Бесплатный фрагмент - Настоящий мальчик

Головастики

К Ростику прибежала Юлька.

— Вот! — достала она из кармана трёх грязных головастиков. — Ещё не умерли!

— Молодцы, — похвалил живучих земноводных Ростик.

— У тебя аквариум, — объяснила Юлька, — а в парке лужа пересыхает!

— А если речка за парком начнёт сохнуть, ты мне каких-нибудь крокодилов притащишь? — поинтересовался Ростик.

— Крокодилы живут в зоопарке! — отрезала Юлька, подошла к аквариуму и бросила в воду головастиков.

— А ну, вынь! — потребовал Ростик.

— И не подумаю! — сказала Юлька.

— А вдруг эти головастики рыбок съедят? — настаивал Ростик.

— Не съедят, — успокоила его Юлька. — Посмотри, какие у них умные головы.

Головастики и в самом деле вели себя смирно. Прижавшись к стеклу, они чуть заметно двигали мягкими хвостиками и не собирались никого есть.

Первыми на них напали красные меченосцы. Они разгонялись через весь аквариум, словно акулы, и, не на шутку напугав будущих лягушат, разворачивались для следующего набега. Гупии воевали по-другому. Они подплывали к несчастным земноводным и старались боками вытолкнуть пришельцев за стекло.

— Придётся их куда-нибудь пересадить, — решила Юлька.

— Кого? — не понял Ростик.

— Рыбок, — уточнила Юлька. — Пока головастики оживут. Например, меченосцев в наказание можно будет посадить в бутылки, а гуппи — в тазик.

Драчливые меченосцы выглядели в бутылках, как заспиртованные. Вскоре они начали глотать ртами воздух.

— Можно, конечно, наполнить для них раковину, — глядя на рыбок, сочувственно рассуждала Юлька. — Но тогда где ты будешь мыть посуду?

— Посуду моет папа, — объяснил Ростик. — А я за ним подтираю полы.

— Не будем обижать твоего папу, — решила Юлька. — Рыбок сажаем обратно в аквариум, а для головастиков наполняй ванну.

— А где же мы будем мыться? — удивился Ростик.

— Пока походите в баню, — велела Юлька.

Будущие лягушата выздоравливали быстро. Вскоре у них стали отрастать лапки, и Юлька соорудила для них островок, посадила на нём цветы, а на дне ванны — водоросли.

Семья Ростика за это время привыкла ходить по субботам в баню. Из ванной убрали мыло и зубную пасту. Стирать мама ходила к соседям.

Сколько бы всё это продолжалось — никому не известно. Только однажды утром Ростик увидел трёх лягушат. Они сидели на коврике в передней. Лягушата просились на волю. Ростик взял их на руки и отнёс в парк. Они на прощание хором квакнули совсем по-лягушачьи и поскакали к пруду.

Ростику показалось, что они просили передать привет Юльке.

Охотник на львов

В квартире Ростика прозвенел телефонный звонок.

— Срочно требуется твоя помощь! — услышал Ростик озабоченный Юлькин голос. — Тут надо кое-кого перевоспитать.

Ростик взял папин ремень и отправился к однокласснице.

— У него ужасные манеры! — встретила его Юлька. — Чавкает, хлюпает, забирается с ногами на диван, не умеет здороваться!

— Ничего, со мной он будет джентльменом! — Ростик потряс широченным ремнём и шагнул в комнату.

На диване с ногами лежал лохматый рыжий пёс с бородкой. Увидев гостя, он оскалил крупные клыки и зарычал.

— Не бойся, Ростик! — остановила Юлька собравшегося было спрятаться под стол воспитателя. — Это соседский Топ, эрдельтерьер! Очень смелая порода — выведена специально для охоты на львов! Так что детей он не ест! Видишь, какой этот охотник невежа? — с сожалением добавила она. — Вместо того чтобы лапу гостю подать, рычит! Смотри, Топик, как приличные собаки здороваются!

Юлька неожиданно плюхнулась на четвереньки и попросила:

— Поздоровайся со мной, Ростик!

Ростик очень удивился, но произнёс:

— Привет, Юлька!

— Не Юлька, а Топик! — поправила его одноклассница.

— Привет, Юлька! Которая требует, чтобы её называли собачьей кличкой Топик! — согласился Ростик.

Юлька важно снизу подала Ростику руку и сделала вид, что повиляла хвостом.

— Понял, Топик? — спросила она, поднимаясь.

Охотник на львов, высунув длинный язык, с любопытством наблюдал за дрессировщиками.

— Наверное, ничего не понял, — решила Юлька. — Значит, всё показываем полностью. Я выхожу, потом вхожу. Ты, Ростик, со мной здороваешься, как будто ты воспитанный пёсик. А ты, Топик, смотришь и запоминаешь, как будто ты прилежный ученик!

Юлька поставила упирающегося Ростика на четвереньки и затянула на его шее вместо ошейника принесённый ремень. Затем выскочила за дверь и постучала.

— Гав, гав, гав! — басом отозвался лохматый охотник на львов.

Его, на всякий случай, тоненьким голосом поддержал дрессировщик.

— Здравствуйте, Топики! — появляясь в комнате, сказала Юлька.

Пёс никак не ответил на приветствие, а Ростик пожал снизу протянутую Юлькину ладонь и вежливо предложил:

— Проходите, пожалуйста, присаживайтесь! Кофе будете пить или чай с вареньем?

— Ростик! — возмутилась Юлька. — Ты же собака! Животные не разговаривают! Даже культурные!

— Тяв, тяв! — смирился со своей участью воспитатель.

— Молодец! Наконец-то сообразил! — захлопала в ладоши Юлька. — Сейчас я тебя за это чем-нибудь угощу!

Она сбегала на кухню и принесла Ростику из супа сахарную кость…

Вечером, когда в Юлькиной квартире прозвенел звонок, Топик всё так же лежал на диване, а Ростик стоял на четвереньках, привязанный за ошейник и верёвку к ножке серванта. Перед ним блестела миска с водой и ещё одна посудина с костью и макаронами. Ростик учился есть и пить из мисок без рук, не чавкая и не хлюпая, чтобы потом обучить этому Топика.

Увидев Юлькиного соседа, ещё утром попросившего её полдня посидеть с его псом, пока он отлучался по делам, Ростик вначале залаял, но узнав в вошедшем хозяина охотника на львов, вежливо подал ему лапу и сделал вид, что повилял хвостом.

Любовь

Ростик решил влюбиться.

Мысль эта пришла ему в голову не самостоятельно — её подсказал Руслан. Он уже успел влюбиться в учительницу физкультуры.

— Что ты всегда отстаёшь? — возмущался Руслан. — В походе последний, в школу опаздываешь и здесь в самом конце!

Большинство девочек класса не подходили Ростику для любви из-за их высокого роста. По росту оказались только четверо. Но в одну из них, как выяснилось, уже тайно был влюблён Мишка. Другая сама была влюблена, но в кого — никому не говорила. Так что оставались только двое: ещё одна девочка — её имя, фамилию и даже лицо Ростик всегда забывал и думал, что она учится в другом классе, — и Юлька.

Но Юлька больно дралась. Правда, сама она никогда не задиралась, но и стукнуть её безнаказанно портфелем по голове тоже было нельзя.

«Ладно, — решил Ростик, — про Юльку хотя бы не надо узнавать, как её зовут. А характер, бабушка говорит, с возрастом всё равно меняется».

— А как ты влюблялся? — спросил он у Руслана.

— Ну как? — возмутился Руслан. — Очень просто. Вначале надо думать всё время. Потом записки можно начать писать. Я вот, например, физручке всё время письма подбрасываю. Правда, пока под псевдонимом: ученик восьмого класса Фёдор Фёдоров. Потом в кино можно будет пригласить или, например, в ресторан. А там во всём признаться.

— В чём признаться? — не понял Ростик.

— В любви! — возмутился Руслан.

Ростик думал о Юльке целых два дня. Но ничего не придумал. Тогда он подбросил ей в портфель записку: «Если будешь щипаться — хуже будет. Ученик десятого класса Сидор Сидоров».

— Эй ты, Сидоров! — крикнула ему после уроков Юлька и запустила в него снежком.

Ростик догнал её и стукнул портфелем. Юлька почему-то обиделась и ушла домой.

— Ну как, влюбился? — спросил Ростика Руслан.

— Дело двигается, — важно ответил Ростик. — Потихоньку.

Оставалось Юльку куда-нибудь пригласить. Зачем ходят в ресторан, Ростик представлял себе не совсем точно. В кино детей не пускали: шёл фильм про любовь.

— Пойдём в универсам, — сама предложила Юлька. — Там тепло, пока в очереди стоим, согреемся. У меня семьдесят шесть копеек, — потрясла она варежкой, — добавишь ещё четыре — купим по два мороженых.

Ростик добавил двадцать четыре копейки. Купили пять мороженых. Есть мороженое отправились на лестницу, на самый верхний этаж. Там было ещё теплее, чем в универсаме. Первую порцию проглотили быстро. Вторую — растягивая удовольствие. От своей половины третьей порции Юлька отказалась — мороженое растаяло, и надо было проглатывать его целиком. Но целиком у Ростика всё равно не получилось. Он доел мороженое и попытался облизать языком подбородок и нос.

- Где твой платок? — строго спросила Юлька, достала свой и вытерла с Ростика остатки мороженого.

Чистый, облизанный Ростик уставился в окно и задумался — пришло время признаваться в любви.

— Знаешь что, Юлька? — сказал Ростик.

— Что? — спросила Юлька и тоже стала смотреть в окно.

Ростик снова задумался.

— Ну что? — переспросила Юлька.

— Знаешь что, — неожиданно для себя выпалил Ростик, — давай дружить!

Юлька вначале ничего не ответила, а потом вздохнула и сказала грустно:

— Ну что ж, тогда давай дружить.

Морковка

Учительница задала классу задачку:

— «У Васи было четыре кролика. Первому он дал пять морковок, второму — на три морковки меньше…»

Ростик отвлёкся.

«Ему бы так, — думал он о Васе из задачки, — дали на три морковки меньше, чем первому кролику. Может быть, у него и есть оправдание, — размышлял Ростик дальше, — но только если кролики разные — большой и маленький. Мне мама тоже всегда даёт конфет больше, чем папе, потому что я расту».

— «Сколько морковок съел каждый кролик?» — закончила учительница чтение задачки. — Ростик, к доске!

Ростик вышел к доске и взял тряпку. Потом положил тряпку и взял мел.

— Условие понятно? — спросила учительница.

— Не совсем, — ответил Ростик.

— Что же тебе не ясно? — удивилась учительница.

— Как они сидели, эти кролики, — рядом или далеко друг от друга? — спросил Ростик.

Учительница заглянула в задачник.

— Здесь не указано, — сказала она. — И потом, какое это имеет значение?

— Огромное, — объяснил Ростик. — Может быть, задача вообще не решается. Если они сидели рядом.

— Почему? — удивилась учительница.

— Потому что спрашивается, сколько морковок съел каждый кролик. А второй вообще может отказаться от своей порции, — объяснил Ростик. — В знак протеста. Потому что ему дали меньше.

— Ребята, — сказала учительница, — кто поможет Ростику понять условие задачи?

— Я ему растолкую! — вскочил Руслан. — Что ты упёрся в этих кроликов? — Руслан возмущённо сел.

— Понятно тебе объяснил Руслан? — спросила Ростика учительница. — Кроликов можно вообще заменить.

— Понятно, — сказал Ростик. — Только неясно — на кого можно заменить кроликов?

— Какой ты непонятливый! — вскочил Руслан. — Можно на кошек или собак!

— Собаки не едят морковку, — вступила в спор Вика. — Наш Топик, например, очень любит овсяное печенье. Но всё равно, даже если взять Топика и печенье, не только вторая, но и четвёртая собака может обидеться. — Вика слышала всё условие задачи. — Надо брать неодушевлённые предметы, — добавила она, поправила причёску и села.

— Возьмём, например, автомобиль, — подсказал Мишка.

— Что ты всё привязываешься к нашим «Жигулям»? — вскочил Руслан.

— Ребята, — сказала учительница, — может быть, действительно попробуем составить задачку про машины? Например, так: «В один автомобиль залили пять литров бензина, во второй — на три литра меньше…»

— Не поедет, — важно сказал Руслан. — На двух литрах автомобиль никуда не поедет.

— И потом, хоть машины и неодушевлённые, — сказала Вика, — но водители ведь одушевлённые. Как же можно второму налить на целых три литра меньше?

— Конечно, — поддакнул Мишка, — и пассажиры могут обидеться.

— Хорошо, — сказала учительница, — давайте придумаем условие так, как вы считаете нужным.

Через десять минут задачка была готова.

— «У Васи было четыре мотоцикла, — прочла Вика условие. — Он хотел налить в первый мотоцикл пять литров бензина, а во второй на три литра меньше…» — Дальше везде в задачке вместо кроликов были мотоциклами, а вместо морковки бензин. — «Но тут пришёл наш класс, и мы попросили Васю разлить весь бензин поровну. Сколько литров бензина нальёт Вася в каждый мотоцикл?» — задала Вика вопрос и велела Ростику: — Теперь решай!

Балет

Мама купила два билета и сказала Ростику:

— Пригласи Юлю в театр. Она, кажется, увлекается хореографией.

На балет одноклассники ехали врозь. Правда, они столкнулись нос к носу в метро, но сделали вид, что незнакомы.

К театру подошли тоже отдельно: Юлька впереди, Ростик сзади. Юлька предъявила контролёру билет и стала подниматься по мраморной лестнице. А Ростик у входа остановился.

«Куда же мой билет запропастился?» — вывернул он все карманы, но обнаружил только восемь фантиков, две пробки от пепси-колы, недожёванную резинку, детали от авторучки, сверло и камень. Камень он выбросил и пошёл искать служебный вход. Но и там стоял вахтёр.

Ростик вернулся к парадному подъезду. Прозвенел третий звонок. «Наверное, уже из буфета вышла!» — позавидовал он однокласснице.

И тут прямо перед ним озабоченная сопровождающая провела группу улыбающихся иностранцев. Ростик пристроился сзади.

— Хау ду ю ду? — на всякий случай вежливо спросил он у контролёра.

— Окей — нормально, — ответила контролёр и крепко ухватила «зайца» за рукав.

«Надо подтянуться по английскому», — подумал Ростик.

Один из иностранцев с букетом в руке оглянулся.

— О, бой! Мальчик любит балет! — воскликнул он. — Балетоман! Я имей один ненужный билет!

Он взял Ростика за руку, провёл в ложу и усадил рядом с собой в первый ряд.

— Маленький русский балетоман, — представил он Ростика своим иностранным друзьям.

— О, гуд! Карашо! — обрадовались иностранцы.

Начался спектакль. Но Ростик почти не смотрел на сцену: он искал Юльку. И увидел её в середине партера. Рядом с ней было свободное — его, Ростика, место. Юлька тоже не смотрела на артистов, а крутила головой, оглядываясь на входные двери.