12+
Как мне крупно повезло уже 7 раз

Бесплатный фрагмент - Как мне крупно повезло уже 7 раз

Открытие магазина образовательных услуг. №2

Объем: 110 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

Книги и журналы в моих интернет-магазинах можно приобрести со значительной скидкой.

Магазин книг


Ка — Цэ — журналы, радио и ТВ


Мастерская продюсеров и сценаристов


Бизнес-школа «Практика 2.0»


Корпоративный университет

Аннотация

Это второй номер нашего журнала «Магазин образовательных услуг»

У меня есть книга, где я рассказываю о своих факапах

Книга, где представлена «Теория факапа».

В этот раз я решил рассказать о том, как мне 7 раз крупно повезло.

Краткое содержание

1. Везуха

Везение первое

Везение второе

Везение третье

Везение четвертое

Везение пятое

Везение шестое

Везение седьмое


2. История практикума по стратегическому управлению персоналом

Из книги «Стратегическое управление персоналом»

1. Везуха

Везение

Известно выражение: «Что ни произойдет, — все к лучшему».

Это успокаивает, когда происходит что-то не очень хорошее. Но мало. Поэтому я его использую в другой версии — Если что-то произошло, нужно постараться использовать в произошедшем положительное, а отрицательное есть и в той ситуации, которая была желаемой, но не случилась.

Например, когда в 1995 году меня освободили в нижегородском инязе от неоплачиваемой должности «Координатора российско-французских экономических программ», я понял, что если я могу приносить деньги Нижегородскому региону (финансирование проекта по конверсии оборонных предприятий, которое я инициировал, финансировало МИД Франции») и родному инязу, почему бы мне свои усилия не направить на зарабатывание денег для себя — так я стал консультантом по управлению.

Но везение — штука хорошая. А повезло мне по крупному целых 7 раз.

Но я не жадина, и хочу поделиться своим везением с читателями — они смогут разделить мое везения в личных целях, кем бы читатель не работал.

Везение первое

В далеком прошлом я обучался на курсах по подготовке к сдаче кандидатского экзамена по философии. Когда дело подходило к концу, я начал готовить реферат (обязательна часть экзамена). Выбрал тему «Научное познание». Стал подбирать литературу, делать выписки и пр., и это продолжалось достаточно долго. Жена даже забеспокоилась — когда же я его напишу, успею ли?

Но когда критическая масса прочитанного набралась, я написал реферат очень быстро и успешно сдал экзамен.

Но когда мне попала в руки книга Франца Лёзера «Тренировка памяти», полагаю, что именно благодаря той работе над рефератом мне крупно повезло понять, что автор не только описал технологию эффективного запоминания (похожая технология была представлена также Д. Карнеги»), но, главное, — он сделал великое открытие.

  Открытие, что процесс запоминания — процесс познавательный.

Это открытие позволяет любому человеку в любом возрасте значительно улучшить запоминание информации.

Надеюсь, что читатели моей книги «Тренировка памяти» о правильном запоминании, основанном на открытии Ф. Лёзера, смогут полезно использовать это открытие для своей жизни — учебы и работы.

Да, но если бы не тот случайный выбор темы реферата по философии, полагаю, что я бы пропустил чрезвычайную важность этого открытия. Мне просто крупно повезло.

В моих больших планах — видеопрактикум и вебинар по тренировке памяти. Они будут продаваться в интернет-магазине моей группы в ВК — Бизнес-школа «Практика 2.0».

Последние 5—6 лет (сейчас 2022 год) я провожу практикумы по тренировке памяти в составе большого практикума по новому тайм-менеджменту в рамках программ повышения квалификации руководителей в институте с очень длинным названием — ФГБОУ НРИУЭ АПК. А в последние 2 года — в формате онлайн вебинаров по причине эпидемии коронавируса.

Везение второе

Четвертое издание книги по новому тайм-менежменту.

После смены профессии (из физиков, потому я кандидат не экономических, а технических наук, я попал в преподаватели управленческих дисциплин) я стал работать сразу в 2 вузах (на полторы и полставки).

Но в первом вузе не было такой темы как НИР преподавателя. Вероятно потому, что еще недавно этот вуз значился как «Высшая партийная школа», переобувался в перестройку он несколько раз.

А в инязе на кафедре экономики я работал первый год по совместительству, на полставки.

А вот на второй год полностью перешел в иняз и мне было велено выбрать научную работу преподавателя. Я выбрал Тайм-менеджмент (ТМ), так как практически к тому моменту его использовал уже 10 лет.

Но я не обращался к ТМ как к науке, а только как к практике. А за год преподавания менеджмента организаций я уже знал что к чему. И был крайне удивлен, посмотрев на ТМ новыми глазами «научного работника», что ТМ, оказывается отстал от научного менеджмента лет на 50 (во всех странах). Хорошо зная менеджмент, мне не составило труда перенести знания из менеджмента организаций в управление человеком.

Первое издание нового тайм-менеджмента.

В результате появился новый предмет — персональный менеджмент. От классического ТМ в нем было совсем немного, процентов 10.

Итак, второе мое крупное везение заключалось в том, что к ТМ как к науке я обратился уже после того, как хорошо освоил науку управления организациями.

Второму изданию моей книге по новому ТМ присвоили официальный гриф УМО вузов России «Учебное пособие по специальности «Менеджмент».

Второе издание нового ТМ.

Еще было третье издание, но о нем я расскажу чуть ниже. А пятое издание планировалось в 9 книгах.

Книги пятого издания.

Шестым издание можно считать вторые пять томов собрания сочинений в 21 томе, где число книг по новому ТМ равно уже 22.

Три из 5 томов по ТМ собрания сочинений в 21 томе.

В моих планах — запись видеопракnикума по новому тайм-менеджменту. По материалам практикума, что я провожу последние 5—6 лет в институте, где инициирую организацию бизнес-школы «Практика 2.0» по программам МВА и DBA.

А вебинар и видеопрактикум по новому ТМ и отдельным темам   я буду продавать в интернет магазине в ВК.

И здесь самое время обратиться к третьему везенью по крупному.

Третья везуха по крупному

Было это примерно в году 1994, когда, кроме работы на кафедре экономики иняза, я еще подрабатывал в педагогическом университете (Н. Новгород). Как-то после занятий со слушателями я зашел в киоск уцененных книг — он был как раз напротив автобусной остановки (можно успеть добежать, когда подъедет автобус).

Обратил внимание на одну книгу 1991 года издания, вышедшую тиражом 247 000 экземпляров. Это была книга в невзрачной грязновато-голубой обложке психолога Юрия Михайловича Орлова «Восхождение к индивидуальности».

Мне страшно повезло зайти в этот киоск и обратить внимание на эту, как выяснилось, уникальную книгу.

Мой новый тайм-менеджмент наполовину обязан этой книге, а менеджмент эмоций — на все 80%. Серия «Как победить свою лень» основана на модели Ю. Орлова, который предложил ненасильственную парадигму воспитания силы воли, главным в этой модели является управление извлекающим образом.
Приведу 2 примера:

в борьбе с ленью я наблюдаю 3 подхода —

1. Воспитание принуждать себя делать то, что не хочется. результат применения этой технологии — насилие над собой всю жизнь.

2. Второй подход — обмануть лень — он изложен а бестселлере американского автора К. МакГонигал.

3. Третий подход Ю. Орлова, предлагающий ненасильственный метод воспитания силы воли, который позволяет кардинально улучшить свою жизнь к лучшему.

По управлению эмоциями конкурирующими являются два подхода:

1. Первый — это концепция эмоционального интеллекта.

2. Второй подход по управлению эмоциями Ю. Орлова на порядок сильнее, поскольку позволяет научиться управлять своими эмоциями любому человеку и, т.о., повысить его эмоциональный интеллект.

Видеопрактикумы и вебинары по борьбе с ленью и менеджменту эмоций я буду продавать в интернет-магазине группы «Бизнес-школа «Практика 20».


Полагаю, что если бы в тот день автобус пришел быстро, я бы не успел зайти в киоск не купил бы книгу Ю. Орлова, а моя жизнь повернулась бы по другому. Считаю, что мне повезло очень по крупному!

Везуха четвертая

Новая серия журналов.

Кризис пришел в 2008 году, но на моей работе консультанта по управлению он отразился только в 2009 году.

После успешной работы в течение 5 лет с московскими клиентами у меня возникли проблемы найти новых клиентов даже в родном Нижнем Новгороде.

Но это, в свою очередь, привело к расширению ассортимента наших услуг (появились тренинги по продажам, командообразованию и пр.). Но свободного времени еще оставалось много.

И тогда я решил очередной раз обратиться к освоению английского языка.

Открыл рассылку в одной из соцсетей и стал обучаться сам и одновременно обучать других. Скоро число моих подписчиков выросло до 1000 человек (а когда я закончил это «баловство» — появилась работа, по иностранным языкам у меня было около 15 000 подписчиков).

Серия журналов с моими первыми рассылками.

Но уже после первой тысячи подписчиков мне стало стыдно — обучать других, не прочитав ни одной книжки, не имея лингвистического образования (хотя подписчикам я это сообщал с самого начала) — это не комильфо.

И тогда я пошел в иностранный отдел книжного магазина и купил книгу, которая мне понравилась тем, что она была написана в основном по русски (английских слов в ней было мало).

В книге, где доцентом ФИРО излагалась авторская методика изучения английского языка (автора книги) было представлено описание учебника с упражнениями этого автора. Заказав учебник через интернет, я уже через две недели стал его счастливым обладателем.

Учебник с упражнениями замечательного автора новой методики обучения английскому языку.

В этот раз мне свезло по крупному — у меня стало все получаться. И только жаба — с какого-то момента мне стало жалко обучать других бесплатно, — остановила мой порыв примерно после изучения половины этого учебника.

А сервиса платных рассылок я тогда не нашел.

Следующей попыткой было продолжение обучения английскому себя и других, куда я добавил фонетику, когда я стал издавать книги в Ридеро. Моей «платной рассылкой» стал журнал «Присвоение английского» —

Вторая выгодная попытка — первые рассылки были бесплатными.

Но пандемия снова поломала мои планы — и в изучении английского по лучшей в мире методике снова возник перерыв.

Но когда я решил заняться онлайн консультированием из-за ограничений по ковиду, я быстро пришел к необходимости открытия интернет-магазина. Самый простой сервис оказался в ВК.

И теперь я приглашаю обучаться английскому языку одновременно с освоением нового тайм-менеджмента в группу «Бизнес-школа «Практика 2.0» —

А в помощь продолжение издания журнала с новым названием —

Эти журналы можно будет приобрести со скидкой 25% в магазине группы «Бизнес -школа «Практика 2.0».

А в помощь в этом же магазине Видеопрактикум и вебинары по новому тайм-менеджменту — изучающему английский язык нужно уметь найти время, а хорошая методика запоминания и сила воля — будут также очень кстати.

И все это благодаря случайно купленной книге в книжном магазине — в этом мне также повезло весьма по крупному.

Везение пятое

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.