16+
Оглавление - Компас для младенца
Педагогика первого года
- Вступление: что к чему
- Анне, Анечке, Анюте
- О компасе
- Пропущенное начало
- Мужское ли это дело
- Два смысла подзаголовка
- Благодарности
- Глава 1. Похвальное слово неопытности
- Родительский статус
- Мудрость плача и смеха
- Не передаётся в наследство
- Принципы отношения к принципам
- Похвальное слово неопытности
- По-своему
- Воспитание и садоводство
- Запрос на интуицию
- Не профессионализм, но специализация
- Педагогика затруднённых обстоятельств
- Опираясь на радость
- Самоотверженность или самоотвержение?
- Глава 2. Эти девять таинственных месяцев
- От двух жизней к новой
- Идеализм без иллюзий
- Чтение — пора не пора
- Одно здоровье на двоих
- Забота о психике
- Новое чувство
- Вещи, которые помогут
- Вокруг или рядом
- Будущий отец
- Начало общения
- Глава 3. Новорожденный: впервые в мире
- Микро-микрокосм
- От гаданий к угадываниям
- Архив — машина времени
- Впервые в мире
- Испытание на прочность
- Особый случай
- К чему привыкать?
- Снаружи и внутри
- Установление отношений
- Настоящая жизнь
- Глава 4. Семейные роли: сдвиг поколений
- Сдвиг поколений
- Самый главный человек
- Трудности отцовства
- Бабушкин возраст
- Искусство быть дедом
- Родственники и родство
- Младший становится старшим
- Исправление имён
- Глава 5. Уход за ребёнком: хлопотливые привилегии
- Язык заботливости
- Легче или лучше
- Чистота и красота
- Жизненное пространство
- Своя одежда
- Живая вода
- Проблемы богини Гигиеи
- Границы дозволенного
- Ясли и сад
- Вместе!
- Глава 6. Здоровье: в союзе с природой
- Запас прочности
- В союзе с природой
- Ритмы жизни
- Колыбельная без колыбели
- Больной малыш
- Родители и доктора
- Фантазии на физкультурные темы
- Воз питания
- Наше окружение
- Глава 7. Обстоятельства: взаимодействие миров
- Мир малыша
- Житейский мир
- Родительский мир
- Мир призваний
- Мир отдыха
- Мир большой семьи
- Миры вокруг нас
- Глава 8. Игра и общение: кто кого воспитывает
- Всерьёз или играючи?
- Отвлекать и привлекать
- Самый важный язык
- Игры-занятия
- Игры-общение
- Деловые игры
- Игры наши и не наши
- Пример для неподражания
- Кто кого воспитывает
- Побыть одному
- Общий взгляд
- Глава 9. Линии развития: право быть вундеркиндом
- Загадка призвания
- Времена и сроки
- Подвижный в неподвижном
- Развивающие игры, развивающая жизнь
- Границы возможностей
- За сколькими зайцами гнаться
- Индивидуальность и индивидуализм
- Становление личности
- Полигон отношений
- Семейная школа
- Живу
- Глава 10. Заглядывая в будущее
- Взрослеть вместе
- Открытая дверь
- Без страха
- Прощение
- Порядочность
- Культура
- Правда
- Свобода
- Новые отношения
- Творчество
- Внутреннее ориентирование
- Ещё дальше
- Некоторые другие книги педагогической тематики
- «Загляни в детство»
- «Как наполнить детство». Размышления со сказками
- «Как быть вместе», в соавторстве с Марией Романушко
- «Сказочная педагогика, часть 1: проблемы характера»
- «Сказочная педагогика, часть 2: проблемы взаимоотношений»
- «Сказочная педагогика, часть 3: проблемы развития»
- «Волшебный возок. Большая сказочная повесть»