Глава 1. Второй свет
15 декабря 2009 года. Осталось 16 дней до Нового года. Одноклассницы нацепляют на себя мишуру, чем походят на новогодние елки, а одноклассники носят рождественские колпаки. Все в ожидании праздника, и все они выглядят крайне нелепо и смешно, но я понимаю, что детям свойственно радоваться таким мелочам, а для меня это именно мелочь. Кто вообще придумал отмечать начало нового года? Может, этот человек просто радовался тому, что каждые прошедшие 365 дней мы на шаг ближе к вымиранию, а его не так поняли, как это обычно бывает. С таким же успехом можно было бы отмечать конец каждого дня и наступление следующего. А День рождения? Это просто наступление дня в каждом году, когда мы на шаг становимся ближе к смерти.
Люди странные. Наверное, им просто нужен повод, чтобы радоваться и находить время друг для друга, и они, не задумываясь, наслаждаются придуманными собой же поводами. Не то, что бы я был против этого, просто уж слишком много времени этому уделяется. Действительно, кто же не любит даровщину? Многим на самом деле все равно на сближение и уединение в очаге семьи, все хотят повеселиться и залить в себя спиртного. Плохо это или нет, я не знаю. Просто так бывает. Иногда люди придают слишком большое значение событиям, которые на деле ничего толком собой ничего не представляют, только ради того, чтобы выйти из привычной рутины и отдохнуть. А как отдыхать — это уже личное дело каждого.
Мои мысли прервал раздавшийся звонок. Андрей Васильевич — наш учитель, входит в класс. От него как всегда несет сигаретами и спиртом, и как всегда, вместо приветствия он встречает учеников грозным повышенным голосом. Еще немного и, думаю, из его уст посыплется нецензурная брань, с учетом того, что ученики даже на его крики не обращают внимания и продолжают творить чепуху. В таких моментах учитель берет линейку и начинает бить по первой, прилежащей к его столу парте, чуть ли не касаясь учеников, которые за ней сидят. Таким методам воспитания позавидуют любые детские психологи. Через 5 минут все успокоились и только тогда Андрей Васильевич отдает приказ садиться за парты.
Стук в дверь. Чей-то тихий неуверенный голос пролепетал:
— Можно войти?
В класс вошла девочка нестандартной внешности, вся в черных одеяниях. Черная помада на ее губах была немного размазана по краям. А ее глубокие черные волосы почти полностью закрывали лицо от внешнего мира. Казалось, она была предвестником чего-то грандиозно ужасного и одновременно прекрасного. Она будто взошла с небес, подобие хрупкого ангела в скорлупе демона. Я это чувствовал.
Воцарилась минута молчания. Казалось, все потеряли дар речи. Разрушили кромешную тишину лишь хихиканья одноклассниц с задних парт, а за ними начались и перешептывания. Было видно, девочке некомфортно. Она топталась на одном месте и смотрела в пол. Андрей Васильевич, как и всегда, начал разговор с претензий:
— Ты, что с похорон пришла? — с дикой настороженностью и призрением обратился он к девочке.
Весь класс погруз��лся в заливной смех. Девочка заметно напряглась и стиснув кулаки ответила учителю:
— Нет, я прямиком из Преисподней.
Тогда все еще больше засмеялись. А учитель залился гневом:
— Нахалка! Еще одно слово и отправишься к директору! Представься и садись, не мешай вести урок.
Ангел в темных одеяниях закатила глаза и невнятно пробубнила:
— Регина. Можно просто Рина, — сказала она и села за первую пустующую парту.
Думаю теперь Андрей Васильевич, точно будет занижать ей оценки.
Весь урок одноклассники перешептывались, явно обсуждая Регину не в самом хорошем ключе.
Звонок на перемену.
Одноклассницы атаковали новенькую с вопросами по типу откуда она, что на ней надето, и даже успели придраться к ее имени.
Я что на допросе? — схватившись за свою голову, произнесла Рина.
Ну, нам же интересно, откуда ты такая вылезла, — засмеялись в ответ одноклассницы.
— Отвалите, пожалуйста! — казалось, у Рины уже взрывается мозг от всех допросов и мгновенной критики в ее сторону. Я бы явно не хотел быть на ее месте. Слушать разом всех клуш и видеть осуждающие взгляды зевак с соседних парт. Это самое худшее, что можно представить. Наверное, поэтому, я не люблю быть в центре внимания.
— Вот же чудачка! — хихикали девчонки.
— Ты что, реально с похорон пришла? — вдруг в разговор влез Артем Садеев — самый задиристый ученик. Он был подобием местного хулигана, спорил и дрался с кем только ни поподя. Стоило кому-то на него хотя бы косо посмотреть, этому кому-то сразу бы не поздоровилось. Артем явно не лезет за словом в карман.
— А ты не слышал, что я сказала в начале? — с явной насмешкой произнесла Рина. С ее стороны было ошибкой перепираться с Артемом.
Одноклассники дружно ахнули и уставили свои взгляды на этих двоих, в ожидании грандиозной стычки.
— Ты со мной так не разговаривай, малая, так, для общего блага.-приблизившись к Регине заявил хулиган.
— Да что ты можешь сделать? — ухмыльнулась Рина.
— Обратно в гроб заколочу, откуда ты и пришла, Уэнздей Аддамс недоделанная. На лице Артема было явное раздражение, все-таки не каждый осмеливался ему ответить.
И снова все залились громким смехом.
Регина явно не выдержала и убежала прочь в коридор.
Я не смог это вытерпеть, злость и чувство несправедливости охватило меня. Я искренне не понимал, зачем они ее всей гурьбой начали унижать.
— Нууу тты… и олух Садеев! — сказал я и буквально вылетел в коридор.
Я неуверенно подошел к Рине, забившейся в угол коридора рядом с окном. Она подняла на меня глаза, откидывая волосы, которые закрывали ее лицо, назад. Казалось ее глубокие карие очи смотрели мне прямо в душу.
— Пришел посмеяться надо мной? Ну так давай, что глазеешь? -в ее голосе слышалось отчаяние.
— Нет, что ты. Я… просто хотел сказать, не обращай внимания на этих идиотов. Они не знают сами, что травят из своих гнилых ртов.
Регина заметно приободрилась.
— Видимо ты уже привык к этим гнилым ртам…
— Я никогда к ним не привыкну! Но тебе сейчас явно хуже… — пролепетал я.
— Поверь, это со мной не впервые. — Вздохнула Рина. — Везде есть комки ядовитой серы.
— Я предпочитаю называть их гнилью, или падшими гнидами, как называю Артема, того пацана, что… так поступил с тобой. — Под конец замямлил я, ведь не хотел спроецировать эту ситуацию в голове девочки снова.
— Забавно звучит! — рассмеялась Регина.
Вдруг перед нами появился Артем.
— Что вы тут про меня обсуждаете? А, Толян? По харе захотелось? — с явной угрозой произнес хулиган.
Рина молчала, но смотрела на меня с неким жалобным выражением, будто беззащитный ребенок, молящий его защитить. Я понял, это мой шанс, высказать быдлу все в лицо, не боясь проявить свою истинную сущность.
— Мы обсуждали то, какая ты гнида падшая, Тема, — с явной ухмылкой сказал я.
На лице Артема появилось удивление, он явно не ожидал услышать это от обычно тихого мальчика с задней парты.
Вдруг неожиданно он поднял меня с медвежьей силой и прижал к стене.
— Повтори, что сказал, щенок, — смотря на меня, грозно произнес Артем.
Регина стояла и с ужасом наблюдала за происходящим, нервно кивая головой, подавая знак о том, что не следует говорить ему.
Я, подвешенный хулиганом сверху, сжал кулаки и сказал:
— Ты, гнида падшая!
— Вот, сучонок!
Раздался удар в голову, и я слетел по стене.
Рина закричала, от чего все школьники вмиг, сбежались возле нас с Артемом. С моей головы шла кровь, но я был готов нанести ответный удар. Как только я поднялся и хотел замахнуться на врага с неистовой силой, почувствовал, как меня оттягивает кто-то сзади. Это была Рина и Андрей Васильевич.
— Что тут происходит? — крикнул учитель, оттащив меня от противника.
— Садеев, Флейков, к директору!
Все вокруг смотрели на меня то с неожиданностью, то ли с отвращением. Сложно было понять эмоции других, когда с твой головы течет струя крови и заливает правый глаз. Я мог разглядеть только Рину, опешившую от всего происходящего.
Пока я шел к директору с учителем и Садеевым, размышлял о том, как жаль, что в ответ не вмазал ему. Но поражение-это не главное, главное показать себя в бою. Я сказал ему, что о нем думаю, то, что так долго копилось внутри, не это ли маленькая победа? Он унижал столько детей без причины, отбирал еду у младшеклассников, избивал заучек, кто-то просто был обязан сказать ему про то какой он отвратительный, нет, просто мерзкий человек.
Мы стояли в кабинете директора. Как всегда Михаил Петрович отчитывал нас диким ором, этим они были похожи с Андреем Васильевичем. По итогу естественно досталось больше Артему, ведь он меня побил в ответ на оскорбление, вызывали в очередной раз его мать. Я же отделался предупреждением и принудительной беседой с завучем по воспитательной работе. Внутри я злорадствовал, хоть и с кровью по всему лицу. Только нас отпустили обратно на уроки, в кабинет вошла завуч с Региной. Я был удивлен, что она тоже тут и очень не хотел, что ей досталось из-за нас, ведь она присутствовала при драке.
Она тут не при чем! — Сразу вспылил я.
Причем, не причём, эта особа стояла у Вас под дверью. — Обращаясь к директору, начала пыхтеть завуч. — И посмотрите, во что она одета! — крепко взяв Рину за руку, я, выведя ее буквально в центр кабинета, произнесла женщина.
Рина смотрела в пол и ничего не отвечала.
— М-да, молодая особа, ты одета как черт, извиняюсь за грубость.-сказал Михаил Петрович. –Что это за сажа у тебя на губах, смой немедленно! И сними эти дешевые побрякушки! — указывал он на сережки Рины в виде черепов. — Девочки должны ходить в золоте, а никак ты, черт знает в чем. Господи, помяни черта, он и появится!
Директор, завуч, да и все, в общем-то, прибывали в шоке от образа Рины.
— Извините, что я не такая, как все девочки. Хотя нет, я не обязана извиняться за свою индивидуальность. Это мое самовыражение, и мне очень жаль, что такие уже ходячие зомби, как Вы, этого не понимают и не принимают.
Завуч ахнула, казалось, она уже чуть ли не падает в обморок. А меня внутри брала гордость и восхищение, именно в этот момент я понял, что Рина тот человек, которого я так долго ждал.
— Что за разговоры? Тебе бы ремня не помешает, юная особа. На следующий день, чтоб пришла в нормальной одежде, как все! Иначе мать и отца вызовы в школу! — взвыл директор.
— А у меня их нет. — Потерянно произнесла девочка и вышла из класса.
Глава 2. Тайный Санта
Следующий день. Я пришел за 10 минут до начала урока. Через 2 минуты в класс зашла Рина и неожиданно подсела ко мне.
— Классно ты высказал все этому болвану в лицо. Так ему и надо, — с восторгом сказала она.
— Ну, я даже не вмазал ему в ответ, — засмутился я. Ее слова были для меня явной неожиданностью.
— Это не главное, важно, что ты смог противостоять ему и не испугался, как забитая скотина. — Рина улыбнулась.
— Я бы не смогла так, струсила бы… — продолжила она. — Не зря страх- это животный инстинкт, а мы-забитые животные в загоне, которые вечно боятся.
— Каждый человек чего-то боится, и это нормально. Но если он боится отстаивать правду и самого себя, то это печально.-томно произнес я.
— Мне нравится, что ты никак они. Ты не забитое животное, Толя…
В ее словах будто была нежность, которая грела уши и сердце. Это было как шум моря, как звук дождя. От этих слов становилось так же приятно и спокойно. Лестно слышать, что ты буквально уникальный, не такой как большинство окружающих тебя людей.
— Ты тоже никак они, ты другая, — улыбнувшись смущенно в ответ, сказал я.
— Не совсем другая. Я черная овечка, но такая же забитая, — с грустной улыбкой произнесла Рина.
— Нет, ты бабочка махаон. Ведь в тебе есть свобода духа и верность себе. Именно это символизирует махаон в романе «Отверженные» Виктора Гюго.
Рина заметно покраснела.
— Спасибо… Толик. — Еле улыбнулась она.
Меня никто так не называл ранее. Даже собственная мать нарекала меня Анатолием, бранясь, и только изредка позволяла себя использовать уменьшительно-ласкательные по типу Толька или Толя. Можно ли принять тот факт, что Регина меня так назвала из-за доверия и признания? Думаю, да.
Наш милый разговор прервал звонок. Вошел учитель, но Рина осталась сидеть со мной, что не могло не радовать.
За этот урок мы шептались о многом, она рассказывала про своих бывших бестолковых одноклассников из школы, с которой она пришла, а я о наших нынешних. Оказалось, она перешла из той школы из-за травли. Как грустно осознавать, что тут ее сразу ждало то же самое. Однако, теперь у нее хотя бы есть друг, чего не скажешь о прошлом. Наверняка было сложно в одиночестве справляться с моральным давлением. Теперь, я уверен мы стойко будем держаться вместе. Ведь кроме нее у меня тут, по сути, тоже никого нет. Подумать только не единой родственной души в этом злосчастном здании, походившим больше на тюрьму. И именно здесь сошлись два одиночества. Я и она…
Вместе мы смеялись над тем, как учительница математики пытается утихомирить класс, крича своим писклявым голосом, и как одноклассницы на задних партах пытаются незаметно «гадать» на изрисованном листке бумаги.
Но тут раздался крик:
— Флейков, Глазкова, не хотите поделиться о чем вы там воркуете? -внезапно с раздраженным видом обратилась к нам Зоя Александровна.
— Говорим про многочлены — уверенно ответила Регина.
— Походу они говорят про обычные члены-выкрикнул Садеев.
И по классу раздался дикий гогот.
— Садеев, два! А ты Глазкова, не умничай и пересаживайся-ка к Садееву, с ним так же мило будете болтать по теме. Быстро, меняйтесь местами с Ивановым. — На повышенных тонах с небольшой ухмылкой прошипела учительница.
— Только не это! Я с этой кикиморой сидеть не буду. — заверещал Артем.
— Я тоже не буду сидеть с этим бараном! — заявила Рина.
И снова гогот.
— Сели сказала, иначе обом двойки влеплю!
Рина вздохнула и села за парту к моему главному врагу. В этот момент мне было ее так жалко, что я вскрикнул:
— Давайте я сяду к Садееву, это я ее отвлекал!
— Давай ты закроешь рот и будешь работать дальше, Флейков. Сидите, как я сказала. — злобно пробормотала Зоя Александровна.
Меня переполняла грусть и чувство вины, теперь от этого мудака будет страдать бедная Рина.
Регина нехотя села к Артему, и тогда он заорал на весь класс:
— Изыди, демон!
— Изыди, баран тупой! — чуть ли не перекрикивая Садеева от злости, Рина взяла сумку и ударила ей по голове хулигана.
Все вновь катались по парте от смеха, а Артем гладил свою голову, отодвинувшись на край парты. Учительница лишь закатила глаза от отчаяния и грозилась Рине походом к директору.
Казалось, Артем успокоился, они с Риной тихо сидели весь урок. Но не тут то было…
На небольшой перемене мы с Региной стояли у окно вновь обсуждая всю бестолковость Садеева, и я жалел ее из-за того что ей не повезло с соседом. Спустя 5 минут мы вернулись в класс, на свои места и Рину ждал неприятный сюрприз. Она заметила, что вся ее тетрадь была изрисована черной ручкой. Все записи были зачеркнуты, а на полях были нарисованы чертики с надписью «лохушка». По ухмылке Садеева было явно, что это его рук дело.
— Мои записи! — вскрикнула Рина. — Я, конечно, понимаю, что ты конченый баран Садеев, но, чтоб настолько…
— А, что, по-моему, все в твоем стиле, ты же любишь черный, так наслаждайся, лохушка! — насмехался негодяй.
— Смешно тебе? Кто смеется первым, тот смеется последним! Гори в аду баран узколобый!
В этот момент зашла Зоя Александровна, привыкшая уже, наверное, ко всему.
— Что за слова, Регина?
Рина молча показала свою тетрадь. Не нужно было лишних слов догадаться, что это натворил Артем.
— Садеев, два и быстро к завучу!
— За что, я же просто разукрасил ее тетрадь, в стиль эмо… — хихикая, сказал Садеев.
Непонятно то ли он был дураком, то ли им притворялся, было видно одно весь класс одобрял все его издевательства, хихикая и даже аплодируя ему.
— Я гот, безмозглые уроды! — крикнула на весь класс Рина и выбежала прочь из класса со своими вещами.
— Все, Садеев, терпения уже нет с тобой ни мне, ни другим, я вызываю завуча. — Вспылила учительница.
Тем временем я хотел уже пойти за Риной, но меня остановила Зоя Александровна со словами:
— Пусть идет куда захочет, далеко от завуча не уйдет.
В это время Рина стояла со своими вещами возле туалета и думала войти ли ей обратно в класс или уйти прочь из этого поганого места, как вдруг ей встретилась та самая завуч.
— Ты почему до сих пор не переоделась? — ахнула она, уставившись на Рину.
— Я вам в прошлый раз все сказала. Я не собираюсь переодеваться, хоть под дулом пистолета! -огрызнулась Регина.
— Слушай сюда, маленькая шкодница, пока ты учишься в этой школе ты никто и звать тебя никак, у тебя просто нет права тут мне что-то предъявлять, пока ничего из себя не представляешь! — завуч резко изменилась в лице и приблизившись к Рине, прошептала ей. Думаешь ты индивидуальность? Да таких как ты черных куриц полно сейчас, повылезали из курятников! Лучше умой немедленно свое лицо и не позорь школу и себя. Или хочешь, чтоб тебя отсюда с потрохами выгнали?
Для 15-летней школьницы слышать это от взрослой строгой тетеньки было ударом. В принципе слышать, что ты не индивидуален и при виде тебя испытывают стыд это обидно, но когда все это говорит вроде уважаемый человек, работающий с детьми, становится просто невыносимо.
Поэтому ни сказав, ни слова и проронив только одну слезу взяла свои вещи и убежала из школы как можно быстрее. Теперь уже точно.
Время уже близилось к 17,а я гадал, где же Рина. Андрей Васильевич устроил классный час, на котором проводилась игра «Тайный Санта», суть которой заключалась в том, что бы человек, вытягивающий бумажку из колпака, потом дарил рандомно попавшемуся написанному на этой бумажке однокласснику подарок. И не важно, какие у них отношения. Идиотская затея, лучше я буду дарить подарок тому, кого действительно уважаю, а не из-за каких — то глупых правил игры.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.