.….. … 000 01 ….. … НОВЫЕ ДОБАВЛЕНИЯ И ИСПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … …. С НОВЫМИ ГАРМОНИЧНЫМИ ЗНАНИЯМИ И ИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ ….. … … … … … … … … СЛОВОСЗВУКОВОЧИСЛОВОСВЕТОВОЗНАНИЕ … … … … … … … ….. … 000 I ….. ….

.….. … ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ….. …. :

.….. … 000 I ….. … … … … … … … СЛОВОЧИСЛОСВЕТОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … … …. ОТ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … … … … … … … СЛОВОЧИСЛОСВЕТОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … … ….. ….

.….. ….. … … … … … … СЛОВОСВЕТОВЗВУКОВЗНАНИЕ … … … … … ….. ….

.….. … … … … … СЛОВОЗВУКОВВОЗНАНИЕ … … … … ….. …. :

.….. … … … … ЗВУКОВСЛОВОЗОВНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СЛОВОЗВУКОВЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … ЗВУКОСЛОВОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. …. :

.….. … … СЛОВОЗНАНИЕ … ….. ….

.….. … … Словознание … ….. ….. ….

.….. … 000 II ….. … … … … … … … СЛОВОСВЕТОЧИСЛОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … … …. ОТ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … … … … … … … СЛОВОСВЕТОЧИСЛОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … … ….. ….

.….. … … … … … … СЛОВОЧИСЛОВЗВУКОВЗНАНИЕ … … … … … ….. ….

.….. … … … … … СЛОВОЧИСЛОВЗНАНИЕ … … … … ….. …. :

.….. … … … … ЧИСЛОВСЛОВОЗОВНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СЛОВОСВЕТОВЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СВЕТОВСЛОВОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. …. :

.….. … … СЛОВОЗНАНИЕ … ….. ….

.….. … … Словознание … ….. ….

.….. … 000 III ….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОЧИСЛОВОСВЕТОВОЗНАНИЕ … … … … … … …. ОТ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОЧИСЛОВОСВЕТОВОЗНАНИЕ … … … … … … ….. ….

.….. … … … … … … СЛОВОСВЕТОВЧИСЛОВЗВУКОВЗНАНИЕ … … … … … ….. ….

.….. … … … … … СЛОВОЗВУКОВЧИСЛОВОЗНАНИЕ … … … … ….. …. :

.….. … … … … ЧИСЛОВЗВУКОВСЛОВОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СВЕТОВЗВУКОВЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СЛОВОЧИСЛОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. …. :

.….. … … СЛОВОЗНАНИЕ … ….. ….

.….. … … Словознание … ….. ….

.….. … 000 IV ….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОВОЧИСЛОСВЕТОВОЗНАНИЕ … … … … … … …. ОТ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОВОЧИСЛОСВЕТОВОЗНАНИЕ … … … … … … ….. ….

.….. … … … … … … СЛОВОСВЕТОВOЧИСЛОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … ….. ….

.….. … … … … … СЛОВОЗВУКОВОЧИСЛОВОЗНАНИЕ … … … … ….. …. :

.….. … … … … СВЕТОВОЗВУКОВЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СЛОВОЧИСЛОВЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. …. :

.….. … … СЛОВОЗНАНИЕ … ….. ….

.….. … … Словознание … ….. ….

.….. … 000 V ….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОВОЧИСЛОВОСВЕТОЗНАНИЕ … … … … … … …. ОТ. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….. ….

.….. … … … … … … … СЛОВОЗВУКОВОЧИСЛОВОСВЕТОЗНАНИЕ … … … … … … ….. ….

.….. … … … … … … СЛОВОСВЕТОВOЧИСЛОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … … … ….. ….

.….. … … … … … СЛОВОЗВУКОЧИСЛОВОЗНАНИЕ … … … … ….. …. :

.….. … … … … СВЕТОВОЗВУКОВОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … … СЛОВОЗЧИСЛОЗНАНИЕ … … … ….. ….

.….. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. …. :

.….. … … СЛОВОЗНАНИЕ … ….. ….

.….. … … Словознание … ….. ….

.… …!!!!!!! …. /

.…!!!!! … ….. …!!! … ….. ….. … БУКВЫ, …, СЛОВА, …, ЗВУКИ, …, СВЯЗЫВАНИЯ, …, ….. ….. … …!!! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….

.….. 000 01..… … БУКВЫ ЧУДЕС

.… А, Е, Ё, И, Й, О, У, Ы, Э, Ю, Я ….

.000 02..… … буковки чудески :

.… а, е, ё, и, й, о, у, ы, э, ю, я ….

.000 03..… … ПреБуквочки ПреЧудесочек :

.… А/А, Е/Е, Ё/Ё, И/И, Й/Й, О/О, У/У, Ы/Ы, Э/Э, Ю/Ю, Я/Я ….

.000 04..… … Пребуквочки Пречудесочек :

.… А/а, Е/е, Ё/ё, И/и, Й/й, О/о, У/у, Ы/ы, Э/э, Ю/ю, Я/я ….

.000 05..… … преБуквоченьки преЧудесоченьки :

.… а/А, е/Е, ё/Ё, и/И, й/Й, о/О, у/У, ы/Ы, э/Э, ю/Ю, я/Я ….

.000 06..… … пребуквоченьки пречудесоченьки :

.… а/а, е/е, ё/ё, и/и, й/й, о/о, у/у, ы/ы, э/э, ю/ю, я/я … ….… … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….

…… 000 I..… … БУКВЫ ХОЧУДЕС

.… Б, В, Г, Д, Ж, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ,

Ъ и Ь — ТВЁЗНА и МЯЗНЬ ….

.000 II..… … буковки хочудески :

.… б, в, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ,

ъ и ь — твёзна и мязнь ….

.000 III..… … ПреБуквочки ПреХочудесочек :

.… Б/Б, В/В, Г/Г, Д/Д, Ж/Ж, З/З, К/К, Л/Л, М/М, Н/Н, П/П, Р/Р, С/С, Т/Т, Ф/Ф, Х/Х, Ц/Ц, Ч/Ч, Ш/Ш, Щ/Щ,

Ъ/Ъ и Ь/Ь ….

.000 IV..… … Пребуквочки Прехочудесочек :

.… Б/б, В/в, Г/г, Д/д, Ж/ж, З/з, К/к, Л/л, М/м, Н/н, П/п, Р/р, С/с, Т/т, Ф/ф, Х/х, Ц/ц, Ч/ч, Ш/ш, Щ/щ,

Ъ/ъ и Ь/ь ….

.000 V..… … преБуквоченьки преХочудесоченьки :

.… б/Б, в/В, г/Г, д/Д, ж/Ж, з/З, к/К, л/Л, м/М, н/Н, п/П, р/Р, с/С, т/Т, ф/Ф, х/Х, ц/Ц, ч/Ч, ш/Ч, щ/Щ,

ъ/Ъ и ь/Ь ….

.000 VI..… … пребуквоченьки прехочудесоченьки :

.… б/б, в/в, г/г, д/д, ж/ж, з/з, к/к, л/л, м/м, н/н, п/п, р/р, с/с, т/т, ф/ф, х/х, ц/ц, ч/ч, ш/ш, щ/щ,

ъ/ъ и ь/ь … ….… … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … … ….… … скельке буковок чудесок содержат словечко, стельке и Сложков ….

.… СКЕЛЬКЕ БУКВ ЧУДЕС СОДЕРЖАТ СЛОВО, СТЕЛЬКЕ — И СЛОКОВ, КРОМЕ СЛОВ С БУКВАМИ Й..… ….

.… …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….. ….. … словечки новстрочкаются, в концах строчек в или на другие, Сложками ….

.… единую буковку нельзя оставлять в конце строчек и нельзя новстрочкать в, или, — на новые строчки ….

.… Новстрочкать надо так: ри-сую, оре-хи, яго-ды ….. ….. … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….. ….. … СТРОКОЙ называются ИНТЕРВАЛ на СТРАНИЦЕ, содержащие какие-либе СООБЩЕСТВО БУКВ — СЛОВ, ПРОЯВЛЯЮЩИХСЯ от начала до конца этеге ИНТЕРВАЛА, а строчкой — интервальчик на СТРАНИЦЕ, содержащие какие-либе Сообщество буковок — словечек, проявляющихся от начала до конца этеге интервальчика ….

.… Если в Интервалике на СТРАНИЦЕ проявляются и БУКВЫ и Буковки в Словках, те названия у такей Структуры — Строкочка ….

.… Если в Интервалике на СТРАНИЦЕ проявляются БУКВЫ, Буковки, ПреБуквочки, …, в словеченьках, те названия у такей Структурочки — Строкоченька ….

.… Примерчики ….

.000 01..… … РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ, … — СТРОКА ….

.000 02..… … Раз, Два, Три, Четыре, Пять, … — Строкочка ….

.000 03 ….. … раз, Два, две/третьих, ПЯТЬ, … — Строкоченька ….

.000 04..… … раз, два, три, четыре, пять, … — строчка ….

ИНТЕРВАЛОМ СТРОКИ НАЗЫВАЮТСЯ ДВЕ ПРЯМЫЕ ЛИНИИ РАССТОЯНИЯ МЕЖДУ КЕТЕРЫМИ ОПРЕДЕЛЯТСЯ СООБЩЕСТВОМ БУКВ — СЛОВ ОПРЕДЕЛЁННОГО РАЗМЕРА ШРИФТА И ФОРМАТА ЛИСТА БУМАГИ- ФОРМАТ А4, А5, …,

…… … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! …..… …! … ….. ….. … СТРОКА — МИРКА, МИРКАЙКА, ДИМИРКА, ВОГИМИРКА, ВОСИМИРКА, ….

.… Строкочка — Миркочка, Миркайкочка, Димиркочка, Вогимиркочка, Восимиркочка, ….

.… Строкоченька — Миркоченька, Миркайкоченька, Димиркоченька, Вогимиркоченька, Восимиркоченька, ….

.… строчка — мирочка, миркаечка, димирочка, вогимирочка, восимирочка..…..… … …! … ….. …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….. … ….. СЛОВОМ мы называем ЕДИНЫЕ СООБЩЕСТВА БУКВЫ или БУКВ, содержащих и имеющих определённые МЫСЛЬ, ЗНАНИЕ, …, …, или определённые МЫСЛИ, ЗНАНИЯ, …, ….

.… Словком мы называем Единые Сообщества БУКВ и Буковок, содержащих и имеющих определённые Мысльку, Знаньку, …, …, или определённые Мысльки, Знаньки, …, ….

.… словечком мы называем единые сообщества буковки или Буковок, содержащих и имеющих определённые мыслишку, знаньюшку, …, …, или определённые мыслишки, знаньюшки, …, ….

.… словеченьком мы называем единые сообщества ПреБуквочек, …, …, содержащих и имеющих определённые мысельку, знаненьку, …, …, или определённые мысельки, знаненьки, …, ….

.… Примерчики ….

.000 01а..… … Я — СЛОВО ….

.000 01б..… … ПОБЕДА — СЛОВО ….

.000 02а..… … Мы — Словко ….

.000 02б..… … ДАвЛЕНИя — Словко ….

.000 03а..… … мы — словечко ….

.000 03б..… … и — словечко ….

.000 04a ….. … две/третьих, пять/седьмых, наши/ваши, НАШИ/ваши, …, … — словеченько..… ….. … …! ….. … …!!!!! ….

.….. … ПРИМЕЧАНИЕ ….. ….

.000 01 ….,. 000 I ….– ОБЫЧНО ПРОЯВЛЯЮТСЯ В НЕ КЕТЕРЫХ « КОНСТРУКТОРАХ» В ИНТЭРНЭТЭ, А ПО-НАСТОЯЩЕМУ -. 000 01 ….,. 000 I ….

.…!!!!! … … …..! … ….. ….. 000 01..… … СВЯЗЫВАНИЕ выражают проявленные, связанные в ЕДИНСТВО МЫСЛЬ или МЫСЛИ, …, …, ЗНАНИЕ или ЗНАНИЯ, …, …, ….

.000 02.… … Связывание выражают проявленные, связанные в Единство МЫСЛЬ, Мысльку, мыслишку, мысельку или МЫСЛИ, Мысльки, мыслишки, мысельки; ЗНАНИЕ, Знаньку, знаньюшку, знаненьку или Знаньки, знаньюшки, знаненьки, …, ….

.000 03..… … связывание выражают проявленные, связанные в единство, мыслишку, мысельку или мыслишки, мысельки; знаньюшку, знаненьку или знаньюшки, знаненьки …, …, ….

.… Примерчики ….

.000 01..… … ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЛЮДИ!!! …. — СВЯЗЫВАНИЕ ….

.000 02..… … Мы, пришли!! …. — Связывание ….

.000 03..… … хорошо, знаем наши/ВАШИ! …. — связывание ….. ….. … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … … ….… … ЗВУКОМ мы называем МОВ, говоримые людским голосом или природными явлениями и так далее, кетерые выражаются слышанием ИХ (кроме ъ и ь) и не редко в\и\дением ИХ (все 33 БУКВЫ) ….

.… Ъ-ъ и Ь-ь имеют определённые звучания и слышания — Ъ — ЗВУК- Й; Ь –ЗВУК- ЙЙ ….

.… Звучком мы называем Мовок, говоримые людским голосом или природными явлениями и так далее, но отличающиеся от ЗВУКА интонацией голоса, при этем слышание и видение Звучка характерно тельке для Них ….

.… Звученьком мы называем мовочек, говоримые людским голосом или природными явлениями и так далее, но отличающиеся от ЗВУКА интонацией голоса, при этем слышание и видение звученька характерно тельке для них ….

.… звучочком мы называем ПреМовкочек, говоримые людским голосом или природными явлениями и так далее, но отличающиеся от Звучка интонацией голоса, при этем слышание и видение звучочка характерно тельке для них ….. … ….. …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! … ….. …! … ….. ….. … В дальнейшем, для удобства восприятия, мы будем использовать определённые словечки — звученёк, словечко, буковка, строчка, сложок и тому подобные, не забывая при них, чте ЗНАНИЯ, …, … в ЗНАНИЯХ, …, … распространяются и на другие термины — ЗВУК, СЛОВО, Словко и так далее ….. ….. … …! ….. … …!!!!! ….

.…!!!!! …..… …!!! …..… ….. … НЕ ОБХОДИМО ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ К ПРАВИЛЬНЫМ ВОСПРИЯТИЯМ СЛОВ — ЗВУКИ, БУКВЫ, ….

.… ЗВУКИ ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ ИМЁН БУКВ ПРОИЗНОШЕНИЯМИ И ПРАВОПРОЯВЛЕНИЯМИ ….

…ЗВУКИ МОВ ЧУДЕС ЗВУЧАТ ДВУМЯ БУКВАМИ: Ё — ЙО, Ю — ЙУ, Я — ЙА, Е — ЙЭ, Й — ЙИ ….

БЭ, ВЭ, ГЭ, ДЭ, ЖЭ, ЗЭ, КЭ, ЛЭ, МЭ, НЭ, ПЭ, РЭ, СЭ, ТЭ, ФЭ, ХЭ, ЦЭ, ЧЭ, ШЭ, ЩЕ,..… ….. … …!!!..… … …!!!!! ….

.….. … ДОБАВЛЕНИЯ В. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … в дальнейшем, в. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … …. можно упрощать СИМВОЛЫ, ЗНАКИ, …, …, НО НЕ ЗАБЫВАТЬ РАНЕЕ СОЗДАННЫЕ НАЗВАНИЯ ОСТОВНЫХ ТЕРМИНОВ (СЛОВ), и иногда вместо существитий использовать помогатия ….. ….

.….. … ПРИМЕР ….. ….

.….. … МЫ ПОШЛИ ГУЛЯТЬ ….. … Мы поршли гулять ….. … мы пошли гулять ….. ….

.….. … если встречаются в системах, …, — система 01 — необходимо проявлять так — система. 000 01 ….

.… остальные измениения вы сами заметите в НАШИХ ЗНАНИЯХ (ПРАВИЛАХ). … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … ИТАК,. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … …. ПРИНЯЛИ РЕШЕНИЕ ИЗОБРАЖАТЬ И ОЗВУЧИВАТЬ БУКВЫ БУКВОЗВУКОВ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ

.…

А а — А А — А — Б. О., а — а — м. о.…

Б б — БЭ Б — БЭ — Б. О., б — бэ — м. о.…

В в — ВЭ В — ВЭ — Б. О., в — вэ — м. о.…

Г г — ГЭ Г — ГЭ — Б. О., г — гэ — м. о.…

Д д — ДЭ Д — ДЭ — Б. О., д — дэ — м. о.…

Е е — ЙЭ Е — ЙЭ — Б. О., е — йэ — м. о.…

Ё ё — ЙО Ё — ЙО — Б. О., ё — йо — м. о.…

Ж ж — ЖЭ Ж — ЖЭ — Б. О., ж — жэ — м. о.…

З з — ЗЭ З — ЗЭ — Б. О., з — зэ — м. о.…

И и — И И — И — Б. О., и — и — м. о.…

Й й — ЙИ Й — ЙИ — Б. О., й — йи — м. о.…

К к — КЭ К — КЭ — Б. О., к — кэ — м. о.…

Л л — ЛЭ Л — ЛЭ — Б. О., л — лэ — м. о.…

М м — МЭ М — МЭ — Б. О., м — мэ — м. о.…

Н н — НЭ Н — НЭ — Б. О., н — нэ — м. о.…

О о — О О — О — Б. О., о — о — м. о.…

П п — ПЭ П — ПЭ — Б. О., п — пэ — м. о.…

Р р — РЭ Р — РЭ — Б. О., р — рэ — м. о.…

С с — СЭ С — СЭ — Б. О., с — сэ — м. о.…

Т т — ТЭ Т — ТЭ — Б. О., т — тэ — м. о.…

У у — У У — У — Б. О., у — у — м. о.…

Ф ф — ФЭ Ф — ФЭ — Б. О., ф — фэ — м. о.…

Х х — ХЭ Х — ХЭ — Б. О., х — хэ — м. о.…

Ц ц — ЦЭ Ц — ЦЭ — Б. О., ц — цэ — м. о.

Ч ч — ЧЭ Ч — ЧЭ — Б. О., ч — чэ — м. о.…

Ш ш — ШЭ Ш — ШЭ — Б. О., ш — шэ — м. о.…

Щ щ — ЩЕ Щ — ЩЕ — Б. О., щ — ще — м. о.…

Ъ ъ — ТВЁЗНА Ъ — Й — Б. О. ъ — й — м. о.…

Ы ы — Ы Ы — Ы — Б. О., ы — ы — м. о.…

Ь ь — МЯЗНЬ Ь — ЙЙ — Б. О., ь — йй — м. о.…

Э э — Э Э — Э — Б. О., э — э — м. о.…

Ю ю — ЙУ Ю — ЙУ — Б. О., ю — йу — м. о.…

Я я — ЙА Я — ЙА — Б. О., я — йа — м. о. …; где Б. О. — БОЛЬШАЯ ОКТАВА; м. о. — малая октава…

(звуковые тембры) ….. ….

.….. … ДОБАВЛЕНИЯ В. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.….. … в дальнейшем для большей наглядности :

.… слово будем обозначать БУКВАМИ СЛОВО ….

.… словко — Словко ….

.… словечко — словечко ….

.… словеченько — словеченько ….

.… Для буквы — БУКВА ….

.… буковки — буковка…

.… буквочки — ПреБуквочки, …,..… ….

.….. … в дальнейшем для разграничений «печатных» и «прописных» текстовмы вводим новые обозначения не кетерых терминов :

.000 I..… 000 01..… … БУКВА (» ОТПЕЧАТКИ») — БУКИВА (» ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ») ….

.000 02..… … буковка (» отпечатки») — букивка (» прописные буковки») ….

.000 03 ….. … ПреБуквочка (» отпечаточки») — ПреБукивочка (» Прописные Пребукивочки») ….

.000 04 ….. … Пребуквоченька (» отпечаточеньки») — Пребукивоченька (» Прописные Пребукивоченьки») ….

.000 II..… 000 01..… … СЛОВО (» ОТПЕЧАТКИ БУКВ») — СЛОКОВО (» ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ») ….

.000 02..… … Словко (» ОТПЕЧАТКИ БУКВ и отпечатки буковок») — Слоковко (» ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ и прописные буковки») ….

.000 03..… … словечко (» отпечатки буковок») — слоковечко (» прописные буковки») ….

.000 04..… … словеченько (» отпечатки буковок, Отпечатки ПреБуквочек, …,…») — слоковеченько (» прописные буковки, Прописные ПреБуквочки, …,…») ….. ….

.….. … ДОБАВЛЕНИЯ В. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.… словечки в, из, к, на, от, по, с, у — бумажутся отдельно от других словечек..… ….

.… ….. названия сущи, действий, признаков сущи..… ….

.… ….. словеченьки, «отвечающие» вопросами кте? или чте?, обозначают сущи [дополнено 30-ГО НОЯБРЯ 2021-ГО (2013) ГОДА ОТ ЗАДУМАННОГО 28-ГО НОЯБРЯ 2021-ГО (2013) ГОДА] ….

.… КАЖДЫЕ СУЩИ МОЖНО НАЗЫВАТЬ ПО-РАЗНОМУ, НО В ПРЕДЕЛАХ ЗНАЧИМОСТИ СЛОВ ….

.… словеченьки, «отвечающие» вопросами чте деяют?, чте деяли?, чте сдеяли?, обозначают действие, действия ….

.… словеченьки, «отвечающие» вопросами какей?, какея?, какее?, какие?, обозначают признаки сущи ….

.… Фамилии, Имена, Отчества людей, Клички животных, Названия населённых мест, рек начинаются бумажиться с БУКВЫ..… ….

.… ….. мязнь как буковки мягких звучаний буковок..… ….

.… ….. мязнь обозначают в проявлениях мягкие звучания звученька ….

.… мязнь при новстрочкании словечка не новстрочкются; надо новстрочкать: школь-ники, учи-тель-ни-ца..… ….

.… ….. обращение..… ….

.….. … буковки чудески с обращениями и без обращений..… ….

.… ….. буковки чудески без обращений в словечках надо бумажить подобно тем буковкам словечек, кетерые бумажутся с буковками чудесками с обращениями: двор — двор\ы\, лес — лес\а\, гриб — гриб\ы\..… ….

.… ….. проявление буковок чудесок без обращений в основе словечка..… ….

.… ….. буковку чудеску без обращения в основе словечек не обходимо проверять ….

.… для этеге не обходимо преобразовывать словечко или подобрать словечки единоосновки так, чтебы обращения проявляли эте буковки чудески: гора-г\о\ры, страна — стр\а\ны, столяр-ст\о\л, ст\о\лик, …, …..… ….

.….. … ДОБАВЛЕНИЯ В. … … … СЛОВОЗНАНИЕ … … ….. ….

.… во всех словечках, …, содержащих буковку ё, обязательно проявлять буковку ё ….. ….

…….. межбуковкинные мязнь..……

.… ….. межбуковкинные мязнь показывают, чте звученьки хочудески не «сливаются» с звученьками чудески ….

.… межбуковкинные мязнь бумажутся после буковок хочудесок перед буковками чудесками е, ё, и, ю, я,..… ….

.… ….. проявления словечек со сдвоенными буковками хочудесками..… ….

.….. … при новстрочкании словечек со сдвоенными буковками хочудесками единая буковка оставляется в строчке, другая буковка нострочкаются: ван-на, кас-са, груп-па, …,..… ….

.… ….. основития и разумновития..… ….

.… ….. основитие обозначает, о кем или о чём говорится в связывании, …, ….

.… основитие «отвечаются» вопросами кте? или чте? ….

.… разумновитие обозначает, чте говорится об основитии ….

.… разумновитие «отвечаются» вопросами чте деяет? ….. ….

.… ….. сведующие и сведомые словечки связывания, …,..… ….

.… ….. связи между словечками..… ….

.….. … основитие и разумновитие — эте сведующие словечки связывания, …, ….

.… другие словечки в связывании, …, …, кетерые отвечают на какей-нибудь вопрос, — сведомые словечки связывания, …, ….

.… сведомые словечки связывания, …, … поясняют сведущие и другие словечки связывания, …, ….

.… словечки в связывании, …, … связаны «парами» словечек смыслишками ….

.… связь словечек устанавливается при помощи вопросов от словечка к словечку..… ….

.… ….. состав словечек (общее понятие)..… ….

.….. … подобноосновые словечки имеют общую структуру…

…ени близки смыслишками ….. ….

.… ….. основа..… ….

.….. … общая структура подобноосновых словечек называется основой ….

.… подобноосновые словечки называются так же словечками единоосновками … ……

.… ….. разумие..… ….

.… ….. разумием называется преобразуемая структура словечка ….

.… разумие служит для связи единого словечка с другим ….. ….

.… ….. проявление громких и тихих буковок хочудесок в разумии словечка..… ….

.… ….. при проявлениях связываний, …, … «парные» буковки хочудески б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш в разумиях словечек надо проверять ….

.… для этеге не обходимо преобразовать словечко так, чтебы после звучка хочудеска был звучок чудесок: зуб-зубы, плод-плоды, нож-ножи, глаз-глаза, сноп-снопы, …, ….. ….

.… ….. преобразуемка..… ….

.… ….. структуры словечек: у-, вы-, за-, пере-, при-, в- — преобразуемки ….

.… преобразуемка — структура словечка, кетерая проявляется перед основой словечка ….

.… под влиянием преобразуемок образуются словечки с новым значением: написали, Записал, списали, Подписал, …,..… ….

.… ….. преобразуемки и предсловечки..… ….

.… ….. преобразуемку необходимо не путать с предсловечком ….

.… преобразуемка — структура словечка, ена проявляется едино со словечком: приходят, уходят, Выходят, …, ….

.… предсловечек — словечко ….

.… между предсловечком и словечком можно определить ещё словечко: за (каким?) домом, за (большим) домом..… ….

.… ….. буковки ы и и после преобразуемок..… ….

.… ….. после преобразуемок, имеющих разумия, бумажется буковка ы, если единоосновные словечки без этих преобразуемок начинаются с буковки и ….

.… примерчики ….

.… безынтересный (интересный), подыскать (искать) ….

.… после преобразуемки сверх- бумажется буковка и ….

.… примерчик ….

.… сверхинтересных (после сверх-)..… ….

.… ….. буковки чудески в преобразуемках пре- и при-..… ….

.… ….. в преобразуемках при- и пре- буковки чудески в без обращённом проявлении произносятся уподоблено ….

.… если преобразуемка обозначает объединение, близость или не полное действие, те в ней бумажется буковка и (эте преобразуемка при-) ….

.… если преобразуемка близка по значению к словечку очень или к преобразуемке пере-, те в ней бумажется буковка е (эте преобразуемка пре-) ….

.… примерчики ….

.… привинтить (присоединить) ….

.… прескверный (» = " очень) ….

.… преград (перегородить) ….

.… существует много словечек, в кетерых значение преобразуемок при- и пре- определить очень трудно ….

.… примерчики ….

.… приготовить, преодолеть, прекратить, преобразовать, превратить, приспособить, приобрести, пригодиться, привыкать, присмотреться, …, ….

.… в нашей словесности проявляются словечки, в кетерых при- и пре- не являются преобразуемкой, а составляют часть остовы ….

.… нескельке таких словечек: привет, пример, природа, причина, приключение, Прилежный, Приятный, приятный, препятствие, презирать, …,..… ….

.… ….. б\у\дим..… ….

.… ….. б\у\дим — структура словечка, кетерая проявляется после основы словечка ….

.… под влиянием б\у\дима образуются новые словечки ….

.… б\у\дим проявляет в словечке новое значение: ЛЕС, Лесок, лесочек, лесной, …,..… ….

.… ….. структуры проявлений речи..… ….

.… ….. наша речь, в основном, проявляется с помощью Звучков Мовок ….

.… каждое отдельное словечко — эте структура видимой речи ….

.… названия сущих: лето, осень, … — эте словечки существитий ….

.… названия признаков: жаркое, золотая, … — эте словечки помогатий ….

.… названия действий: " стоять», подуть, … — эте словечки действитий ….

.… словечки существитии, словечки помогатии, словечки действитии и предсловечки — эте структуры видимой речи..… ….

.… ….. словечко существитие..… ….

.… ….. словечки, кетерые обозначают сущие и «отвечаются» вопросами кте? или чте?, называются словечками существитий ….

.… словечки стол, книга, трактор, поле, пчела, ученик, снег, зима — словечки существитии ….

.… словечки существитии, обозначающие людей и животных, «отвечаются» вопросом кте? ….

.… словечки существитии, обозначающие остальные сущие, «отвечаются» вопросом чте? — такие восприятия временны, ибе все сущии — кте? ….. ….

.… ….. ред словечек существитий..… ….

.… ….. словечки существитии бывают реда ЕН, реда ЕН\А\ и общего реда ЕН\Е\ ….

.… словечки существитии, к кетерым можно проявить Словки Мей, Ен, — реда ЕН: отец, слесарь, герой ….

.… словечки существитии к кетерым можно проявить Словки М\е\я, Ен\а\, — реда ЕНА: мать, учительница, фабрика, …, ….

.… словечки существитии, к кетерым можно проявить Словки Ме\ё\, Ен\е\, — общего реда ЕНЕ: платье, окно, гнездо, …,..… ….

.… ….. преобразование словечек существитий по формам..… ….

.… ….. словечки существитии преобразуются по формам … ….

.… ени проявляются в двух формах — форма названия и форма роения: гора — горы, лес — леса, поле — поля, стол — столы, окно — окна, …, …..… ….

.… ….. примечание..… ….

.… ….. для теге, чтебы задействовать» троицу " (единственное и множественное число — два числа) мы проявляем новое число для русского языка — числовое число и обозначаем с помощью Словознания, СЛОВОЗНАНИЯ, …, — форма числовия, обозначающую числовые словечки, …, …, те есть — раз, один, дважды, двадцать один и так далее, с помощью кетерых будет открываться новая информация Словознания, СЛОВОЗНАНИЯ, …, …..… ….

.… ….. мязнь в разумии словечек существитий после хочудесных ж, ч, ш, щ, … ……

.… ….. в разумии словечек существитий реда ЕНА после хочудесных ж, ч, ш, щ — проявляется мязнь: рожь, ночь, мышь, вещь ….

.… в разумии словечек существитий реда ЕН после хочудесных ж, ч, щ, щ — мязнь не проявляется: нож, кирпич, шалаш, плащ, …,..… ….

.… ….. словечко существитие..… ….

.….. … преобразование словечек существитий по поискам..… ….

.… ….. словечки существитии преобразуют свои разумии в связи с другими словечками ….

.… к словечкам существитиям, обозначающим людей и животных, применяются вопросы кте? кеге? кему? кеге? кем?

о кем? К остальным словечкам существитиям применяются вопросы чте? чеге? чему? чте? чем? о чём? ….

.… преобразование словечек существитий по вопросам называется преобразованием по поискам ….

.… в Словознании, СЛОВОЗНАНИИ, …, … проявляются пока шесть поисков ….

.… чтебы узнать поиск существития, надо найти словечко, от кетерого ене зависит, и проявить от этеге словечка вопрос к существитию ….

.… в поиске. 000 01 …. существитие является основитием ….

.… словечки существитии в поиске. 000 06 …. употребляются с предсловечками о, об, в, во, на — о стране, в стране, об огне, во дворе, на дворе, …, ….

.… различайте поиски:. 000 04 …. и. 000 06 …. ….

.… словечки существитии бывают 3-х разумений:. 000 01 ….,. 000 02 …. и. 000 03 ….

.… словечки существитии реда ЕНА и реда ЕН с разумиями –а, -я — разумения. 000 01 ….: вода, дядя, …, ….

.… словечки существитии реда ЕН без разумия и общего реда ЕНЕ с разумиями -о, -е — разумения. 000 02 ….: стол, конь, сарай, село, поле, …, ….

.… словечки существитии реда ЕНА с мязнь в разумии — разумения. 000 03 ….: степь, рожь, лошадь, …, ….

.… чтебы проверить без обращённое разумие словечка существития разумения. 000 01 …., надо подобрать существитие подобного разумения в подобном поиске, но с обращённым разумием: в деревне — в Земле, из деревни — из Земли ….

.… словечки существитии разумения. 000 01 …. поиска. 000 06 …. имеют разумие -е — как с обращением, так и без обращения ….

.… существитии в поиске. 000 06 …. употребляются с предсловиками (о, в, на, при) ….

.… в поисках:. 000 06 …. и. 000 03 …. словечки существитий разумения. 000 01 …. имеют разумие -е, поиске. 000 02 …. — -и (или -ы) ….

.… без обращённые разумия, бумажутся подобно обращённым разумиям: в реке, в речке, к реке, из реки, из речки ….

.… словечки существитии разумения. 000 02 …., словечкам существитий разумения 01, в поиске. 000 06 …. имеют разумие –е: в гнезде, в столе, в доме, в городе, …,..… ….

.… ….. форма роения словечек существитий..… ….

.… ….. словечки существитии в поиске. 000 01 …. формы роения имеют разумия -ы, -и, -а, -я — :

.… коровы, кони, колёса, поли, …, ….

.… в форме роения словечки существитии не различаются по разумениям: страны, поля, …, ….

.… существитии общего реда ЕНЕ в поисках:. 000 01 …. и. 000 04 …. формы роения имеют разумия -а, -я -: окна, поля, …,..… ….

.… ….. словечко помогатие..… ….

.… ….. словечками помогатии называются словечки, кетерые обозначают признаки сущих и «отвечаются» вопросами какей? какея? какее? какие? ….

.… в связывании словечки помогатии связаны с существитиями: рыхлый снег, тёплая весна, весеннее Солнце, перелётные птицы, …,..… ….

.… ….. изменение словечек помогатий по редам..… ….

.… ….. словечко помогатие преобразуется по редам в зависимости от словечка существития ….

.… какеге реда словечко существитие, с кетерым ене связано, подобного же реда и словечко помогатие: молодой лес — ред ЕН, молодая роща — ред ЕНА, молодое дерево — общий ред ЕНЕ, …, ….

.… словечки помогатии реда ЕН «отвечаются» вопросом какей? ….

.… ени имеют разумие -ой (при обращении), -ый, -ий (без обращения) ….

.… какей? — молодой, тёплый, летний, …, ….

.… словечки помогатии реда ЕНА «отвечаются» вопросом какея? ….

.… ени имеют разумии -ая, -яя ….

.… какея? — горячая, летняя, добрая, чистая, …, ….

.… словечки помогатии общего реда ЕНЕ «отвечаются» вопросом какее? ….

.… ени имеют разумии -ое или -ее ….

.… какее? — большое, глубокое, синее, …,..… ….

.… ….. изменение словечек помогатий по формам..… ….

.… ….. словечко помогатие проявляется в той же форме, чте и словечко существитие: форма названия или форма роения ….

.… в форме роения словечки помогатии «отвечаются» вопросом какие? ….

.… ени имеют разумии –ые, -ие — ….

.… какие? — новые дома, новые школы, дорогие товарищи, …, ….

.… словечки помогатии в форме роения по редам не изменяются..… ….

.… ….. словечко помогатие..… ….

.… ….. словечко помогатие изменяется по редам, формам и поискам ….

.… словечко помогатие проявляется в уподобленных — реде, форме и поиске словечку существития, к кетерому ене относится ….

.… без обращённые разумия словечек помогатий бумажутся подобно разумиям вопросов и разумиям словечек помогатий с обращением ….

.… надо найти существитие, от кетерого зависит помогатие, от существития проявить вопрос к помогатию и вопросом определить, какее разумие следует бумажить ….

.… без обращённые разумии словечек помогатий реда ЕНА бумажутся подобно разумиям с обращением (молодая — снежная); их правопроявление можно проверить так же вопросами (какея? снежная) ….

.… словечки помогатии в форме роения по редам не изменяются ….

.… поиск словечка помогатия в форме роения можно узнать по поиску словечка существития, с кетерым ене взаимодействует: голубые цветы, платья, ленты (П. 01); голубых цветов, платьев, лент (П. 02); голубым цветам, платьям, лентам (П. 03)

..… ….

.… качественные помогатии образуют сверии разумнения: более тёмный, самый тёмный — и краткую форму: (туча) темна ….

.… от качественных помогатий образуются сложные помогатии посредством их подобия: бледный-бледный; помогатии с предсловечком не: не аккуратный … ……

…… … относительные помогатии … ……

…… … относительные помогатии обозначают такой признак сущего, кетерый не может в сущем быть в большей или меньшей сверии..… ….

.… примерчик ….

.… не может проявиться в различной степени признак в словечке деревянный: деревянный дом, деревянный ящик, деревянная ложка, деревянная пуговица ….

.… относительные помогатии обозначают материал, из кетерого сдеян, состоит сущее (глиняный, каменный), пространственные, временные признаки сущего (здешний, городской; вчерашний, январский) и другие ….

.… относительные помогатии не имеют степеней разумнения, краткой формы и не сочетаются с наречием очень … ……

…… … притяжательные помогатии … ……

…… … притяжательные помогатии обозначают принадлежность чеге-либе лицу или животному и отвечаются вопросами чей? чья? чьё? ….

.… притяжательные помогатии обозначают будимы -ов (-ев), -ин (-ын), -ий (а в косвенных поисках реда ЕН и во всех поисках реда ЕНА и общего рода ЕНЕ -и): отец — отцов, сестра — сестрин, волк — волчий, волчье (буковкой е обозначены будим -й- и разумие -е) ….

.… притяжательные помогатии реда ЕН в поисках:. 000 01 …. и. 000 04 …. формы названия имеют нулевое разумие (волчий, папин), а общий ред ЕНЕ и ред ЕНА в формах названия и роения имеют разумия кратких помогатий (волчья, волчье; папина, папино); в остальных поисках эти помогатии имеют такие же разумия, как и у качественных и относительных помогатий … ……

…… … словечко не с помогатиями … ……

…… … словечко не с помогатиями проявляются на бумаге раздельно, кроме тех, кетерые без словечка не не употребляются, а так же с теми, в кетерых словечко не не является отрицанием ….

.… примерчики ….: незлой, нелживый, неряшливый, нервный и так далее … ……

…… … буковки о и е после буковок ж, ш, щ, ч и ц в будимах помогатий … ……

…… … в будимах помогатий, образованных от существитий после буковок ж, ш, щ, ч и ц под обращением бумажется буковка о, без обращения — буковка е ….

.… примерчики ….

.… ежовый (ёж), вещевой (вещь), лицевой (лицо), торцовый (торец) … ……

…… … едина и две буковки н в будимах помогатий … ……

…… … две буковки н бумажутся:. 000 01..… … в помогатиях, образованных при помощи будима -н- от существитий с остовой с -н-;. 000 02..… … в помогатиях, образованных от существитий при помощи будимов -онн- -енн- ….

.… исключение ….: ветреный, каменный (камень), безветренный ….

.… едина буковка н бумажется:. 000 01..… … в будиме -ин- ….;

.000 02..… … в будиме -ан- (-ян-) помогатий, образованных от существитий ….

.… примерчики ….

.… лебединый, серебряный ….

.… исключения ….

.… оловянный, деревянный, стеклянный ….

.… в кратких помогатиях бумажутся стельке же буковок н, скельке и в полных ….

.… примерчик ….

.… даль туманна … ……

…… … различие при проявлении на бумаге будимов помогатий -к- и -ск- … ……

…… … будим -к- бумажется:. 000 01..… … в помогатиях, имеющих краткую форму;

.000 02..… … в помогатиях, образованных от не кетерых существитий с остовой –к, -ч, -ц ….;

.… в других помогатиях бумажется будим -ск- ….

.… примерчики ….

.… резкий (резок), ткацкий (ткач), киргизский (киргиз)..… ….

…… … НОВОЕ ЗНАНИЕ (ПРАВИЛО) … ……

…… … «слитное» проявление на бумаге соединительных помогатий … ……

…… … соединительные помогатии проявляются на бумаге» слитно " ….

.… примерчик ….

.… яркокрасный, горькосолёный, русскоанглийский, югозапад ….

.… «слитно» бумажутся соединительные помогатии, кетерые образованы на остове словечкосочетания: «железнодорожный» — «железнаядорога»; нареднохозяйственный — наредное хозяйство … ……

.… ….. действитие..… ….

.… ….. действитиями называются словечки, кетерые обозначают действия сущих ….

.… действития «отвечаются» вопросами чте? или кте деяет?, чте? или кте деяют?..… ….

.… ….. изменение действитий по временам..… ….

.… ….. действития изменяются по временам ….

.… действитие имеет три времени: действующее, действовавшее, задействующее ….

.… действующее время «отвечается» вопросами чте? или кте деяет?, действовавшее время — вопросами чте? или кте сдеяли?, задействующее время — вопросами чте? или кте будет деять? или чте? или кте сдеяет? ….

.… примечание ….

.… действовавшее время не «отвечается» вопросами чте деял (-и)?, ибе деяли — не сдеяли, пошли — не прошли, …, ….

.… в дальнейшем проявлении Словознания, СЛОВОЗНАНИЯ, …, … — обратить особое внимание на эте примечание и применять подобно этему..… ….

.… ….. буковкосочетание не с действитиями ….. ….

.… ….. буковкосочетание не перед действитием бумажется самостоятельно..… ….

.… ….. действитие … ……

.… ….. действития изменяются по временам: действующее, действовавшее, задействующее ….

.… действующее время «отвечается» вопросом чте деяет (-ют)? ….

.… действовавшее время — вопросом чте деял (-и)? или чте сдеял (-и)? ….

.… задействующее — вопросом чте будет (-ут) деять? или чте сдеяет (-ют)? ….

.… бумажить, набумажить, нести, отнести — задуманное появление действития ….

.… действития в задуманном появлении «отвечаются» вопросами чте деять? и чте сдеять? ….

.… в разумии ени имеют -ть или -ти ….

.… задуманное появление не указывает на время и не изменяется по временам ….

.… действитие в действующем времени изменяются по ликам и формам, или подготавливаются ….

.… действитии имеют три лика:. 000 01 …,. 000 02 …,. 000 03 …. — и две формы: названия и роения ….

.… действития лика. 000 02 …. формы названия имеют разумие -ешь (-ёшь) или –ишь ….

.… в разумии бумажется мязнь: Поёшь, Встаёшь, Стоишь, Шумишь, …,..… ….

.….. 000 I …. и. 000 II …. подготовка действитий в действующем времени..… ….

.….. 000 I …. подготовка

— ешь

— ет

— ем

— ете

— ут (-ют) ….

.000 II …. подготовка

— ить

— ит

— им

— ите

— ат (-ят)..… ….

.… ….. Действития бывают. 000 I …. или. 000 II …. подготовки ….

.… действития. 000 I …. подготовки имеют в разумиях –е, -ут (-ют) ….

.… действития. 000 II …. подготовки имеют в разумиях –и, -ат (-ят) ….

.… ликовые разумии действитий под обращением бумажутся так, как слышатся ….

.… действития в задействующем времени «отвечаются» вопросом чте будет деять?: будет свест\и\, будет звенеть (состоят из двух словечек) или вопросом чте сдеяет? засвет\ё\т, зазвенит (состоят из единого словечка) ….

.… действития в задействующем времени подготавливаются так же, как и в действующем времени, по. 000 I …. и

.000 II …. подготовке: Споёшь, Споёт, Прилетишь, Прилетит, Будет петь, Будешь петь, …, ….

.… без обращённые ликовые разумии действитий подобны тем, чте и под обращением: Едешь, Едет, едем, едете, едут; Сеешь, Сеет, сеем, сеете, сеют, …, ….

.… действития с разумиями в задуманном появлении действития на -ить -. 000 II …. подготовки: хвалить — Хвалит, хвалят; ходить — Ходит, ходят, …, ….

.… действития — смотреть, видеть, слышать, дышать, держать, гнать -. 000 II …. подготовки ….

.… без обращённые разумия действитий в задействующем времени надо проверять, как и в действующем времени, по задуманному появлению действития: кормить — Кормишь, накормить — Накормишь, …, ….

.… действития в действовавшем времени «отвечаются» вопросами чте деял? или чте сдеял?: Собирал, Собрал, …, ….

.… действития в действовавшем времени имеют будим -л ….

.… ени изменяются по формам: сад зазеленел, сады зазеленели, а в форме названия и по редам: сад зазеленел (ред ЕН), травка зазеленела (ред ЕНА), поле зазеленело (общий ред ЕНЕ), …, ….

.… в форме роения ени по редам не изменяются: луга зазеленели, травы зазеленели, деревья зазеленели, …, ….

.… перед будимом действовавшего времени -л бывают подобные будимы (-а, -я, -е, -и), чте и перед -ть в задуманном появлении: строить — Строил, слушать — Слышал, смотреть — Смотрел, таять — Таял, …,..… ….

…… … действитие … ……

…… … действития взаимодействующие и не взаимодействующие … ……

…… … действития, кетерые сочетаются или могут сочетаться с существитием, числительковым или проявленимом в

поиске. 000 04 …. без предсловечка, называются взаимодействующими ….

.… остальные действития являются не взаимодействующими ….

.… дополнение (существитие или проявленим) может обнаруживаться при взаимодействующем действитии в

поиске. 000 02 ….:. 000 01 ….. … при отрицании ….;

.000 02 ….. … при указании на состав сущего ….

.… действития с будимом -ся (-сь) называются возвратными ….

.… действития с будимом -ся (-сь) — не взаимодействующие..… ….

.… ….. ведение действития, изъявительное ведение..… ….

…… … действития изменяются по ведениям ….

.… ведений действитий три: изъявительное, условное и повелительное ….

.… действительные в изъявительном ведении обозначают действия, кетерые происходили, происходят или будут происходить в действительности: Создаю, Создавал, Буду Создавать, Создал, Создам ….

.… действития в изъявительном ведении изменяются по временам, те есть бывают в действующем, действовавшем и задействующем временах ….

.… в действующем и задействующем временах чудесная буковка разумия остовы задуманное появление действития иногда преобразуется, примерчики: «писать» — «Пишу», «написать» — «Напишу», …, ….. ….

…… … условное ведение..… ….

…… … действитие в условном ведении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях ….

.… действительные в условном ведении образуются от остовы задуманного появления разумновития при помощи будима -л и словечкосочетания бы (б) … … эте словечкосочетание может проявляться после действития и перед ним, может быть отделено от действития другими словечками ….

.… действития в условном ведении изменяются по формам и в форме названия — по редам ….

.… примерчик ….

.… долетел бы ….. ….

…… … повелительное ведение … ……

…… … действития в повелительном ведении обозначают такие действия, кетерые кте-те заставляет или просит выполнить ….

.… действития в повелительном ведении употребляется обычно в форме лика 02 формы названия и формы роения ….

.… действития в повелительном ведении не изменяются по временам ….

.… форма названия — Учи, Научи, Спрячься, Бросай, …, ….

.… форма роения — учите, научите, спрячьтесь, бросайте, …, ….

.… структуры действитий в повелительном ведении образуются от остовы действующего или задействующего времён с помощью будима -и- или без будима ….

.… действития в повелительном ведении в форме названия имеют нулевое разумие, а в форме роения — -те ….

.… в разумии действития в повелительном ведении после долго звучащих буковок хочудесок бумажется буковка ь ….

.… мязнь в повелительном ведении сохраняется перед -ся и –те ….

.… исключение: ляг, лягте ….

.… познакомь, познакомьте, Познакомься (повелительно) …. Отрежь, отрежьте (повелительно) ….

.… в лике 02 в форме роения -ите бумажется :

.000 01 ….. … в повелительном ведении;

.000 02 ….. … в изъявительном ведении у действитий II подготовки: -ете бумажется только в изъявительном ведении у действитий. 000 I …. подготовки: вынести — вынесете — вынесите ….

.… повелительное ведение имеет так же формы лика. 000 03 …. форм названия и роения лика. 000 01 …. формы роения ….

.… ребята, посадим на нашей улице деревья! Да здравствует наш трудовой союз! ….. ….

…… … способы образования действитий..… ….

…… … действития образуются:. 000 01 …. преобразуемым способом: кричать — закричать;

.000 02 …. будимальным способом: купать — купаться, зелёный — зеленеть и

.000 03 …. преобразуемо — будимальным: двое — удвоить, кричать — раскричаться, …,..… ….

…… … правопроявление букововок чудесок в будимах действитий..… ….

.… ….. если в действующем или задействующем временах действитие, разумиясь -ываю (-иваю) -, …, …, те в задуманном появлении и в действовавшем времени надо бумажить будим -ыва- (-ива-) ….

.… если в действующем или задействующем времени действитие, разумиясь -ую (-юю), …, …. те в задуманном появлении и в действовавшем времени надо бумажить будим -ова- (-ева-) ….

.… советовать, Советовал — Советую, Оказывать, Оказывал — Оказываю (не -ую), …,..… ….

.… ….. проявленим..… ….

.… ….. СЛОВА, Словки и словечки: Я (ЙА), Я (Йа), я (йа), Ен, Ена, мы, Мы, вы, Вы, ени — проявленимы ….

.… примечание ….

.… я (йа) пошёл -> Я (Йа) Пошёл -> Я (ЙА) ПОШЁЛ ….

.… я нашёл -> Я Нашёл -> Я НАШЁЛ ….

.… Я ПОШЁЛ " = " мы (дух, душа и тело) пошли ….

.… Я Пошёл " = " М/ы П/ошли …, где Йа " = " М/ы, если м — буковка, а ы — Пребуквочка и п — буковка, ошли — Пребуквочки ….

.… я пошёл " = " м/ы п/ошли …, где йа " = " м/ы, если м и ы — пребуквоченьки; п/ошли — п и ошли — пребуквоченьки..… ….

.… проявленимы указывают на сущии, но не названия их ….

.… Я, мы — проявленимы смысла. 000 01 …. ….

.… Вы, вы — проявленимы смысла. 000 02 …. ….

.… Ен, Ена, ене, ени — проявленимы смысла. 000 03 …. ….

.… проявленимы смысла. 000 03 …. формы названия преобразуются по редам: ред ЕН — Ен, общий ред ЕНЕ — ене, ред ЕНА — Ена ….

.… в форме роения проявленимы по редам не изменяются (для всех редов — ени) ….

.… предсловики перед проявленимыми, как и перед другими словечками, бумажутся отдельно: ко Мне, у нас, с Тобой ….

.… у проявленимов не бывает преобразуемок ….

.… после предсловиков в начале проявленимов Еге, Ему, им, Её, Ей, их, ими — бумажется н: сказал Ему, подошёл к Нему, встретил Еге, спросил у Неге, …,..… ….

…… … проявленим … ……

.… ….. проявленим, как состав речи … ……

…… 000 01..… … проявленим — состав речи, кетерая указывает на сущие, признаки и количества, но не называет их ….

.000 02..… … проявленимы, как» правило», изменяются по поискам ….

.… обнаруживаются проявлениями кетерые, кроме теге, изменяются по редам и формам ….

.000 03..… … в связывании, …, … проявлениями обычно бывают основитиями, дополнениями и определениями ….. ….

…… … разряды проявленимов … ……

…… … проявленимов в Словознании, …, … не много, но ени часто употребляются ….

.… по значению и грамматическим особенностям проявленимы распределены в девяти разрядах … ……

…… … проявленимы смыслов … ……

…… … при разумении проявленимы смыслов иногда меняется полностью словечко;

примерчики: в поиске. 000 01 …. –я, а в поиске. 000 02 …. — совсем другая остова — Меня ….

.… иногда в основе обнаруживается чередование: Тебя — Тобой, Меня — Мне ….

.… проявленимы лика. 000 03 …. ен изменяется по редам: ЕНА, ЕНЕ..……

.… примерчики ….

.… грустим по вас, тоскуем по нас, скучаем по вас ….

.… возвратное местоимение Ты, вы могут обозначать не определённого» человека», а любое лицо ….

.… после предсловиков у проявленимов лика. 000 03 …. появляется буковка н (возле них, около неё) … ……

…… … возвратный проявленим Себя … ……

…… … Возвратный проявленим Себя указывает на теге, о кем говорят ….

.… Ен не имеет поиска. 000 01 …., не имеет реда и формы; примерчики: не хвали Сам (Сама), Себя, не хвалите сами Себя, возьмите Себя … ……

…… … вопросительные проявленимы..… ….

…… … Кте? какей? скельке? кте? чей? кетерый? какев? … ……

…… … относительные проявленимы..… ….

…… … проявленимы чте, кте, какей, чей, какев, кетерый, скельке — являются относительными, кегда ени употребляются для связи простых связываний, …, … в составе соединительных связываний, …, ….

.… примерчик ….

.… Я знаю, кте об этем сообщили … ……

.… наша обыденная речь прежде всеге образуется из общеупотребительных словечек ….

.… но появляются в нашей словесности словечки, кетерые используют в своей речи не все люди ….

.… примерчики ….

.… словечко яруга (овраг), употребляется в речи жителей не кетерых мест, шамот (огнеупорная глина) — в речи металлургов, …, ….

.… словесобные словечки — эте словечки, употребляемые тельке жителями тей или иней местности ….

.… словечки, связанные с особенностями работы людей тей или иней специальности, профессии, называются профессиональными..… ….

.… ….. заимствованные словечки..… ….

.… ….. словарный состав словесности периодически пополняется: возникают новые значения у известных словечек, образуются новые словечки с помощью преобразуемок, будимов и т. д. ….

.… все эти словечки называются исконно словесными ….

.… пополняется словарный состав словесности и при заимствовании словечек из других словесностей ….

.… Нареды, живущие в других странах не могут жить обособленно ….

.… между ними возникают торговые, культурные, политические связи ….

.… чужие словечки иногда так прочно усваиваются, чте люди и не подозревают об их иностранном происхождении ….

.… словечки, появившиеся в словесности из других словестностей называются заимствованными..… ….

.… ….. пожелание ….

.… числительковы лучше проявлять на бумаге тельке словечками, Словками, СЛОВАМИ, …,..……

…… … простые и составные числительковы … ……

…… … не кетерые числа обозначаются едним словечком ….

.… примерчики ….

.… пятнадцать, пятьдесят, …, ….

.… другие числа — двумя или более словечками ….

.… примерчики ….

.… двадцать пять, триста пятьдесят семь ….

.… числительковы, состоящие из единого словечка, — простые; числительковы, состоящие из двух или более словечек, — составные … ……

…… … разряды количественных числительковых..… ….

…… … количественные числительковы могут обозначать :

а) целые числа: два, сто, десять (эте числительковы, обозначающие целые числа);

б) дробные числа: две третьих, три четвёртых (эте дробные числительные);

в) несколько сущих как одно» целое ": двое друзей (эте собирательные числительковы)..… ….

…… … мязнь в разумитии и в середине числительковы … ……

…… … в числительковы от пяти до двадцати и в числительково тридцать в разумитии бумажется мязнь для обозначения мягкости разумитий хочудесных буковок, как и в существующих на мягкие хочудесные буковки: день (н) — семь (м), кость (т) — двадцать (т); эте подобная правословечкограмма ….

.… в середине числительковы пятнадцать — девятнадцать мязнь не бумажется ….

.… в поисках:. 000 01 …. и. 000 04 …. — числительковы, обозначающих десятки от 50 до 80 и сотни от 500 до 900, после основы.. 000 01 …. — бумажется мязнь — семьдесят, семьсот … ……

…… … числительковы, обозначающие целые числа..… ….

…… … словечки числительковы, обозначающие целые числа, изменяются по поискам ….

.… простые количественнные числительковы от пяти до тридцати разумеются как существития разумения. 000 03 ….; примерчики: от восьми (П. 02), к восьми (П. 03), восьмью (П. 05) ….

.… в поисках:. 000 02 ….,. 000 03 ….,. 000 06 …. — количественные числительковы от 11 до 19 в разумии бумажется буковка и

.… примерчик ….

.… к пятнадцати часам ….

.… у составного количественного числительково, обозначающего целое число, разумеются словечки, из кетерых ене

состоит ….

.… примерчики ….

.… семисот шестидесяти пяти (рублей) (П. 02), семьюстами шестьюдесятью пять (рублями) (П. 02) ….

.… к количественным числительковы относятся словечки» полтора», «полтораста» обозначающие количество сущих подобное ста пятидесяти ….

.… числительково полтораста имеет две поисковые формы ….

.… поиски:. 000 01 ….,. 000 04 …. — почтораста (страниц) ….

.… поиски:. 000 02 ….,. 000 03 ….,. 000 05 ….,. 000 06 …. — почутораста (страниц) ….

.… числительково почтора обозначает количество, подобное единице и половине единицы ….

.… в этом числительково в поисках:. 000 01 …. и. 000 04 …. различаются формы реда (почтора метра, почторы тонны) ….

.… в остальных поисках употребляется форма почушара (килограммов яблок) … ……

.… ….. дробные числительковы … ……

.… ….. веченизное числительково обычно состоит из двух частей: первая часть называется верхом вечениза и представляется количественным числительково, вторая часть называется низом вечениза и представляется порядкововым числительково ….

.… при разумии веченизных числительковы изменяются обе части: первая часть разумеется как числительково, обозначающее «целое» число, вторая — как помогатие в форме роения; примерчики: к трём пятым (П. 03), с тремя пятыми (П. 04) ….

.… если веченизное числительково обозначает количество, те существитие при нём ставится в поиске. 000 02 …., примерчик: от трёх пятых (бассейна, рек), к трём пятым (бассейна, рек) … ……

…… … собирательные числительковы..… ….

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.