Глава 1
— Где я? — спросила Наташа Зайцева, первокурсница химико-технологического факультета.
— В гастроэнтерологии, — сердито произнес ее преподаватель. — Скажи спасибо, что не в психушке.
Она грустно глядела в потолок.
— Не, ну надо же! Щелочь выпить решила. Думал, умная. Оказалось, дуреха та еще.
Наташа молчала.
— Давай же, рассказывай: что случилось? Влюбилась неудачно?
— Не скажу. Все равно не поймете.
— Вот ты как… А мы тебя всей лабораторией спасали.
— Лучше б не спасали, — с трудом, сиплым голосом, произнесла студентка. Ее обожженное горло болело не меньше, чем желудок.
— Больно? То-то же. Яды взрослым не игрушка.
— Им больнее… — тихо, в некой отрешенности, сказала Наташа, будто бы разговаривая сама с собой.
— Им — это кому?
— Да так…
— Не узнаю тебя, Наташка. Может, ты устала?
Она ничего не ответила.
— Да человек ты или рыба?! Или связки от ожога не шевелятся?
— Шевелятся, да что толку? Разве животные страдать перестанут? — прерывисто ответила Наташа и зарыдала. В тот день студентов заставили проводить опыты на животных: Наташе сказали закапать в глаз кролика шампунь.
— Ну тихо, тихо, — погладил ее по голове преподаватель. — Милая, пора взрослеть. Ты же шампунями пользуешься? Пользуешься. А их надо тестировать.
— Да, но любому школьнику понятно, что шампунь разъедает слизистую. Все это глупые формальности.
— Глупые-неглупые, но во многих странах практикуются.
— Значит, там еще страдающее Средневековье.
— Эх… Может, академический возьмешь? Нервишки пока подлечишь.
— Лучше отчислюсь.
— Жаль. Ты соображаешь неплохо. ЕГЭ по химии на сто баллов написала. Да же?
— Да. Но мне не важно.
— Зря. Послушай… Раз ты такая чувствительная, почему решила на химфак поступить?
— Я не знала подробностей.
— Ну ладно, как хочешь.
С трудом выздоровев, Наташа забрала документы и купила билеты в родной Хабаровск. В день отъезда ей позвонила мама:
— Ну что, как успехи?
— Обратно еду.
— Внеплановые каникулы?
— Нет. Отчислилась.
— В смысле, отчислилась? Почему?
— Неважно.
— Что-то серьезное? Может, помочь?
— Не надо. Извини, мне пора на самолет.
У мамы был телефон Наташиной соседки по общежитию. Так, для подстраховки: дочь далеко, в Москве. Мало ли что может случиться. Созвонились. Соседка рассказала, что да как. Про выпитую щелочь промолчала: меньше знаешь — крепче спишь. И все же мама была недовольна. Она позвонила дочери и начала отчитывать ее: мол, привыкнешь потом.
— Не привыкну! Это живодерство! — произнесла Наташа.
— Ну и дура! Делай, что хочешь.
Часто после таких слов родителей люди отступают от своего решения. Но это был не случай Наташи. По совету знакомой девушка решила поступить на юридический факультет: никому не помешает знать законы. Мать долго отговаривала ее: юристов и экономистов пруд пруди — куда потом устраиваться? Но девушка слушать не стала. Мама, конечно, скандалила, снова называла Наташу дурой и говорила:
— Вся в отца! Упертая, как осел!
— Ясно, — ответила Наташа.
— Что ясно?
— Ясно, почему он от тебя ушел.
— Ну-ну, посмотрю, как ты историю и общагу сдашь.
Да, с историей и обществознанием Наташа была на «вы». Но меньше слов — больше дела. Наташа стала усердно готовиться к поступлению в новый институт. И, вопреки ожиданиям мамы, уже через год стала учиться в московском вузе.
Настал черед писать первую курсовую. Научный руководитель назначил Наташе встречу, чтобы определиться с темой.
Глава 2
— Наконец-то пары закончились, — произнес молодой мужчина, запершись с Наташей в аудитории. — Что такие глаза испуганные? Я не кусаюсь.
— Да не боюсь я вас, — сказала Наташа. — Начнем?
— Нет-нет, так нельзя. Клаустрофобия? Сейчас открою…
— Нет у меня фобии.
Несмотря на эти слова, научный руководитель все же открыл дверь. Наташа заметно расслабилась и подумала: «Теперь он точно меня не тронет». На самом деле она зря боялась: он просто не любил, когда кто-то заходил и отвлекал его от важных разговоров.
— Рассказывайте, — произнес он.
— О чем? — спросила Наташа.
— О себе. Откуда вы, чем увлекаетесь и прочее. Не бойтесь, это не допрос. Просто так вам будет легче писать курсовую.
«М-да, необычный он», — подумала Наташа и рассказала о себе все, что посчитала нужным. В том числе то, почему она решила уйти из химфака. Преподаватель, внимательно выслушав ее, произнес:
— Думаю, вам стоит написать курсовую по части биоэтики. Согласны?
— Да, конечно, — ответила Наташа. — А я ее могу потом расширить? То есть, диплом написать.
— Можете. Хотите, уже сейчас обсудим?
— С удовольствием.
— Прекрасно. Начнем с теоретической части. В ней вы пишете, почему с юридической точки зрения можно не проводить опытов на животных. Я подумаю над планом и скину его вам на почту. Ясно?
— Да, — сказала Наташа, записав в ежедневнике то, что сказал преподаватель.
— Отлично. По поводу практической: проводите среди людей опрос. Можно прямо в институте. Спрашиваете, как они считают, стоит ли отказаться от этих опытов. Все по порядку: косметика, бытовая химия и прочее, что еще тестируют. Потом организуете просветительское мероприятие. Говорите, что такое метод in vitro, объясняете подробно. Потом снова опрос. Дальше делайте выводы.
— Поняла, — несколько восторженно произнесла Наташа, записав эти слова. — А какое отношение это имеет к юриспруденции?
— Здесь я имею в виду, как можно законно уменьшить число людей, которые за тестирования. У вас это будет мероприятие в институте.
— А если в другом месте практика будет?
— Не волнуйтесь, я все устрою. Тема актуальная, так что на уступки пойдут.
Преподавателю было сложно убедить заведующего кафедры, на которой он работал. Но все же ему это удалось, и уже с первого курса Наташа начала писать диплом.
Время пролетело быстро. Наташа и ее научный руководитель сделали все, как планировали. Пожилой экзаменатор спросил ее, когда она защищала диплом:
— Скажите, пожалуйста, вы не фальсифицировали результаты опросов?
— Нет, — еле сдерживая негодование, ответила Наташа.
— Чем докажете?
В разговор вмешался научный руководитель:
— Если не верите, я могу показать вам все наши переписки. Она очень честная студентка. А почему вы спрашиваете?
— Не спорьте, — произнес заведующий кафедры.
— Вы что, не верите, что большинство опрошенных против живодерства?! — продолжал преподаватель.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.