Бесплатный фрагмент - Кейс-кокон

Сжатая музыка

Григорий внимательно смотрел на Нину, скромно присевшую на половинку стула. От взгляда его чуть раскосых, странно блестящих глаз девушке стало не по себе; молодой человек изучал ее тщательно, как будто просвечивал насквозь.

За стенами небольшого кабинета, часть которого занимал обширный письменный стол, часть-мощная стереосистема, а оставшаяся свободная площадь была отведена людям, ощущался, как отдаленные сейсмические толчки, как упругие волны инфразвука неспокойный пульс большой, слаженной, чрезвычайно загруженной работой организации.

Нина пришла сюда, в большое серое здание какого-то бывшего НИИ, за большим серым забором на самой окраине Москвы, на собеседование. Ей, музыковеду, нужна была работа.

— Здравствуйте, Нина. Меня зовут Григорий, для коллег — Гриша. Я — старший инженер-акустик, руковожу Музыкальной секцией… Нашей организации. Вам известно, чем мы занимаемся?

— На вашем сайте написано — «адаптация аудиовизуального искусства». Что-то связанное с музыкой? Звукозаписывающая студия?

— Не совсем студия, хотя к музыке мы имеем самое прямое отношение. Давайте я вам объясню.

Мы с вами живем в быстро меняющемся, динамичном мире. В мире, который предъявляет к человеку высокие требования. Современный человек вынужден львиную долю своего времени тратить на достижение успеха, создание карьеры, получение материальных благ, словом — на выполнение своей экономической функции. При этом все другие сферы человеческой деятельности, в частности, культурная сфера, отходят на второй план, или атрофируются совсем. Человек фактически выпадает из культурного поля. Все наследие мировой художественной культуры перестает быть для него значимым. Это ведет к деградации… Наши психологи проводили исследование о степени влияния на личность современного человека фактического отсутствия свободного времени. Вы даже представить себе не можете, Нина, к каким ужасным выводам они пришли! Я не могу сказать вам всего, во-первых, это слишком ужасно для ваших милых ушей, а во-вторых, я связан коммерческой тайной, но одного факта, который я озвучу, будет достаточно: при сохраняющейся тенденции, через два, самое большее — три поколения, у нас просто не останется людей, способных на самое элементарное творчество! Я не говорю о творчестве как таковом, о создании новых культурных смыслов-с этим у нас, как вы наверно сами понимаете, огромные трудности уже сейчас… Я говорю о творчестве, как о деятельности вне установленных рамок, стереотипов поведения, не ориентированной на достижение экономически значимого результата. Вы меня понимаете?

Нина кивнула. За время произнесения монолога Григорий поднялся из-за стола и принялся расхаживать по тесному пространству кабинета, то складывая руки за спиной, то нервно взмахивая ими, будто помогая этими движениями своим словам долетать до собеседницы. Он был чрезвычайно увлечен.

— Да! Ситуация удручающая. Но мы нашли решение. Или, по крайней мере, часть решения. — Григорий широко улыбнулся, и снова уселся за стол, сложив руки перед собой.

— Какое же? — Робко спросила Нина.

— Мы нашли способ дать современному человеку возможность воспринимать художественную культуру, адаптировав ее к современным требованиям. У вас музыкальное образование — скажите, сколько времени длится, скажем, Девятая симфония Бетховена? Затрудняетесь, а я вам отвечу — в самом длинном из известных исполнений — семьдесят четыре с половиной минуты. Семьдесят четыре с половиной! Час с четвертью должен затратить человек, чтобы ее прослушать. Это серьезная затрата времени. Чтобы дать слушателю возможность ознакомиться с этим замечательным произведением, наши инженеры совместно с лучшими музыковедами создали сжатую версию Девятой симфонии, продолжительностью всего пять минут сорок девять секунд!

— То есть вы сделали краткое изложение симфонии? Как делают краткое изложение романа для школьников?