12+
Актерское мастерство и основы режиссуры

Бесплатный фрагмент - Актерское мастерство и основы режиссуры

Научно-методическое пособие по государственному стандарту 3+

Объем: 12 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

Эмотивационные социокультурно-педагогические технологии в системах искусств и художественного творчества
Гончарук А. Ю. — д.п.н., проф

Российский государственный социальный университет — Высшая школа музыки им. А. Г. Шнитке (Институт)

Аннотация. Цель: разносторонне-гармоничное соразвитие эмотивационных взаимодействий государства, социума и каждой отдельной личности молодого человека России. Метод или методология проведения работы: совокупность методов, основанных на методологии авторской системы социокультурно-педагогической эмотивации в контекстах искусств и художественного творчества. Результаты: подготовка специалистов в области педагогики искусств и художественного творчества высшего международного уровня. Область применения результатов: общая педагогика искусств, музыкального образования, народная художественная культура.

Ключевые слова: социокультурно-педагогические технологии, общественные институты художественного образования, разносторонне-гармоничное воспитание юношества, взаимодействие государства, социума и каждой отдельной личности молодого человека.

Innovative social teaching technology in the public education institutions youth
Goncharuk A. Ju. — doctor for the pedagogics, professor

Russian State Social University — High School of music n.a. A.G.Shnitke (Institute)

Abstract. Objective: versatile is a harmonious co-development amotivation interactions of state, society and each individual young person in Russia. Method or methodology of work: a set of methods, based on the methodology of the author’s socio-cultural system pedagogical emotively in the contexts of the arts and artistic creativity. Results: training of specialists in the field of pedagogy, arts and artistic creativity of the highest international level. The scope of the results: General pedagogy of arts, music education, folk art culture.

Key words: socio-cultural educational technologies, public institutions of arts education, diversified, harmonious education of youth, cooperation between the state, society and each individual young person.

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.