Бесплатный фрагмент - Элементарный английский
11 уроков английского языка для начинающих
Предисловие
В этой книге представлены 11 уроков для всех, кто начинает изучение английского языка. Каждый урок содержит необходимый теоретический материал, грамматические упражнения, лексику, ссылки на тематические видеоуроки, которые помогут читателю научиться воспринимать английскую речь на слух.
Желаю успехов!
Урок 1
Грамматика: Личные местоимения
Местоимение — это часть речи, которая заменяет существительные, если из контекста понятно, о чем или о ком идет речь.
В английском языке местоимения используются с различными формами глагола to be в тех случаях, когда необходимо описать предмет или лицо. Дословно все формы глагола to be переводятся как «быть», «существовать».
В русском языке глагол «быть» опускается, поэтому многие делают ошибки, когда изучают местоимения и формы глагола to be.
Личные местоимения стоят на месте подлежащего в предложении.
Особенности использования личных местоимений:
— Местоимение I (я) всегда пишется с большой буквы.
— Местоимение you относится к единственному числу (ты) и к множественному (вы).
— В качестве формального обращения «на Вы» используется местоимение you.
— Местоимения he (он) и she (она) используются для обозначения людей.
— Местоимение it (оно) используется для обозначения предметов, животных (если мы не знаем точно, к какому роду относится животное).
Для того, чтобы образовать отрицание, используется частица not. Например, I am not lazy (я не ленивый).
Лексика
Распространенные прилагательные
attractive — привлекательный
beautiful — красивая
handsome — красивый
friendly — дружелюбный
clever — умный
curious — любопытный
funny — забавный
calm — спокойный
impolite — невежливый
polite — вежливый
famous — известный
happy — счастливый
self-confident — уверенный в себе
healthy — здоровый
quiet — тихий
cheerful — веселый
shy — застенчивый
successful — успешный
responsible — ответственный
lazy — ленивый
tall — высокий
short — низкий
slim — стройный
positive — позитивный
optimistic — жизнерадостный, оптимистичный
kind — добрый
reliable — надежный
cute — милый
honest — честный
straightforward — прямой, простой
Прилагательные для описания внешности
Описание глаз
eyes — глаза
Описание ресниц
eyelashes — ресницы
Описание волос
hair — волосы
Описание телосложения
build — телосложение
Словосочетания
fair hair — светлые волосы
striking features — яркие черты (лица)
he/she looks like — он/она похож (а) на…
medium height — среднего роста
good sense of humor — хорошее чувство юмора
Аудирование
— Посмотри обучающий видеролик «How to Describe a Person in English — Spoken English Lesson» на YouTube канале «Oxford Online Lesson».
— Повторяй за преподавателем.
Практика
Упражнение №1. Дополни предложения прилагательными, обозначающими положительные черты характера.
1) I am honest and…
2) My brother is positive and…
3) My dad is…
4) My friends are…
5) He is…
6) She is…
7) My teacher is…
8) I am really…
Упражнение №2. Преобразуй предложения в отрицательную форму.
1) I am selfish. — I am not selfish.
2) He is kind. -…
3) My friend is responsible. -…
4) They are hardworking. -…
Упражнение №3. Переведи данные предложения с русского на английский.
1) Я успешный. -…
2) Мои друзья ответственные. -…
3) Он честный. -…
4) Она добрая. -…
5) Мы веселые. -…
6) Они умные. -…
Упражнение №4. Дополни местоимения формами глагола to be.
1) I…
2) We…
3) They…
4) You…
5) She…
6) It…
7) He…
Письмо
Упражнение №5. Опиши положительные и отрицательные черты характера людей.
Например,
My friends are really funny, but they are lazy.
My parents are responsible and kind.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Практика разговорной речи
Упражнение №6. Ответь на поставленные вопросы.
1) What are your positive qualities? — Какие твои положительные качества?
I am … — Я…
2) How can you describe your best friend? — Как ты можешь описать своего лучшего друга?
My best friend is … — Мой лучший друг…
3) What are your negative qualities? — Какие твои отрицательные качества?
I am… — Я…
Итоги урока
Самостоятельно оцени полученные знания за этот урок. Поставь «+» напротив навыка, если ты усвоил материал. Поставь «-», если тебе необходимо больше практики.
Урок 2
Грамматика: Артикли
Артикль — признак существительного, ставится перед существительным или прилагательным, которое относится к этому существительному.
Большинство русскоговорящих совершают ошибки при использовании различных артиклей, поэтому давай разберемся, когда и как употреблять артикли.
The — определенный артикль (definite article), употребляемый со специфическими или определенными существительными.
Случаи употребления артикля the
— Если говорится о предмете, который является единственным в данной ситуации и обстановке.
— Если говорится о единственном в мире предмете. Например, The sun, the Earth, the sea — солнце, Земля, море.
— Если используется порядковое числительное перед существительным. Например, I am on the second floor. — Я на втором этаже.
— Если о данном предмете уже говорилось раннее в разговоре или повествовании. Например, I have an amazing book. The book will be interesting for you. — У меня есть удивительная книга. Это книга будет тебе интересна.
— Если говорится о названиях морей, горных хребтов, рек, пустынь, островов, театров, гостиниц, кораблей.
— Если перед существительным стоит прилагательное в превосходной степени. Например, She is the most hardworking student. — Она самая трудолюбивая ученица.
— После употребления таких слов, как most of (большинство из), one of (один из), many of (многие из), each of (каждый из).
— Перед фамилией во множественном числе. Например, The Smiths are great teachers. — Cмиты прекрасные учителя.
— В именах собственных, состоящих из существительного или прилагательного и существительного. Например, the British Museum — Британский музей.
— Перед названиями четырех сторон света. Например, The North (Север), The South (Юг), The East (Восток), The West (Запад).
A/an — неопределенный артикль (indefinite article), используемый с существительными, не имеющими выдающихся признаков.
«A» используется, когда следующее слово начинается с согласного звука: a book. «An» используется, когда следующее слово начинается с гласного звука: an apple.
Случаи употребления артикля a/an
— Если упоминается что-либо впервые.
— Если нужно обозначить неопределенное количество конкретного предмета. Например, Could you give me a slice of bread? — Не мог бы ты подать мне кусочек хлеба?
— Перед названиями профессий или должностей. Например, He is a doctor. — Он доктор.
— В значении «один» перед исчисляемыми существительными, обозначающими время. Например, I will be here in an hour. — Я буду здесь через час.
Случаи отсутствия артиклей
— Перед исчисляемыми существительными во множественном числе. Например, My sister and my brother are teachers. — Моя сестра и мой брат учителя.
— Перед названиями континентов, штатов, городов, улиц, озер, стран, площадей, парков и мостов. Например, I have never been to Los Angeles. — Я никогда не был в Лос-Анжелесе.
— В выражениях с собственным существительным в притяжательном падеже. Например, Kate’s book. –Книга Кэйт.
— Перед существительным, выполняющим функцию определения. Например, Music class — урок музыки.
— Перед отвлеченными существительными. Например, Love is all you need. — Любовь — это все, что тебе нужно.
— Перед названиями компаний. Например, Facebook, Microsoft.
— Перед такими словами, как bed (постель), school (школа), university (университет), prison (тюрьма), hospital (больница), court (суд), church (церковь), college (колледж). Например, I go to school. — Я школьник.
— Перед неисчисляемыми (абстрактными) существительными.
— В некоторых сочетаниях существительного с предлогом. Например, to / at / from school, university, college.
Лексика
Профессии
Student — ученик, студент
Accountant — бухгалтер
Actor/actress — актер/актриса
Architect — архитектор
Astronomer — астроном
Author — автор (писатель)
Baker — пекарь
Bus driver — водитель автобуса
Butcher — мясник
Cleaner — уборщик
Dentist — дантист
Designer — дизайнер
Doctor — врач
Electrician — электрик
Engineer — инженер
Farmer — фермер
Fireman / fire fighter — пожарный
Fisherman — рыбак
Florist — флорист
Gardener — садовник
Hairdresser — парикмахер
Journalist — журналист
Judge — судья
Lawyer — адвокат
Librarian — библиотекарь
Lifeguard — спасатель
Mechanic — механик
Nurse — медсестра
Optician — офтальмолог
Pharmacist — фармацевт
Photographer — фотограф
Pilot — пилот
Politician — политик
Policeman / policewoman — полицейский
Postman — почтальон
Real estate agent — агент по недвижимости
Scientist — ученый
Shop assistant — продавец
Soldier — солдат
Taxi driver — водитель такси
Teacher — учитель
Translator — переводчик
Travel agent — турагент
Waiter / waitress — официант / официантка
Фразы
I work as a/an… — Я работаю…
I am a/an… — Я…
I am a student. — Я студент.
I am retired. — Я на пенсии.
I am unemployed. — Я безработный.
I work for myself. — Я работаю на себя.
I work for … — Я работаю на…
I am responsible for… — Я ответственный за…
Практика
Упражнение №1. Вставь пропущенный неопределенный артикль a/an. Вспомни правило.
Правило:
«A» используется, когда следующее слово начинается с согласного звука: a book. «An» используется, когда следующее слово начинается с гласного звука: an apple.
1) … doctor
2) … optician
3) … amazing work
4) … hardworking student
5) … photographer
6) … clever girl
7) … good person
8) … apple
9) … great plan
10) … kind man
Упражнение №2. Вставь пропущенные артикли. Повтори случаи употребления определенного и неопределенного артиклей.
1) I need to visit… doctor.
The doctor is great.
2) I have an apple.
…apple is delicious.
3) She has… new book.
…book is interesting.
4) I have… good idea.
5) I work as… teacher.
Упражнение №3. Вставь пропущенные артикли, где это необходимо.
1) I want to visit… USA.
2) I do not work in… Facebook.
3) In my opinion, … friendship is really important.
4) She is… hardworking worker.
5) I am… positive person.
Письмо
Упражнение №4. Составь 5—6 предложений, в которых описываются положительные и отрицательные черты характера людей. Вспомни лексику с прошлого урока. Используй артикли.
My sister is an amazing person.
The girl is such a hardworking student.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Упражнение №5. Напиши небольшой рассказ о своей работе. Используй новые фразы и слова, артикли.
I am a hardworking person. I work as a doctor. I work in a hospital. The hospital is great.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Аудирование
— Посмотри обучающий урок «Talking About Your Job in English — Spoken English Lesson» на YouTube канале «Oxford Online English».
— Выпиши незнакомые слова.
Практика разговорной речи
Упражнение №6. Ответь на вопросы.
1) Where do you work? — Где Вы работаете?
I work in… — Я работаю в…
2) Do you like your job? — Вам нравится Ваша работа?
I like my job. — Мне нравится моя работа.
I do not like my job. — Мне не нравится моя работа.
Итоги урока
Самостоятельно оцени полученные знания за этот урок. Поставь «+» напротив навыка, если ты усвоил материал. Поставь «-», если тебе необходимо больше практики.
Урок 3
Грамматика: Present Simple
Present Simple — простое настоящее время, которое обозначает регулярно повторяющиеся действия и привычки. Применяя данную грамматическую конструкцию, ты сможешь выразить свое мнение, согласие или несогласие по какой-либо теме, описывать окружающих и их личностные качества, рассказывать о том, что ты регулярно совершаешь.
S (Subject) — подлежащее, V (Verb) — глагол, V-s — глагол с окончанием «s».
Конструкция (формула) для утвердительных предложений: S + V/V-s. Например, He works every day (он работает каждый день).
Используя это время, прибавляй окончание-s к глаголу, если действие совершает лицо третьего лица единственного числа: he speaks, she eats.
Окончание -es добавляется к глаголам, которые заканчиваются на -o, -y, -s, -sh, -ch, -tch, -x, -z. Например, He does (он делает).
Если слово оканчивается на согласную и -у, используется окончание -es. Запомни, что -y меняется на –i. Например, She tries (она старается).
Speak — говорить
Конструкция (формула) для вопросительных предложений: Do/Does + S + V? Например, Does she go to school every day? (Она посещает школу каждый день?)
В данном случае добавляется вспомогательный глагол do или does (в 3 лице единственного числа — he, she, it).
Конструкция (формула) для отрицательных предложений: S + Do/Does + Not + V., Например, He does not do anything (он ничего не делает).
В отрицательных предложениях используется вспомогательный глагол do/does перед глаголом. После него прибавляется отрицательная частица not. Do/does и not часто сокращаются до don’t и doesn’t.
Временные указатели: always (всегда), sometimes (иногда), often (часто), usually (обычно), never (никогда), every day/week/month/year (каждый день/неделю/месяц/год), twice a week — два раза в неделю, three times a week — три раза в неделю, each weekend — каждые выходные.
Лексика
To make — совершать
To get — получать
To know — знать
To travel — путешествовать
To start — начинать
To stop — останавливаться
To take — брать
To bring — приносить
To buy — покупать
To pay — платить
To swim — плавать
To live — жить
To dance — танцевать
To dream — мечтать
To work — работать
To sell — продавать
To call — называть
To try — пробовать
To sleep — спать
To drink — пить
To study — учиться
To learn — изучать
Фразы
I am from… — Я из…
I live in… — Я живу в…
My hobbies are… — Мои хобби…
In my free time, I like… — В свободное время мне нравится…
I enjoy… — я наслаждаюсь…
I hate… — Я ненавижу…
Reading books — читать книги
Going for a walk — ходить на прогулку
Going jogging — ходить на пробежку
Playing football — играть в футбол
Going swimming — заниматься плаванием
Going climbing — заниматься скалолазанием
Taking photos — фотографировать
Doing yoga — заниматься йогой
Hanging out with friends — встречаться с друзьями
Going shopping — ходить за покупками
Learning languages — изучать языки
Relaxing with family — отдыхать с семьей
Практика
Упражнение №1. Проспрягай глаголы, используя правила временной конструкции Present Simple.
1) live
I live
You live
She lives
He lives
It lives
They live
We live
2) say
I
You
She
He
It
They
We
3) try
I
You
She
He
It
They
We
4) study
I
You
She
He
It
They
We
5) do
I
You
She
He
It
They
We
Упражнение №2. Преобразуй утвердительные предложения в вопросительные.
1) I read every day. — Do I read every day?
2) She goes to school. — Does she go to school?
3) I play tennis. -………………………………………………………………………………………………
4) He lives in Russia. -………………………………………………………………………………………..
5) Kate works here. — …………………………………………………………………………………………
6) Jason reads a book every day. — Does Jason read a book every day?
7) He goes for a walk twice a week. — ………………………………………………………………………
8) Mark plays football each weekend. — …………………………………………………………………
9) Molly travels every year. — …………………………………………………………………………….
10) I go jogging every morning. — ……………………………………………………………………….
Упражнение №3. Преобразуй утвердительные предложения в отрицательные.
1) I visit my family each weekend. — I do not visit my family each weekend.
2) She sings every evening. — She does not sing every evening.
3) He dances twice a week. — ……………………………………………………………………………….
4) Anna learns English every day. — ……………………………………………………………………….
5) We go for a walk three times a week. — …………………………………………………………………
6) They work every day. — …………………………………………………………………………………..
7) Jack always smiles. — …………………………………………………………………………………….
8) I do my homework. — …………………………………………………………………………..
9) She studies a lot. — ………………………………………………………………………………………
10) He plays tennis every day. — ………………………………………………………………………….
Письмо
Упражнение №4. Напиши о себе рассказ. Вспомни лексику с предыдущих уроков. В твоем рассказе должно быть:
— Твои положительные и отрицательные качества.
— Описание твоей работы.
— Твои интересы и хобби.
— Регулярные действия.
I am a really hardworking and responsible person. I work as a teacher. I like to meet new people. I learn English and German. I enjoy watching films. I work every day. I often go to the cinema with my friends. I do not enjoy playing football, but I like swimming.
…
Упражнение №5. Ответь на данные вопросы.
1) Do you go jogging every day?
………………………………………………………………………………………………………………
2) Do you swim every evening?
……………………………………………………………………………………………………………….
3) How often do you work?
………………………………………………………………………………………………………………
4) What do you do each weekend?
……………………………………………………………………………………………………………….
5) What are your hobbies?
……………………………………………………………………………………………………………….
6) What do you like doing in your free time?
……………………………………………………………………………………………………………….
Аудирование
— Посмотри урок «How to Talk About Your Free Time and Hobbies in English — Spoken English Lesson» на YouTube канале «Oxford Online English».
— Выпиши новые слова и выражения.
— Повторяй за преподавателем.
Говорение
Упражнение №6. Заверши данные предложения.
1) I am…
2) I work…
3) My hobbies are…
4) I like…
5) I do not like…
6) I enjoy…
Итоги урока
Самостоятельно оцени полученные знания за этот урок. Поставь «+» напротив навыка, если ты усвоил материал. Поставь «-», если тебе необходимо больше практики.
Урок 4
Грамматика: Глагол To Have
To Have — глагол, который используется в значении «иметь», «владеть».
Формы глагола to have в Present Simple (утвердительные предложения):
Для того, чтобы образовать отрицательные предложения с глаголом to have, будем использовать вспомогательные глаголы do/does.
Образование вопросительных предложений с глаголом to have:
Например, Do you have a cat? — У тебя есть кошка?
Образование отрицательных предложений с глаголом to have:
Обрати внимание на использование отрицательной частицы not!
Например, I do not have a cat. — У меня нет кошки.
Лексика
Словосочетания с глаголом to have
To have breakfast — завтракать
To have lunch — обедать
To have dinner — ужинать
To have a sleep — поспать
To have fun — веселиться
To have a nightmare — увидеть страшный сон
To have a headache — страдать от головной боли
To have a cold — страдать от простуды
To have a difficulty — испытывать сложности
To have an argument — спорить
To have a cough — страдать от кашля
To have a lesson — посещать занятие
To have an interview — проходить интервью
To have a relationship — иметь отношения
To have an appointment — назначать встречу
To have a problem — иметь проблему
To have a rest — отдохнуть
To have a discussion — обсуждать
To have a talk — говорить
To have an idea — иметь идею
Have a good day. — Хорошего дня.
Have a good night. — Спокойной ночи.
Have a good time. — Хорошо проведи время!
Слова по теме: «Семья»
Семья — family
Родственник — relative
Родители — parents
Мать (мама) — mother (mum)
Отец (папа) — father (dad)
Жена — wife
Муж — husband
Дочь — daughter
Сын — son
Сестра — sister
Брат — brother
Близнец — twin
Бабушка и дедушка — grandparents
Бабушка — grandmother
Дедушка — grandfather
Внуки — grandchildren
Внучка — granddaughter
Внук — grandson
Прабабушка — great-grandmother
Прадедушка — great-grandfather
Прабабушка и прадедушка — great-grandparents
Правнуки — great-grandchildren
Тётя — aunt
Дядя — uncle
Братья и сестры — siblings
Племянник — nephew
Племянница — niece
Практика
Упражнение №1. Вставь правильную форму глагола to have.
1) She… a great family. — She has a great family.
2) He… an interesting hobby. — …………………………………………………………………
3) We… a good idea. — ………………………………………………………………………………………
4) They always… fun together. — …………………………………………………………………………..
5) I… a plan. — ………………………………………………………………………………………………..
6) Does he… a dog? — Does he have a dog?
7) Does she… a pen? — ………………………………………………………………………………………
8) She does not… a cat. — ……………………………………………………………………………………
9) He does not… a dog. — He does not have a dog.
10) They do not… a good idea. — …………………………………………………………………………..
Упражнение №2. Переведи данные предложения на английский язык.
1) У нее удивительная семья. — She has an amazing family.
2) У него голубые глаза. — ………………………………………………………………………………….
3) У нее светлые волосы. — ………………………………………………………………………………..
4) У меня есть хорошая идея. — ………………………………………………………………………….
5) У него умная дочь. — …………………………………………………………………………………….
6) У меня трудолюбивый ученик. — ……………………………………………………………………..
Упражнение №3. Преобразуй утвердительные предложения в отрицательные.
1) She has brown eyes. — She does not have brown eyes.
2) I have blue eyes. — I do not have blue eyes.
3) They have a cat. — ………………………………………………………………………………………….
4) Kelly has a sister. — ………………………………………………………………………………………..
5) Mike has a good job. — ……………………………………………………………………………………
6) I have a headache. — ………………………………………………………………………………………
7) She has a difficulty. — ……………………………………………………………………………………..
8) Harry has a plan. — ………………………………………………………………………………………..
9) She has an idea. — ………………………………………………………………………………………….
10) I have a new friend. — ……………………………………………………………………………………
Письмо
Упражнение №4. Напиши рассказ о своей семье.
— Расскажи о положительных/отрицательных качествах каждого члена семьи.
— Расскажи о том, чем занимаются твои родственники.
— Опиши, как ты проводишь время с семьей.
— Используй глагол to have.
— Опиши внешность твоих родственников.
I have a great family. My mum is a doctor. My dad is a teacher. They are really hardworking and kind people. My mum has brown eyes and fair hair. My dad has green eyes and dark hair. I like going swimming with my family.
I have two sisters. They always help me. My sisters are twins. They have green eyes and fair hair. They are students. My sisters are smart and responsible people. I enjoy going to the cinema with my sisters. We always have fun.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Аудирование
— Посмотри видеоролик «Talking About Your Family in English — Spoken English Lesson» на YouTube канале «Oxford Online English».
— Выпиши новые слова и выражения.
— Повторяй за преподавателем.
Говорение
Упражнение №5. Ответь на вопросы.
1) How do you usually spend time with your family?
2) What positive qualities does your mum/dad/brother/sister have?
3) How often do you see your family?
Итоги урока
Самостоятельно оцени полученные знания за этот урок. Поставь «+» напротив навыка, если ты усвоил материал. Поставь «-», если тебе необходимо больше практики.
Урок 5
Грамматика: Притяжательные местоимения
Для того, чтобы сказать, что кому-то что-либо принадлежит, необходимо использовать притяжательные местоимения. Существует два различных типа таких местоимений: притяжательные местоимения, выполняющие роль прилагательного, притяжательные местоимения, заменяющие существительное в предложении.
Притяжательные местоимения, выполняющие роль прилагательного, отвечают на вопросы такие, как «какой?», «какая?». Рассмотрим на конкретных примерах.
My phone. — Мой телефон.
Обрати внимание, что после вышеперечисленных притяжательных местоимений всегда следует существительное.
Следующий тип притяжательных местоимений характеризуется тем, что данными формами можно заменить существительное, а также использовать для короткого ответа.
Обрати внимание, что в данном случае после местоимений существительные ставить не нужно. Например,
— Is it yours? (Это твоe?)
— Yes, it is mine. (Да, это мое.)
Практика
Упражнение №1. Переведи данные предложения на английский язык.
1) Это мой телефон. — It is my phone.
2) Моя сестра ответственная. — ………………………………………………………………………..
3) Его ученики трудолюбивые. — …………………………………………………………………………
4) Ее мама великолепная женщина. — …………………………………………………………………..
5) Мой брат всегда мне помогает. — ……………………………………………………………………
6) Их кошка милая. — ………………………………………………………………………………………..
7) Наш друг добрый. — ………………………………………………………………………………………
8) Спасибо за твою помощь. — …………………………………
Лексика
I enjoy… — Мне нравится…
I adore… — Я обожаю…
I love… — Я люблю…
I fancy… — Мне нравится…
I am fond of… — Я увлекаюсь…
I cannot stand… — Я не выношу…
My favourite thing to do is… — Мое любимое занятия это…
I am crazy about… — Я помешан на…
I am keen on… — Я увлекаюсь…
I am interested in… — Я интересуюсь…
I am a fan of… — Я поклонник…
I am mad about… — Я помешан на…
Аудирование
— Посмотреть урок «Talking About Likes and Dislikes in English — Spoken English Lesson» на YouTube канале «Oxford Online English».
— Выпиши новые слова.
— Ответь на вопросы:
What do you like?
………………………………………………………………………………………………………….
What do you dislike?
…………………………………………………………………………………………………………
Письмо
Упражнение №2. Продолжи данные фразы. Расскажи о своих предпочтениях.
1) I like
…………………………………………………………………………………………………………
2) I dislike
……………………………………………………………………………………………….…….
3) I enjoy.………………………………………………………………………………………………………
4) I am a fan of …………………………………………………………………………………………………
5) I am fond of …………………………………………………………………………………………………
Говорение
Упражнение №3. Ответь на вопросы, используя новые фразы и притяжательные местоимения.
1) What is your favourite thing to do?
My favourite thing to do is…………………………………………………………………………………
2) What do you enjoy to do?
I enjoy………………………………………………………………………………………………………….
3) What do you dislike to do?
…………………………………………………………………………………………………………………..
4) What is your hobby?
…………………………………………………………………………………………………………………..
Итоги урока
Самостоятельно оцени полученные знания за этот урок. Поставь «+» напротив навыка, если ты усвоил материал. Поставь «-», если тебе необходимо больше практики.
Урок 6
Грамматика: Past Simple
Past Simple — простое прошедшее время, которое описывает события, факты, произошедшие в прошлом. Действие началось и закончилось в прошлом.
В английском языке глаголы делятся на правильные и неправильные.
В утвердительных предложениях к правильным глаголам (regular verbs) добавляется окончание –ed. Например, I stayed at home last night (Я остался дома прошлой ночью).
Рассмотрим формы некоторых правильных глаголов.
Глагол to live (жить) — правильный, поэтому мы используем окончание –ed для образования прошедшей формы.
Глагол to work (работать) — правильный.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.