Наша жизнь
Том пятый
Часть первая
СОДЕРЖАНИЕ
1. Ты меня, не бойся…
2. Ничто
3. А ну давай, давай, нас — перевоспитывай…
4. Чему хорошему могут детей научить…
5. Спасатели и предсказатели…
6. Благоустройство…
7. Чем отличается биография от досье…
8. Индульгенции
9. Лиха беда — начало
10. Мелкий российский рублишко…
Ты меня не бойся…
Однажды в Томске в пору студёную,
Я девушку местную поздним вечером
до дома провожал.
И чтобы не замёрзнуть в ночь морозную,
До гостиницы томской, где я проживал,
Бегом по сугробам высоким бежал.
Но на ночь она закрывалась и я,
до закрытия — опоздал!
Стою у закрытых дверей,
Звоню, стучу — не открывают!
Вдруг сзади хриплым голосом кто-то
сказал: «Не робей!» —
И женщина похожая на мужика добавила:
«Что не пускают?
Ты мужик, меня не бойся!»
На ка вот, телогрейку — накройся! —
И ключами звеня, перед носом моим
отмороженным крутила.
А я и не боюсь, ей говорю, меня так просто
не запугаешь!
Пойдём к тебе, коль скоро и убедительно
ты предлагаешь!
Только от гостиницы по улицы Ленина
мы отошли,
Такие домишки убогие по улочкам
тёмным пошли…
А моя спасительница, что от холода спасти
меня решила,
Всю дорогу, «Ты мужик, меня не бойся!» —
грубым пропитым голосом мне говорила!
Когда к её дому мы подошли,
Я обрадовался, увидев дымок над трубой.
Но только мы, в наполовину провалившего
в землю дома зашли,
Как от невыносимого запаха, я перестал
владеть собой.
В этом доме часто были попойки и шумные
гулянки.
Кругом было грязно и валялись бутылки,
окурки после очередной пьянки.
Хозяйка, есть ли что-нибудь выпить у меня
спросила.
И узнав, что я пустой, чифирь заварить
решила.
Пить его по глотку, как в тюрьме,
мне предложила.
И за стол в картишки с ней, перекинуться —
посадила!
В карты хозяйке избы, бесподобно играла.
А за игрой, всё в пастель лечь вместе с ней,
мне предлагала.
Я, не отказываясь, её попросил, чтобы она
постелила чистую простынь и одеяло.
Она не обиделась, куда-то толи в сени
побежала искать, а может у соседки взяла.
В общем, чёрт знает где, она чистое бельё
нашла!
И раздевшись до гола краснея и стесняясь,
она в пастель легла!
От увиденного я остолбенел.
Её тело было похоже на картинную галерею.
Каких только не было не её теле тюремных
наколок!
Я признаться в их значении никакого понятия
не имел.
И даже не представлял, сколько на этот
иконостас было потрачено чернил и иголок!
Я до сих пор себя виню, хотя и молод был. —
За то, что этой полюбившей меня женщине,
я нагрубил.
Я видел её семейный альбом, который она
посмотреть мне давала.
На фотографиях до тюрьмы и ссылки в Томск,
она очень красивая была!
И я дурачок не понял тогда,
Что не она сама свою жизнь сломала.
А государственная система, которая даже
к слабым женщина беспощадна была:
До такой недостойной человека жизни,
мою спасительницу — довела!
Когда наконец, утро настало,
И мне находиться в гостях совсем в невмоготу
стало,
Я уходить немедля собрался.
А хозяйка, мне в дорожку сказала,
Чтобы я скорее из её дома убирался
И больше на её глаза, никогда — не попадался!
Хорошо бы и сегодняшней власти также,
как говорила горя хлебнувшая моя знакомая,
сказать:
Ты уважаемая власть, народ не бойся!
Но ежели не будешь его волю исполнять,
С глаз народа и всё видящего Божьего ока,
навеки — скройся!
Ничто
Я не знаю, как обращаться к ничто,
У которого не может быть, никого и ничего:
Ни Матери, ни Отца,
Ни Родины, ни облика — ни лица!
Не может быть у ничто,
Ни короткой, ни тем более жизни вечной!
И власти, не может быть,
ни мгновенной — ни бесконечной!
Потому что, ничто не может быть самого!
Для природы это явление, само по себе —
преступление,
И нашей Природы — уничтожение!
Только в стране, где у простого человека,
для жизни нормальной нет ничего,
Бывает в правительстве, ни одно — ничто!
А ну давай, давай, меня — перевоспитывай…
Ответ детей так называемым воспитателям
А ну давай, давай, давай:
Учитель наш родной, нас —
перевоспитывай! —
В кружок какой ни будь,
иль в фитнес дорогой,
Скорее нас — записывай!
Мы воспитанию, не поддающие.
Мы не как вы, только берущие
И ничего, никому — не дающие!
И невозможно нас перевоспитать,
В стране, где сами власть имущие,
Ничего не желают детям дать,
А только себя, хотят — обогащать!
И для этого, даже у нас — бедных детей,
не боятся будущее наше — отнять!
А ну давай, давай нас, перевоспитывай —
давай! —
Учитель наш большой, зря время не теряй:
В партию диссидентов какую ни будь,
нас — принимай,
Или в Думу бандитскую не задумываясь,
быстрей — выбирай!
Чему хорошему могут детей научить…
Чему доброму и хорошему,
И какому правильному делу могут
наших детей научить,
В стране, где даже на малую горошину:
Не могут не только экономическую,
но и обычную — погоду изучить?!
Как могут сегодняшние учителя
наших детей воспитать,
В государстве, где его руководители
не могут и не желают знать,
Как жизнь нормальную, народу — создать!
Кроме плохого примера, они ничего
хорошего никому не могут показать.
У которых можно научиться, только врать
и ложные обещания давать.
И даже разрешать, о погоде неточный
прогноз гражданам, на SMS — посылать!
Сегодняшним так называемы учителям,
Нашим молодым родителям, старикам
и всем нам:
Не только нельзя доверять,
Наших детей и внуков им учить позволять,
Снова этих учителей выбирать,
Но и пора, давно пора, всех — менять!
Спасатели и предсказатели…
В России, пожары и наводнения
постоянно бывают,
Ежегодно и часто во всех ей краях
бедствия, от них — происходят!
И со стихией разбушевавшийся борется
служба спасения.
Но очень мало, что в этой борьбе,
МЧС — спасает!
Большие беды от катаклизмов природы
бывают.
И власти, как государственные,
так и местные службу спасения,
регулярно — пополняют!
Но ущербы и страдания от пожаров
и наводнений не убывают!
И никакие армия спасения природу
и людей от бед, хорошо — не спасают!
И государство за нанесённый от бедствий
ущерб, растущий в каждом году,
До сих пор, остаётся — в долгу!
Притом долг пострадавшим государство
вообще не собирается отдавать,
А наоборот желает за счёт народа бюджет,
на МЧС — пополнять!
МЧС, конечно должно в стране
существовать.
Но не лучше ли и легче нашу природу,
как можно больше изучать!
И больше тратить денег не на обучение
спасателей,
А на познание нашей Природы
и её катаклизмов метеорологов,
точных — предсказателей!!!
Если бы в России были такие же,
как скажем в Японии землетрясения,
При существующей у нас службы
спасения,
То невозможно представить
и предсказать:
Какие бедствия российскому народу,
пришлось бы — испытать?!
Благоустройство…
Я в зоне отдыхая, рядом с прудом
знакомым гулял.
Какой-то с тетрадью в руках молодец,
не сказав кто он и как его зовут,
Мне вопрос о парке интересный задал:
«Если у меня пожелания о том,
как благоустроить этот парк и пруд?»
Я ему сказал, что благоустройство
здесь уже проводили,
Вот посмотрите внимательней,
что кругом натворили…
По всему берегу пруда камни острые
навалили,
А сверху сетку стальную с шипами
положили.
Здесь местные жители и приезжие,
раньше замечательно отдыхали
и время своё проводили.
Они купались, загорали и не только
карасей, но и щук, окуней — ловили.!
Некоторые даже воду из пруда не боясь,
отравиться — пили!
И никогда о лучшем благоустройстве,
отдыхающие — не говорили!
Теперь, любителям шашлыка запретили
костёр разводить.
И они на лавочках пьянствовать
располагаются.
Любителям рыбной ловли стало негде
рыбу удить.
А поскольку они с рыбалкой расставаться
не собираются,
То снасти свои из далека закидывать
умудряются.
И очень многие рыболовные снасти
об сетку запутавшись вместе с крючками,
отдыхающих — дожидаются!
Берега небольших водоёмов,
Нельзя асфальтом и бетоном заливать. —
Потому что, нечеловечно рыб лягушек,
тритонов,
Лишить удовольствия червячками себя,
земляными — побаловать!
Если здесь дети будут в мячик играть
И у них мяч в пруд улетит.
И кто ни будь из детей побежит,
Мячик свой из воды достать.
То ему здорово не повезёт,
Ведь на колючей сетке за неё
зацепившись, он непременно — упадёт!
Молодой человек со своими идиотскими
вопросами чуть ли не довёл меня
до психического расстройства.
И о том, как было в этом парке
до благоустройства,
Я говорил молодцу зря.
Но на прощание, своё пожелание
о благоустройстве всё же ему сказал:
Вам нашу жизнь, как и твоим
устроителям доверять нельзя,
И добавил, чтобы таких дебилов как он,
никто на свет Божий, рожать — не желал!
Интересно, что думают молодые люди
проявляя с опросом нас о благоустройстве
упорство?
И каких они мнений о мною сказанном
и показанном им после благоустройства
видов?
Любопытно что государству выгодней,
тратить деньги на современное
благоустройство,
Или же на лечение от этого как бы
благоустройства инвалидов?!
Сегодня многие, как в народе,
так и в правительстве не поймут,
Что Благо не устраивают, а создают! —
Что устроить можно: базар, пьянство,
хулиганство — дебош!
И только творческие люди могут им
подсказать,
Как им сделать, всё для того,
Чтобы в наших парках было отдыхать
и гулять хорошо.
И разумеется, только умеющие прекрасное
создавать:
Могут всё на земле сделать, чтобы
наш Мир был, удивительно — хорош!!!
Чем отличается биография от досье…
Чем отличается биография от досье,
И почему об этом не могут, знать — все?!
Биография
Биография — это почти вся наша жизнь,
о которой всем не говорится вслух.
В ней по существующим в каждом
государстве, своим канонам:
В краткой форме пишутся основные
события жизни на одном бланке или двух,
Как бы, не очень знать нужные,
нашим — хорошим знакомым!
В биографии пишется дата и место
рождения,
О родителях, родственниках и какого
человек происхождения.
А также, семейное положение, учёба,
работа и есть ли другие какие,
у человека — увлечения!
И у нас не должно быть в нужности
нашей биографии госучреждениям,
никакого — сомнения!
Но лично для нас очень важно,
чтобы наша жизнь с совершёнными
в ней делами была:
Не только родным, но и многим
добрым людям, обязательно — нужна!
Досье
Досье — это ни только подробная
биография, но и основные в жизни дела,
Которые врагам и шпионам интересны
и очень нужны.
Будь это в науке, искусстве людей
достижения,
Или в политике, неординарные — убеждения!
Главное, чтобы они ни только шпионов
и врагов интересовали,
Но и нашему народу, Отечеству —
пользу давали!!!
Индульгенции…
Священниками алчными придуманные
продавать индульгенции,
Не для аристократов и просвещённой
интеллигенции. —
Потому что, эти слои общества образованы
и всему не доверяющие.
И индульгенции, все и любые грехи
отпускающие,
Безбожными священниками
распространяющие,
Для нормальных людей, жить им лучше,
только — мешающие!
В мире много чего интересного существует.
И сегодня много что, в разных уголках
земли, живущих на ней — интересует!
И как хороших, так и плохих людей,
необычайно — волнует!
Есть вещи, которые в России
называются запрещённые.
Новыми, как бы демократическими
законами, неразрешённые.
Российские власти с уверенностью считают,
Что вне государства созданные вещи,
народ — возбуждают! —
Излишне православных беспокоят
и раздражают!
В общем, к бунту простой народ —
призывают!
И значит, эти вещи должны быть,
в не закона — так за нас они решают!
Средневековые индульгенции,
всё равно что современный лохотрон,
Которого не запрещает как бы
демократический российский закон. —
Потому что, всё что ложное
правительству приносит доход.
И власть не волнует, что враньё и грабёж,
разоряет и губит, православный —
народ!
Сегодняшним священникам, слугам
народа и придумывать ничего не надо. —
У них мошенников, которые ворованном
с ними щедро делятся, огромное — стадо!
И средневековые любые грехи,
отпускающие индульгенции,
Слабы и не выдержат сегодняшнего обмана,
христиан — конкуренции!!!
Лиха беда — начало
Иногда в стране затишья странные бывают.
И люди, хоть и о лучшей жизни мечтают,
Но что-то в стране, изменить — не желают!
И какое бы хмурое утро их не встречало,
Никто не хочет начать жить сначала
И сказать, как бывало: «Лиха беда — начало!»
Очевидно, люди бороться устали.
Всё им стало, как бы по барабану.
Слишком долго и много их Бог знает,
чем донимали.
И вся их борьба с надеждой на лучшую жизнь
и власть, приводила — к беде и обману!
Народу просто хочется, нормального —
человеческого покоя!
Не желают люди, ни бунта,
ни революционного боя.
И ни дай Бог, с новым Лихом им воевать,
Вступить с лиходеем в смертельную схватку
и по обычаю сказать,
Как говорили их предки бывало:
«Лиха беда — начало!»
Мелкий российский рублишко
Мелкий российский рублишка,
как бездомный воробьишка.
Куду ему малому до золотишка!
Он, как сказочный солдатик
одноногий и оловянный.
И к сожалению, не иностранный!
По себестоимости российский рублишка,
меньше советской копейки.
Его с земли не подберёт даже бомж
в драной телогрейке.
А тот, кто осмелится ему бедный
рублишко, как нищему подать,
Того, обложив крепким словом,
бомж может куда подальше послать!
На сегодняшний рублишко ничего
не купить.
И совсем не жалко его, как сдачу не взять,
иль обронить.
Ни копеечка, ни рублишко друг друга
не берегут.
И какими они раньше были, граждане
давно забыли.
Зачем эти монетки чеканят и большими
партиями выпускают,
Ведь их маловесных даже,
на металлолом — не принимают?!
Хоть наш рублишко и с двухголовым орлом,
Не быть ему, как в былые времена среди
прочих монет, державным — царём!!!
НАША ЖИЗНЬ
Том пятый
Часть вторая
СОДЕРЖАНИЕ
1. Шалаш..
2. Человек не на своём месте…
3. Комментарий к страшной картине…
4. Взаимоотношения между людьми без если…
5. Комментарий к картине Послание
6. Комментарий к картине На деревню дедушке
7. Комментарий к картине сделка Фауста
с Сатаной
8. Комментарий к картине Враг народа
9. Комментарий к картине Хлеб соль
освободителю
10. Комментарий к картине Мы бандито
11. Комментарий к картине Прощание
с Вождём
12 Письмо в редакцию и ответ на него
её сотрудника
13. Комментарий к картине Мойдодыр
Шалаш
На картине Ленин Сталина к себе
в шалаш пригласил.
И Сталин с радостью его посетил.
Вскоре Великим Вождём стал Сталин
любимый наш.
И ни только себе в Кремле,
Но и многим товарищам на Калыме,
Устроил по заслугам — шалаш!
Ленину, конечно, была знакома фраза:
«Милости прошу. —
К моему шалашу!»
И дорогой Лени, н и добрый дедушка наш,
Предлагал ни одному товарищу посетить
его шалаш.
И говорил, что он такое им расскажет…
И такие удивительные вещи товарищам
по партии покажет…
Вскоре то, что Ленин рассказывал
и показывал, товарищи — совершили!
И ни только себя, но и весь Мир — удивили!
Человек не на своём месть…
Можно ли постройку дома поручить:
Человеку, который топор от молотка
не может отличить,
И в своём доме в глаза их не видал,
Который топора в руках не держал
И не знает, как и что им рубить,
Которому в руках молоток не приходилось
держать,
Не знающему, как и по чему им стучать
И гвозди куда надо, крепко — забить.?!
Можно ли начальником большого
строительства назначать:
Человека, который не знает, каких
строителей для строительства набрать
И какие специальности рабочие должны
в совершенстве знать,
И который даже не знает, что строительство
дома надо, с фундамента — начинать?!
Можно ли так называемому учителю
детей учить доверять,
Который ни только своих детей
не умеет воспитать,
Но и вообще не намерен их рожать
И не может хорошее от плохого,
и зло, от добра — отличать?!
Можно ли священнику службу Божию
доверять,
Если он говорит, что Бог всё знает,
Всю животворящую тварь понимает.
А это значит, что новое появляющиеся
в Материи, Он знать — не желает!
Можно ли человека руководителем
государства выбирать,
Который умеет только ловко
на вопросы отвечать,
Просьбы выполнить обещать,
И нехорошие — ненужные людям дела,
совершать — продолжать?
Нельзя человеку страной руководить,
Который своими руками ни дома
своего не сумел построить,
ни дерева посадить
И даже сына — наследника родить,
А только постоянно лжёт,
Умеет только Блага и лучшею жизнь
обещать
И никогда ничего — не выполнять?!
Человек, который не на своём месте сидит,
Хуже врага свою Родину разорит!
Занимающийся не своим делом человек
простой,
По сути враг, но небольшой.
Человек занимающий вершину Власти:
Хуже самого опасного врага и страшнее
самой, злой — напасти!
Есть люди, которые своё дело
в совершенстве знают —
До самой тонкости и глубины
его понимают.
Такие люди шедевры созидают
И по праву своё место занимают!
И им, ни только нельзя мешать
и дела их запрещать,
А наоборот, всячески им содействовать
и помогать!!!
Комментарий к страшной картине
Злой гений из яйца вылупляется. —
Трещина яйца, на две половины
Мир разделяет.
Человек при вылуплении чудовища,
убить его не решается. —
Он о грядущей катастрофе, людей
предупреждает.
Но они, стоя в далеко, ближе подойти
к яйцу, пугаются.
И поэтому, злые гении из любого
чрев — появляются!!!
Взаимоотношения между людьми без если
Без если, Мать и Отец должны
своих детей любить,
Кормить, одевать, растить, учить
и свою жизнь, им — посветить!
Без если, дети должны своих
родителей обожать и любить,
Их слушаться, уважать,
И во всём, и всегда им подсоблять
И в старости немощной, обязательно —
помогать!
Без если, сильный должен слабого
уважать.
И тогда не от кого, кроме диких зверей
и катаклизмов погоды его, будет —
спасать!
Без если, слабый сильного должен
уважать,
Ведь он потому и сильный, чтобы
слабого — защищать!
Без если, надо друзей любить и беречь.
И без если, друзья должны быть рады,
друг друа — встреч!
Когда законы взаимоотношений
между людьми будут без если,
Тогда все люди, будут радоваться
жизни ни в отдельности, а вместе!
И когда ты к нему и ко мне,
Будешь относиться, как к себе. —
Тогда ты, он и я — все люди на Земле,
Будут жить в мире, любви и согласии,
как в сказочной — доброй стране!!!
Комментарий к картине Послание!
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.