля­ет че­ло­ве­ка про­сто вздра­ги­вать всем те­лом (к при­ме­ру, при за­сы­па­нии), ино­гда она про­сто по фи­зио­ло­ги­че­ским при­чи­нам не воз­ни­ка­ет, да­же ко­гда ожи­да­ет­ся (к при­ме­ру, ут­ром, ко­гда че­ло­век окон­ча­тель­но и бес­по­во­рот­но в со­тый раз ре­ша­ет уже вста­вать с по­сте­ли, но ни­че­го не про­ис­хо­дит, хо­тя в со­стоя­нии бодр­ст­во­ва­ния для дей­ст­вия хва­ти­ло бы и со­той до­ли по­доб­ной ре­ши­мо­сти).

Слож­ность за­клю­ча­ет­ся в том, что по­доб­ное ощу­ще­ние соз­на­тель­но­му кон­тро­лю не под­да­ет­ся и не­воз­мож­но без дей­ст­вия.

По­это­му тех­ни­че­ски при­ем луч­ше все­го про­во­дить так: уси­лить ВП, на­пра­вить его луч в об­ласть воз­ник­но­ве­ния стар­то­во­го толч­ка «мише­ни», сфор­ми­ро­вав та­ким об­ра­зом об­щее субъ­ек­тив­ное про­стран­ст­во, осо­бен­но плот­ное в об­лас­ти стар­то­во­го толч­ка, а за­тем про­держать та­кое со­стоя­ние не­ко­то­рое вре­мя, что­бы «ми­шень» также сфор­ми­ро­ва­ла сен­сор­ную про­ек­цию. За­тем со­вер­шить не за­мет­ное «ми­ше­ни» рез­кое дви­же­ние (к при­ме­ру, под­жав паль­цы на но­ге или на­пряг­шись), пе­ре­дав та­ким об­ра­зом ему свой стар­то­вый тол­чок.

Де­лать это нуж­но в тот мо­мент, ко­гда «ми­шень» го­то­ва со­вер­шить дей­ст­вие, но сдер­жи­ва­ет его. В этой си­туа­ции про­ис­хо­дит фальш-старт и «ми­шень» дей­ст­ву­ет «спон­тан­но».

Про­вер­ка. По­про­буй­те про­вес­ти экс­пе­ри­мент. Луч­ше все­го его про­во­дить при по­мо­щи парт­не­ра, ста­вя его в ус­ло­вия, тре­бую­щие не­ожи­дан­но­го дей­ст­вия. При­ме­ром си­туа­ции мо­жет слу­жить от­влек­ший­ся че­ло­век в об­ще­ст­вен­ном транс­пор­те. На ка­ж­дый шум от­кры­ваю­щих­ся две­рей в его соз­на­нии про­во­дит­ся ана­лиз — вы­хо­дить или нет, для че­го ис­поль­зу­ет­ся на­ме­ре­ние дви­же­ния. Ес­ли преж­де­вре­мен­но, до по­яв­ле­ния эмо­цио­наль­но­го от­ри­ца­ния, по­дать стар­то­вый тол­чок, че­ло­век со­вер­ша­ет дей­ст­вие, на­прав­ля­ясь к вы­хо­ду. По­экс­пе­ри­мен­ти­руй­те, к при­ме­ру, с иг­рой в «ла­дош­ки».

При­ве­ду при­мер из обы­ден­ной жиз­ни. За празд­нич­ным сто­лом со­бра­лась ком­па­ния мо­ло­де­жи; все мо­ло­дые, ин­те­рес­ные, об­щи­тель­ные, но вы­де­ля­лась сре­ди всех од­на очень обая­тель­ная де­вуш­ка. При­чем чис­то внеш­не она со­всем не бы­ла красива — ско­рее на­обо­рот. Но из при­сут­ст­вую­щих это­го, ка­жет­ся, ни­кто не за­ме­чал. Все без исключения — и муж­чи­ны, и жен­щи­ны — хоте­ли ей уго­дить, при­чем, что ин­те­рес­но, са­ми по­лу­ча­ли удо­воль­ст­вие от то­го, что она раз­ре­ша­ла им это де­лать. Стол был бога­то на­крыт, что уже не так час­то встре­ча­ет­ся в на­ше вре­мя. Де­вуш­ка улы­ба­лась, шу­ти­ла, не ос­тав­ляя ни од­но­го уча­ст­ни­ка вече­рин­ки без вни­ма­ния. Вдруг взгляд ее упал на еще не тро­ну­тый са­лат из свек­лы очень не­стан­дарт­но­го оформ­ле­ния. Блю­до бы­ло ук­ра­ше­но тре­мя боль­ши­ми гри­ба­ми, нож­ки ко­то­рых бы­ли со­став­ле­ны из чер­но­сли­ва и грец­ких оре­хов, а шляпки — из яй­ца. Раз­гля­дев его как сле­ду­ет, уточ­нив, как это сде­ла­но, де­вуш­ка по-дет­ски за­смея­лась, пе­ре­ве­ла взгляд на хо­зяй­ку и ска­за­ла: «Знае­те, я бе­зум­но люб­лю грибы — и со­би­рать, и есть в лю­бом ви­де, осо­бен­но ма­ри­но­ван­ные». Это­го ока­за­лась дос­та­точ­но, что­бы хозяй­ка схва­ти­лась за го­ло­ву и ста­ла со­кру­шать­ся по по­во­ду того, что она не по­ста­ви­ла на стол хра­ня­щие­ся в хо­ло­диль­ни­ке ма­ри­но­ван­ные бе­лые гри­бы. Она по­бе­жа­ла на кух­ню, вы­ло­жи­ла гри­бы в блю­до и с тру­дом по­ста­ви­ла его на стол, по­то­му что мес­та на нем уже поч­ти не бы­ло.

Про­ком­мен­ти­ру­ем: ра­зу­ме­ет­ся, хо­зяй­ка уже са­ма ду­ма­ла, ко­гда го­то­ви­ла стол, вы­став­лять гри­бы или не вы­став­лять. И ре­ши­ла не де­лать это­го. Но, не­смот­ря на свое пре­ды­ду­щее ре­ше­ние, тут же по­бе­жа­ла за ни­ми. По­че­му? По­то­му что де­вуш­ка, про­из­не­ся свою фра­зу, не­мно­го «под­толк­ну­ла» хо­зяй­ку. Де­вуш­ка бы­ла уче­ни­цей мое­го кол­ле­ги Дес­мен­цо­ва и вы­пол­ня­ла «до­маш­нее зада­ние» (позд­нее она ста­ла пре­по­да­ва­тель­ни­цей на ка­мер­ных кур­сах ДЭ­ИР, про­во­див­ших­ся на­ми в 1994 го­ду). Хозяйка — моя ни­че­го не по­доз­ре­вав­шая двою­род­ная се­ст­ра Оле­ся, ко­то­рая дей­ст­ви­тель­но страш­но не лю­бит де­лить­ся с кем бы то ни бы­ло ми­лы­ми ее серд­цу гри­боч­ка­ми.

Ко­неч­но, при­ве­ден­ный пример — это лишь при­ят­ная, кра­си­вая ме­лочь. Жизнь ино­гда ста­вит пе­ред на­ми дру­гие, бо­лее серь­ез­ные про­бле­мы. И опи­сан­ный вы­ше при­ем по­зво­ля­ет не толь­ко по­лу­чать не­ко­то­рые раз­вле­че­ния, но и об­лег­ча­ет борь­бу в этом не­про­стом ми­ре. Ес­ли вы ви­ди­те, что в ком-то из ва­ше­го ок­ру­же­ния зре­ет ин­те­рес­ная мысль, но че­ло­век по не­ко­то­рым при­чи­нам не рис­ку­ет ее вы­кла­ды­вать, под­толк­ни­те его, по­шли­те ему этот им­пульс. Он, мо­жет быть, да­же рад бу­дет это­му впо­след­ст­вии. Ес­ли же на­ме­чаю­щее­ся дей­ст­вие мо­жет при­нес­ти вам вред, со­об­щи­те «ми­ше­ни» от­каз от не­го, бло­ки­руй­те ее мысль. B ва­шу за­да­чу вхо­дит по­гло­тить этот са­мый им­пульс. Ес­ли вам это уда­ет­ся, то «ми­шень» не смо­жет при­сту­пить к реа­ли­за­ции сво­его пла­на.

На­при­мер, вы ви­ди­те, что нек­то гос­по­дин N, на­зо­вем его так, го­то­вит­ся вы­сту­пить на со­ве­ща­нии про­тив ва­ше­го про­ек­та. Вы пре­крас­но по­ни­мае­те, что дан­ный про­ект ну­жен и по­ле­зен (да да­же проще — ВАМ ОН НУ­ЖЕН!), все его силь­ные сто­ро­ны из­вест­ны, и, ка­жет­ся, всем бы толь­ко ра­до­вать­ся, что близ­ко во­пло­ще­ние в жизнь по­доб­но­го за­мыс­ла. Идя на со­ве­ща­ние, вы вовсе это­го не ожи­да­ли; но, ог­ля­дев­шись, вы по­ня­ли по всем призна­кам (см. пер­вую гла­ву), что про­тив вас го­то­вит­ся за­ва­руха. К со­жа­ле­нию, об­стоя­тель­ст­ва сло­жи­лись так, что у вас есть за­ви­ст­ни­ки, и ес­ли вы сей­час же что-то не пред­при­ме­те, то ваш труд, длив­ший­ся не­сколь­ко ме­ся­цев или да­же лет, пой­дет на­смар­ку. Ис­поль­зуй­те тот же прием — сти­му­ли­ро­ва­ние дей­ст­вия, толь­ко со зна­ком ми­нус. Со­об­щи­те сво­ей «ми­ше­ни», что ей луч­ше си­деть не рас­кры­вая рта, за­бло­ки­руй­те ее им­пульс так, что­бы ваш про­тив­ник во­об­ще за­был, за­чем при­шел на со­ве­ща­ние.

Шаг 7 Система навыков ДЭИР. III ступень

Ин­дук­ция про­ти­во­по­лож­но­го дей­ст­вия

Не­воз­мож­но не рас­ска­зать еще об од­ном спо­со­бе управ­ле­ния, ов­ла­де­ние ко­то­рым по­зво­ля­ет под­нять уро­вень воз­дей­ст­вия на ок­ру­жаю­щих на со­вер­шен­но но­вую сту­пень. Он име­ет мно­го об­ще­го с прие­мом, о ко­то­ром мы уже го­во­ри­ли, — с со­об­ще­ни­ем «ми­ше­ни» из­лиш­ней энер­гии. От­ли­ча­ет­ся от по­след­не­го не­боль­шим ню­ан­сом, ко­то­рый и из­ме­ня­ет ко­рен­ным об­ра­зом весь смысл са­мо­го воз­дей­ст­вия.

По­жа­луй, ни один из пе­ре­чис­лен­ных вы­ше прие­мов не тре­бу­ет та­кой серь­ез­ной под­го­тов­ки, как этот. Ов­ла­де­ние им тре­бу­ет не про­сто боль­шо­го опы­та, а ко­лос­саль­но­го мас­тер­ст­ва. Суть его за­клю­ча­ет­ся в том, что­бы под­виг­нуть про­тив­ни­ка на про­ти­во­по­лож­ное дей­ст­вие. Со­гла­си­тесь, что ни­че­го бо­лее по­лез­но­го и при­ду­мать-то нель­зя. Ес­ли у вас есть вра­ги или хо­тя бы не­доб­ро­же­ла­те­ли (а есть они прак­ти­че­ски у ка­ж­до­го са­мо­стоя­тель­но ду­маю­ще­го че­ло­ве­ка), то бла­го­да­ря это­му прие­му вы смо­же­те ис­поль­зо­вать на свое бла­го не что-ни­будь, а их не­га­тив­ное от­но­ше­ние к вам. Сна­ча­ла да­же пред­ста­вить по­доб­ное слож­но. Но да­вай­те раз­бе­рем­ся в ме­ха­низ­ме дей­ст­вия.

Как вы знае­те, в мо­мент воз­ник­но­ве­ния в моз­ге че­ло­ве­ка им­пуль­са на дей­ст­вие соз­да­ет­ся из­ли­шек энер­гии. Так про­ис­хо­дит аб­со­лют­но со все­ми людь­ми. Но у лиц, склон­ных к по­вы­шен­ной тре­вож­но­сти, этот уро­вень вы­сок сам по се­бе. И ко­гда вы со­об­щае­те им из­ли­шек энер­гии, их уро­вень тре­вож­но­сти воз­рас­та­ет, они на­чи­на­ют суе­тить­ся, пу­тать­ся и в ко­неч­ном сче­те про­иг­ры­ва­ют де­ло. Так про­ис­хо­дит раз­ви­тие си­туа­ции в ва­ри­ан­те, ко­то­рый мы не так дав­но рас­смот­ре­ли. Но воз­мо­жен дру­гой ис­ход со­бы­тий, о нем мы сей­час и го­во­рим.

В тот мо­мент, ко­гда вы сво­ей энер­ге­ти­кой про­из­во­ди­те мощ­ный тол­чок, по­бу­ж­даю­щий про­тив­ни­ка к дей­ст­вию, по­гло­ти­те тот им­пульс, ко­то­рый в нем уже есть. Слож­ность это­го прие­ма за­клю­ча­ет­ся в том, что вы ис­поль­зуе­те и при­ме­няе­те два спо­со­ба ак­тив­но­го управ­ле­ния ок­ру­жаю­щи­ми од­но­вре­мен­но.

Но ес­ли вам уда­лось это сде­лать пра­виль­но и мгно­вен­но, то в де­вя­ти слу­ча­ях из де­ся­ти ва­ше дей­ст­вие при­во­дит к дви­же­нию на по­пят­ную, то есть «ми­шень», не ус­пев ни­че­го со­об­ра­зить, го­во­рит и де­ла­ет не то, что на­ме­ре­ва­лась, а не­что про­ти­во­по­лож­ное. Ес­ли у вас в жиз­ни бы­ли по­доб­но­го ро­да за­тме­ния, ко­гда по не­из­вест­ным при­чи­нам в по­след­ний мо­мент вы со­вер­ша­ли со­всем не то, что за­ду­ма­ли, это, ско­рее все­го, оз­на­ча­ет мас­тер­ское воз­дей­ст­вие со сто­ро­ны.

Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.

Как я и обе­щал, дан­ный при­ем весь­ма сло­жен имен­но в си­лу сво­ей ком­плекс­но­сти, хо­тя от­ка­чать энер­гию стар­то­во­го толч­ка, поль­зу­ясь ка­на­лом сфо­ку­си­ро­ван­но­го ВП (чи­та­те­ли уже до­га­да­лись, ве­ро­ят­но, что луч ВП ис­поль­зу­ет­ся про­сто как мар­кер со­сре­до­то­чен­но­сти и фор­ми­ро­ва­ния на­сы­щен­ной струк­ту­ры субъ­ек­тив­но­го про­стран­ст­ва), со­всем не слож­но. Да­вай­те сна­ча­ла раз­бе­рем­ся, по­че­му та­кое де­ла­ет­ся воз­мож­ным.

Как из­вест­но, дей­ст­вие фи­зио­ло­ги­че­ски обес­пе­чи­ва­ет­ся про­цес­са­ми воз­бу­ж­де­ния-тор­мо­же­ния, при­чем этот про­цесс од­но­вре­мен­но при­сут­ст­ву­ет в ан­та­го­ни­сти­че­ских струк­ту­рах. Это впол­не ес­те­ст­вен­но, так как, к при­ме­ру, ос­та­но­вить дви­жу­щую­ся ру­ку оз­на­ча­ет не толь­ко пре­кра­тить ее по­сту­па­тель­ное дви­же­ние, но и за­тра­тить про­ти­во­по­лож­ное уси­лие, что­бы по­га­сить уже имею­щую­ся в ко­неч­но­сти инер­цию. Тор­мо­же­ние од­но­го про­цес­са при­во­дит к воз­бу­ж­де­нию дру­го­го, и на­обо­рот (так на­зы­вае­мая ре­ци­прок­ность).

Точ­но та­кие же ан­та­го­ни­сти­че­ские про­цес­сы ха­рак­тер­ны для всей на­шей пси­хи­ки — «ска­зать „раз“» од­но­вре­мен­но оз­на­ча­ет «не ска­зать „раз“». Ес­ли дей­ст­вия не про­ис­хо­дит, то на по­верх­ность пси­хи­ки вы­хо­дит его про­ти­во­по­лож­ность, ко­то­рую мож­но ак­ти­ви­ро­вать при по­мо­щи стар­то­во­го толч­ка. Хо­ро­шим при­ме­ром мо­жет по­слу­жить по­ве­де­ние ре­бен­ка, ле­зу­ще­го в ва­зоч­ку с пе­чень­ем во­пре­ки за­пре­ту ма­те­ри. Хо­тя ру­ка тя­нет­ся к во­ж­де­лен­ной сла­сти, про­ти­во­бор­ст­во воз­бу­ж­де­ния-тор­мо­же­ния на­столь­ко ве­ли­ко, что лю­бой рез­кий звук мо­жет за­ста­вить ру­ку как от­дер­нуть­ся, так и, на­обо­рот, пря­нуть впе­ред, ес­ли она бы­ло по­тя­ну­лась на­зад.

Со­от­вет­ст­вен­но, слож­ность прие­ма за­клю­ча­ет­ся имен­но в свое­вре­мен­ной по­да­че стар­то­во­го толч­ка — имен­но то­гда, ко­гда мозг га­сит воз­бу­ж­де­ние дей­ст­вия, не­со­сто­яв­ше­го­ся по при­чи­не по­дав­ле­ния ва­ми стар­то­во­го толч­ка.

Про­вер­ка. Для про­вер­ки тех­ни­ки ве­ли­ко­леп­но по­дой­дет иг­ра в «ла­дош­ки» с парт­не­ром — ко­гда парт­не­ры пы­та­ют­ся при­хлоп­нуть ла­донь друг дру­га. При пра­виль­но вы­пол­нен­ной тех­ни­ке вы добь­е­тесь то­го, что ла­донь парт­не­ра, вме­сто то­го что­бы от­дер­нуть­ся, вдруг с боль­шей си­лой на­жмет на ва­шу, или под­ня­тая для «при­хло­пы­ва­ния» ла­донь вдруг, на­обо­рот, от­дер­нет­ся. По­тру­ди­тесь, вы­би­рая точ­ный мо­мент, — ин­дук­ция про­ти­во­по­лож­но­го дей­ст­вия — это ин­ст­ру­мент вир­туо­за, он обес­пе­чи­ва­ет дей­ст­вие, не санк­цио­ни­ро­ван­ное соз­нани­ем «ми­ше­ни», но ра­бо­та­ет в крат­чай­ший мо­мент, ко­гда в ее соз­нании при­сут­ст­ву­ют все не­об­хо­ди­мые ус­ло­вия.

Мы с ва­ми толь­ко что раз­би­ра­ли при­мер по­гло­ще­ния им­пуль­са к дей­ст­вию в ат­мо­сфе­ре де­ло­во­го со­б­ра­ния. Че­ло­ве­ку, на­ме­ре­вав­ше­му­ся вы­сту­пить про­тив при­ня­тия про­ек­та, за­бло­ки­ро­ва­ли воз­мож­ность дей­ст­во­вать со­глас­но его на­ме­ре­ни­ям: он про­си­дел мол­ча до кон­ца со­ве­ща­ния. Да­вай­те те­перь по­ду­ма­ем, как мог­ли бы раз­ви­вать­ся со­бы­тия, умей воз­дей­ст­вую­щий при­ме­нять тех­ни­ку ин­дук­ции про­ти­во­по­лож­но­го дей­ст­вия. «Ма­рио­нет­ка», пла­ни­рую­щая вы­сту­пить про­тив, ско­рее все­го вы­сту­пи­ла бы за. Ко­гда бы ваш про­тив­ник опом­нил­ся, то был бы в силь­ней­шем за­ме­ша­тель­ст­ве от то­го, что слу­чи­лось, и на­вряд ли смог бы чле­но­раз­дель­но объ­яс­нить при­чи­ну не­ожи­дан­но­го для са­мо­го се­бя по­ступ­ка. Bы­ступ­ление «ма­рио­нет­ки» в ва­шу поль­зу, ско­рее все­го, не ста­ло бы ше­дев­ром ора­тор­ско­го ис­кус­ст­ва; ваш «еди­но­мыш­лен­ник по­не­во­ле» го­во­рил бы сбив­чи­во, пу­та­но, пе­ре­ска­ки­вая с од­но­го ар­гу­мен­та на дру­гой (не­ко­то­рые лю­ди при этом рья­но и не­ес­те­ст­вен­но жес­ти­ку­ли­ру­ют). Кто-ни­будь из при­сут­ст­вую­щих на со­ве­ща­нии на­вер­ня­ка за­по­доз­рил бы его в не­трез­вом со­стоя­нии.

По­доб­но­го ро­да за­щи­та бу­дет в чем-то ко­мич­на и как под­держ­ка вряд ли сыг­ра­ет свою роль. Но она, во-пер­вых, за­бло­ки­ру­ет вы­сту­п­ле­ние про­тив, а во-вто­рых, вне­сет за­ме­ша­тель­ст­во в ря­ды ос­таль­ных «ма­рио­не­ток» (в пер­вой гла­ве на­шей кни­ги мы го­во­ри­ли, что по­доб­но­го ро­да ли­де­ры са­ми по се­бе не воз­ни­ка­ют и в оди­ноч­ку не су­ще­ст­ву­ют: им нуж­на мощ­ная энер­ге­ти­че­ская под­держ­ка па­ра­зи­ти­че­ско­го по­ля).

Да­вай­те те­перь под­ве­дем не­ко­то­рые ито­ги. Мы с ва­ми оз­на­ко­ми­лись с воз­мож­но­стя­ми энер­ге­ти­че­ско­го управ­ле­ния дей­ст­вия­ми ок­ру­жаю­щих. В ва­шей вла­сти сде­лать при­ме­не­ние этих прие­мов со­вер­шен­но ав­то­ма­ти­че­ским, и то­гда оно ста­нет не­за­ме­ни­мой со­став­ляю­щей ва­шей жиз­ни. Как вы уже не мыс­ли­те свою жизнь без тех на­вы­ков, ко­то­рые вы по­лу­чи­ли при изу­че­нии пре­ды­ду­щих книг, так вско­ре и прие­мы ак­тив­но­го управ­ле­ния ок­ру­жаю­щи­ми соб­ст­вен­ной энер­ге­ти­кой ста­нут для вас аб­со­лют­но ес­те­ст­вен­ны­ми, про­во­ди­мы­ми бес­соз­на­тель­но. Как уже го­во­ри­лось, все это да­но че­ло­ве­ку от ро­ж­де­ния са­мой при­ро­дой, по­это­му на­вы­ки вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся очень бы­ст­ро. На­до толь­ко за­хо­теть вспом­нить все то, что в вас за­ло­же­но.

Ча­Во (Час­то за­да­вае­мые Во­про­сы)

— На­сколь­ко дли­тель­но ра­бо­та­ют тех­ни­ки мо­ди­фи­ка­ции вни­ма­ния? Мож­но ли по­лу­чить дли­тель­ный эф­фект?

— Нет, ра­зу­ме­ет­ся нет. Все эти тех­ни­ки мож­но от­не­сти к прие­мам да­же не крат­ко­вре­мен­но­го, а не­по­сред­ст­вен­но­го управ­ле­ния. Вы имее­те эф­фект, по­ка про­дол­жае­те воз­дей­ст­вие. Для дан­ной це­ли ис­поль­зу­ют­ся кон­ст­рук­ции и про­грам­мы, ко­то­рые уже мож­но уси­ли­вать толь­ко что прой­ден­ны­ми ва­ми прие­ма­ми.

— Мож­но ли за­ста­вить при по­мо­щи по­дав­ле­ния вни­ма­ния или пе­ре­да­чи энер­гии сде­лать что-то кон­крет­ное?

— Нет, ко­неч­но. Мож­но за­ста­вить «ми­шень» пре­кра­тить те­ку­щее дей­ст­вие, или на­обо­рот, ус­ко­рить дей­ст­вие под­го­тов­лен­ное. Ка­ж­дый ме­тод име­ет свою при­ме­ни­мость. Для та­кой це­ли вам по­тре­бу­ет­ся ра­бо­та с на­ме­ре­ни­ем и же­ла­ни­ем, рас­смат­ри­ваемая на­ми в сле­дую­щей гла­ве.

— Я пы­та­юсь тре­ни­ро­вать­ся со стар­то­вым толч­ком, раз за ра­зом по­сы­лая его че­ло­ве­ку, что­бы он встал, и ни­че­го не про­ис­хо­дит.

— Вы дей­ст­вуе­те не со­всем пра­виль­но. Мы же го­во­ри­ли, что стар­то­вый тол­чок при­во­дит к реа­ли­за­ции уже на­ме­чен­но­го пси­хи­кой дей­ст­вия, то есть на­ме­ре­ния. По­ка на­ме­ре­ния нет, тол­чок бес­смыс­лен. Вы долж­ны дей­ст­во­вать ли­бо в ус­ло­ви­ях, ав­то­ма­ти­че­ски соз­даю­щих у че­ло­ве­ка на­ме­ре­ние (к при­ме­ру, ес­ли его взгляд упал на бу­тер­брод, то пси­хи­ка как воз­мож­ный ва­ри­ант рас­смат­ри­ва­ет этот бу­тер­брод взять, вот тут стар­то­вый тол­чок за­пус­тит спон­тан­ное дей­ст­вие), ли­бо это на­ме­ре­ние ге­не­ри­ро­вав. В лю­бом слу­чае ва­ши ре­зуль­та­ты улуч­шат­ся, ко­гда вы ов­ла­дее­те тех­ни­кой улав­ли­ва­ния на­ме­ре­ния.

— Мож­но ли осу­ще­ст­в­лять воз­дей­ст­вие по те­ле­фо­ну?