Введение
Каждый, кто знаком с русскими сказками, знает нередко встречающийся в них принцип: «Старший умный был детина, средний сын и так и сяк, младший вовсе был дурак». Эта фраза справедлива почти для всех сюжетов русских сказок, где есть старшие и младшие дети. Старшие всегда умнее, серьезнее, ответственнее младших (хотя и далеко не всегда удачливее). Так ли это на самом деле?
Психологи пришли к выводу, что старшинство влияет на характер ребенка. То, каким по старшинству он родился, во многом определяет его мироощущение и поведение. Как правило, старшие вырастают ответственными, серьезными людьми, ведь им с детства приходится следить за младшими, помогать родителям в воспитании малышей и прочее.
Младшие в большинстве случаев — любимчики. Им достается больше сладостей, подарков, любви и внимания, чем другим детям в семье. Нередко младшие вырастают легкомысленными, безбашенными, избалованными. Что касается средних детей, то это — дипломаты. Им всегда приходится поддерживать хорошие отношения и с младшим, и со старшим братом или сестрой, что бывает довольно непросто.
Старший ребенок
К каждому ребенку нужен индивидуальный подход. Старший ребенок в семье некоторое время и единственный. Ему достается все внимание и любовь родителей. Но вдруг настает момент, когда в доме появляется другой ребенок и почти все родительское внимание переходит к нему. Старший не может понять, что произошло, почему этот малыш родителям дороже, почему его любят больше. А родители зачастую вместо того, чтобы успокоить ребенка, сваливают на него тяжелое бремя — помогать по дому, воспитывать, учить и защищать младшего. Теперь старший слышит на все свои жалобы только одно: «Ты уже взрослый! Ты же старший!»
Ребенок должен заботиться и любить какого-то непонятно откуда взявшегося нового малыша, к появлению которого он не был готов.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.